節(jié)與題18.1 人的生殖時安排1時
主備人使用日期或周次
本時學習目標或學習任務1、說出男、女性生殖系統(tǒng)組成和功能。描述受精、胚胎發(fā)育和分娩的過程。
2、通過觀察、分析圖資料培養(yǎng)學生分析問題能力，交流表達能力。
3、通過認識自我活動，體驗生命之不易，學會 關愛生命，關注自身健康和發(fā)展，養(yǎng)成熱愛生命的情感。
本重點難點說出男女生殖系統(tǒng)的主要結構及功 能。
感受生命的寶貴，體會父母給了我們生命的意義。
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學習過程
自學準備與知識導學：
1、 回家問媽媽幾個問題：①我是從哪兒的？
②媽媽懷孕時的感受。
③媽媽懷孕多少個月才生下我？
2、從父母那里了解生育、養(yǎng)育自己的情況。
3、收集有關酒精、煙草和某些藥物對胎兒的不利影響的資料，
以及孕婦懷孕期間身體 各部分增重的一組數(shù)據(jù)。

學習交流與問題研討：
表一
男性生殖系統(tǒng)主要器官生理功能
睪丸
附睪
輸精管
精囊

表二
女性生殖系統(tǒng)主要器 官生理功能
卵巢
輸卵管
子宮
陰道

表三
精子 卵細胞
大小
形狀

練習檢測與拓展延伸：
1、想一想，精子從哪里進入子宮？精 子和卵細胞是在哪里相遇的？
數(shù)億個精子都能和卵 細胞結合嗎？受精卵植入 子宮之前都發(fā)生了什么？
最終又到哪“安家落戶”？

2、仔細觀察，什么時候胚胎開始具有人的形態(tài)？

3、胎兒一天天長大，他（她）的營養(yǎng)是從哪兒的呢？
母體血液中的營養(yǎng)物質是否可以直接流入胎兒體內？為什么？

4、如果父母抽煙、喝酒、吸毒，對胎兒有無影響？為什么？

5、分組交流自己的想法：l）你對母親懷孕有了什么新的認識？
2）你認為婦女在懷孕期間應該注意些什么？
6、成熟了的胎兒和胎盤從哪排出呢？
7、那么，現(xiàn)在你如何看待懷孕、分娩的過程？
分小組交流：l）我們應該怎樣對待父母？
2）怎樣報答父母的生育和養(yǎng)育之恩？

外閱讀“試管嬰兒──談現(xiàn)代輔助生殖技術”。
思考：生物技術在造福人類的同時，會 帶一些其他的問題嗎？
關注有關的社會問題。
作業(yè)設計：以“媽媽，我想對您說……”為題，寫一篇短，
在班內展示交流。
后反思或 經驗總結：
1、
2、
3、

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuer/35078.html

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