5.4 一元一次不等式組(2)〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗◆1、會(huì)列一元一次不等式組應(yīng)用題. ◆2、探索一元一次不等式組在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用.一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新:如圖,已知每個(gè)砝碼的質(zhì)量為1克,請你估計(jì)物體A的質(zhì)量.
我們可以得到:x>2x<3 從而得:2<x<3,由此題引出題.二、合作交流,探求新知:例1、小寶和爸爸、媽媽三人在操場上玩蹺蹺板,爸爸體重為72千克,坐在蹺蹺板的一端,體重只有媽媽一半的小寶和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端,這時(shí),爸爸的腳仍然著地。后,小寶借一副質(zhì)量為6千克的啞鈴,加在他和媽媽坐的一端,結(jié)果小寶和媽媽的腳著地.猜猜小寶的體重約有多少千克?(精確到1千克)分析:從蹺蹺板的兩種狀況可以得到的關(guān)系:媽媽的體重+小寶的體重 爸爸的體重媽媽的體重+小寶的體重+6千克 爸爸的體重解略.概括用一元一次不等式組解應(yīng)用題的一般步驟(1)審:審題,分析題目中已知什么,求什么,明確各數(shù)量之間的關(guān)系(2)設(shè):設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)(3)找:找出題目中的所有不等關(guān)系(4)列:列不等式組(5)解:求出不等式組的解集(6)答:寫出符合題意的答案例2.某工廠用如圖(見本第118頁)所示的長方形和正方形紙板,糊橫式和豎式兩種無蓋的長方形包裝盒,如圖,現(xiàn)有長方形紙板351張,正方形紙板151張,要糊的兩種包裝盒的總數(shù)為100個(gè).若按兩種包裝盒的生產(chǎn)個(gè)數(shù)分,問有幾種生產(chǎn)方案?如果從原材料的利用率考慮,你認(rèn)為應(yīng)選擇哪一鐘方案?分析:和列方程解應(yīng)用題一樣,當(dāng)數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜時(shí),我們可以通過列表分析:橫式無蓋的長方體x個(gè) 豎式無蓋的長方體(100-x)個(gè)合計(jì)(張)現(xiàn)有紙板(張)長方形紙板(張)351正方形紙板(張)151解:設(shè)生產(chǎn)橫式無蓋的長方體包裝盒x個(gè),則生產(chǎn)豎式無蓋的長方體包裝盒(100-x)個(gè),由題意得
學(xué)生練習(xí)并講評(píng):第120頁內(nèi)練習(xí).
三、知識(shí)拓展應(yīng)用:問題1:我屬兔,請你根據(jù)我的實(shí)際情況猜測我的年齡?分析:1. 屬兔的年齡有可能是以下數(shù)據(jù): 6 18 30 42 54 ……2.根據(jù)實(shí)際情況可知: 20< 老師的年齡<40,又知老師屬兔,所以老師的年齡是30歲.
問題2:某公園售出一次性使用門票,每張10元.為吸引更多游客,新近推出購買“個(gè)人年票”的售票方法(從購買日起,可供持票者使用一年).年票分A、B兩類:A類年票每張100元,持票者每次進(jìn)入公園無需再購買門票;B類年票每張50元,持票者進(jìn)入公園時(shí)需再購買每次2元的門票.你能知道某游客一年中進(jìn)入該公園至少超過多少次時(shí),購買A類年票最合算嗎?分析1.游客購買門票有幾種選擇方式?2.設(shè)某游客選擇了某種門票,一年中進(jìn)入該公園x次,其門票費(fèi)支出是多少?3.要使購A類年票最合算,各種門票支出應(yīng)當(dāng)滿足什么關(guān)系?想一想: 1.什么情況下,購買每次10元的門票最合算?2.什么情況下,購買B類年票最合算?
四、小結(jié)與作業(yè)1.本節(jié)有哪些收獲和感受? 2.本作業(yè)題,作業(yè)本.
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