目 標單元復習，讓學生熟記基礎知識，達到自問自答，對答如流的目的，并能夠運用基礎知識完整準確回答學檢材料分析題，提高 選擇題的準確率。
重 點
難 點
復習重點：基礎知識
復習難點： 學檢材料分析題

教師活動學生活動時間安排

復

習

過


程復習過程：
一、構建本課知識體系。

二、學生熟記以下原理：記熟的同學，經(jīng)過老師檢查后，做學檢選擇題和材料分析題。
1、為什么要孝敬父母?(父母在自己的成長過程中發(fā)揮了怎樣的作用?
2、怎樣孝敬父母?(我們應該怎樣報答父母的養(yǎng)育之恩?)
3、影響與父母溝通的原因？
4、怎么樣與父母溝通？
（ 如何搭建心靈溝通的橋梁）
5、你知道哪些與父母溝通的技巧和方法？
三、學生做學檢選擇題和材料分析題。教師邊提問邊講解答題格式和補充更正學生存在問題。
(一)選擇題答案：1C 2B 3D 4D 5B 6A 7C 8C 9A 10B
“6”2選項自覺履行了贍養(yǎng)父母的義務不對，應為贍養(yǎng)父母是從經(jīng)濟和物質上的幫助，12歲的邵帥還沒有經(jīng)濟能力。

（二）觀察與分析：
11、小明的做法不對，在日常生活中應該……
小勇的做法不對。原因中的②。
小陽的做法不對，不應該向父母提出過分要求……；和父母發(fā)生矛盾和沖突時要……
小林的做法不對，要理解 父母對自己的殷切 期望。
12、（1）考查影響與父母溝通的原因是什么？①②③
（2）考查怎樣孝敬父母？①②
13、（1） 不對。大樹象征父母�？疾闉槭裁匆�孝敬父母？
①② ③④男孩只知道向父母索取， 而沒有給父母任何精神上的安慰和生活上照料 ，是不孝敬父母的表現(xiàn)。
（2） 怎樣孝敬父母？①②
14、（1）主動做家務，自 覺學習 ，善解人意，孝敬父母。
（2）怎樣孝敬父母？①②
15、（1）不對。①父母對我們的高期待，嚴要求，正是對我們的愛，我們應該理解父母對我們的殷切期望，……；②要尊重父母。與父母意見發(fā)生分歧時，……。
（2）①書信或面談交流。②
經(jīng)常向父母匯報 自己和異性同學交往的真實情況。
（3）①心理想著父母②理解關心父母③幫父母做力所能及的事情④自覺主動學習

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