2014級下學期物理期末模擬考試三
一、（本題共12個小題，每小題3分，共36分。）
1．以下符號表示功率的單位的是（ ）
A．m B．W C．J D．Pa
2.一個中學生雙腳站立在地上，他對水平地面的壓強值約為（ ）
A．100Pa B．1000Pa C．10000Pa D．100000Pa
3．如圖 1 中屬于費力杠桿的是（ ）
4.下面說法中，不正確的是（ ）
A.液體內(nèi)部的壓強是因為液體受重力產(chǎn)生的。
B.在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強
C.液體的重力越大，液體內(nèi)部的壓強一定越大。
D.液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大。
5. 關于原子結構，下列說法錯誤 （ ）
A、原于中不帶電的粒子是中子
B、原子內(nèi)部的正電荷和負電荷互相混合在一起，所以整個原子不帶電
C、電子繞原子核高速旋轉。D、原子核帶正電荷
6.將體積相同的實心木球和實心鐵球都完全浸沒在水中，木球會上浮，鐵球會下沉，在木球沒有露出水面之前，它們受到的浮力大小關系是（ ）
A.鐵球受到的浮力大 B.木球受到的浮力大 C.一樣大 D.條件不足，無法判斷。
7.在下列敘述情景中，人對物體做了功的是（ ）
A.小明拉著中午靜止不動 B. 小剛用力推汽車，汽車不動
C.小麗用力搬起箱子 D.小紅背著書包等車
8. 關于水平面上的小車的運動，下列說法中正確的是（ ）
A．力是維持小車運動的原因
B．只要有力作用在小車上，小車就一定運動
C．沒有力作用在小車上，小車就慢慢停下來
D．小車運動狀態(tài)改變時，一定受到了力的作用
9. 物理書靜止在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是：（ ）
A.書對地球的引力和地球對書的引力 B.書受到的重力和桌面對書的支持力
C.書對桌面的壓力和書受到的重力 D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力
10.下列過程中。屬于動能轉化為勢能的是（ ）
A.小孩用彈弓將紙團射出 B.小鐵球在空中下落
C.運動的小球滾上光滑的斜面 D.在水平地面上滾動的足球
11. 如圖2，兩個底面積相等的容器中，裝有相同深度的同種液體，液體對a、b兩容器底的壓強分別為Pa、Pb，壓力分別為Fa、Fb，則（ ）
A.Pa>Pb ，F(xiàn)a>Fb B.Pa C.Pa=Pb ，F(xiàn)a=Fb D.Pa=Pb ，F(xiàn)a12.物體受到同意直線上的兩個力F1和F2的作用，F(xiàn)1、F2的合力大小為50N，已知F1的大小為40N，方向水平向右，關于F2的大小和方向，下列說法中正確的是（ ）
A.F2的大小一定為90N B. F2的大小一定為10N
C. F2的方向一定水平向右 D. F2的方向可能水平向左，也可能水平向右。
二、題（每空一分，共24分）
13.騎自行車上坡前，要加緊蹬幾下，是為了增大 能，下坡時不蹬速度還是會越來越大，這是因為 能轉化為 能。
14. 一個帶有刻度的均勻杠桿，在中點支起，如圖16所示。當在B處掛300N的鉤碼時，在A處應掛__ __N的鉤碼，杠桿才能平衡，杠桿平衡后，如果再在杠桿兩側鉤碼的下面同時掛100N的鉤碼，則A端將向___ __轉動。（填“順時針”或“逆時針”）　
15.把重為5N，密度為800Kg/m3的實心物體投入水中，當物體靜止時，物體處于 （“填漂浮、懸浮、或沉在水底”）狀態(tài)，物體所受的浮力大小為 N，物體排開的水重為 N。
16.用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重1N，將石塊完全沒入水中后，彈簧測力計示數(shù)為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為 N；石塊的體積為 cm3。石塊的密度為 Kg/m3，若放入密度為13.6X103 Kg/m3的水銀中，石塊將處于 （“填漂浮、懸浮、或沉在水底”）狀態(tài)。
17. 在水平地面上，小明用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱前進5m，拉力所做的功是 J，重力所做的功是 J。
18. 把重10N，體積為1．2×103cm3的物體投入水中。當物體靜止時，物體所受的浮力是
N，物體所處的狀態(tài)是 。（選填“漂浮”、“懸浮”、“沉到水底”）
19.用如圖所示的滑輪組，將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升，拉力F=6N，拉力做的有用功為 ，滑輪組的機械效率　_________　，拉力的功率為　_________　W，若不計繩重及摩擦，動滑輪的重力為　_______　N
