j.Co M 教科版八年級上物理教案
第二章運動與能量
第四節(jié) 能量
【目標】
　 1、了解幾種最基本的能量形式；
2、知道不同能量可以互相轉化；
3、了解如何利用能量。
【重點難點】知道經常應用的能量；能量的概念。
【方法】 啟發(fā)、講解、討論。
【實驗教具】電腦多媒體
【教學課時】 1課時
【教學過程】
一、引言：
什么是能量？下面先請同學們看一段影片（插播汽車運動具有機械能的視頻文件）。然后指出：能量是物質運動的一種量度。我們知道物質世界的運動形式是多種多樣的，如：機械運動，分子熱運動，電磁運動，化學運動，原子核運動和基本粒子的運動等。所以能量的形式也是多種多樣的。那么，我們經常應用的能量都有哪些呢？
二、講授新課：
下面請同學們討論、思考一下，看看你能說出幾種能量？
師生討論，交流，然后一起歸納總結幾種最基本的能量形式。
1．基本能量形式：光能，機械能，內能，電能，化學能，核能。
2．能量的轉化：
自然界中的能量不僅多種多樣，而且當物質運動形式發(fā)生轉變時能量的形式也同時發(fā)生轉變。
如：①太陽輻射使大氣運動，太陽能轉化為風能。（多媒體
②植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能。（多媒體）
③蒸汽機車，將蒸汽的內能轉化為機械能。（多媒體）
④電爐通電后，將電能轉化為內能。
⑤電風扇通電后，將電能轉化為機械能和內能。
小結：能量轉化過程就是從一種運動形態(tài)轉變成另一種運動形態(tài)。
3．能量的利用：
能量的利用，就是把某種形式的能量按人們的需要有控制的加以轉化的過程。如：
⑴利用各種能量發(fā)電
①火力發(fā)電廠把燃料的化學能轉化成電能。（多媒體）
②水電站把水的機械能轉變成電能。（多媒體）
③太陽能電池直接把光能轉化成電能。（多媒體）
⑵電能的利用
①電車將電能轉變成機械能。（多媒體）
②電弧爐把電能轉變成內能。（多媒體）
③電燈照明把電能轉變成光能。（多媒體）
⑶內能的利用
①利用內能來加熱：燒水做飯、取暖等。
②將內能轉化為機械能：蒸汽機車，火箭等。
大自然提供的能源如煤、石油和天然氣等總量是有限的，而且，這些能源的大量使用，會造成環(huán)境污染，導致氣候和生態(tài)變化。為了實現可持續(xù)發(fā)展，目前正在開發(fā)和利用新的環(huán)保能源，如：太陽能，風能，海洋能，地熱能和核能。
如：①利用風能發(fā)電。（多媒體）
②利用核能發(fā)電。（大亞灣核電站）
【布置作業(yè)】
1．上網查資料通過因特網查找有關節(jié)能燈方面的資料，培養(yǎng)學生的節(jié)電意識。
2．寫一篇有關