20. 如圖8所示，在倒置的透明漏斗里放置一個乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用將下落；若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時，乒乓球不但沒有被吹下去，反而被“吸”住了。這是因為乒乓球上方空氣的流速________ (填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空氣的流速，依據(jù)流速越大的位置壓強越________的原理，乒乓球受 的作用而不下落。
三、實驗題（21題4分，22題4分，23題5分，24題5分，合18分）
21.為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關系，某同學進行了圖16所示的實驗：
（1）甲乙丙丁這四個步驟，你覺得合理的實驗順序是 。
（2）選用其他液體多次實驗后，可得出結論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于 。
（3）圖乙中，浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中，合金塊所受的浮力____ __（選填“變大”、“不變”或“變小”）。
（4）如圖中所示數(shù)據(jù)，此合金塊的密度是___ ___kg/m3。
22.在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，三次實驗現(xiàn)象如下圖所示，比較小車沿水平面運動的距離.
第一次(毛巾表面) 第二次(棉布表面) 第三次(木板表面)
請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答：
(1)為了得出科學結論，三次實驗中應使小車運動到斜面底端時的速度 (選填“相等”或“不等”)，即小車應從斜面上的____________處釋放.
(2)三次實驗中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第一次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的______ ____有關.
(3)進一步推理可知，若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力)，則小車會在水平面上做____________________運動.
23 ．為了探究“影響壓力的作用效果的因素有哪些？”這一問題。小明同學做了如圖8所示的實驗
（1）比較甲乙兩圖說明
（2）比較乙、丙兩圖說明 。
(3) 根據(jù)（1）和（2）的結果可以看出：壓力的作用效果根_____________和_________有關，物理學中用_________來描述壓力的作用效果
24.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：
A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關；B：可能與物體的密度有關；
C：可能與物體的 體積有關；D：可能與物體浸在中液體的體積有關；
E：可能與液體的密度有關。
為了驗證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖17所示的實驗。
器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩。
（1）分析比較實驗③④，可以驗證猜想 是正確的；分析比較實驗④⑤，可以驗證猜想 是錯誤的（選填“A、B、C、D、E”）。
（2）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想 是錯誤的（選填 “ A、B、C、D、E”）。
（3）分析比較實驗 可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。
（4）該實驗探究主要運用的科學探究方法是： 。
四、論述（25題7分，26題6分，27題9分）
25．如圖18是某冷飲店為顧客推出一種密度為1.0×10 3 kg/m3 的果汁飲料放在水平桌面上，飲料中加入冰塊，已知飲料質量是0.4 kg，冰塊質量是 20 g，杯子質量是30 g，杯子內(nèi)部底面積為30 cm2，杯中飲料的深度為10 cm，求：（不計杯壁的厚度）
（1）杯底受到液體的壓強和壓力；
（2）杯底對桌面的壓強。
26. 如右圖所示，將體積為0.001m3的正方體木塊，放入盛有水的水槽內(nèi)。待木塊靜止時，其下表面距水面0.06m，已知水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）木塊下表面受到水的壓強大�。唬�2）木塊受到的浮力大�。唬�3）木塊的密度大小。
27.如圖所示，利用滑輪組在水平地面上拉重物，物重3000牛，10秒鐘內(nèi)勻速移動距離為5米，繩端拉力400牛，若滑輪組的機械效率為70％，求：
（1）有用功多少焦？
（2）地面對物體的摩擦阻力為多少牛？
（3）拉力的功率是多大？


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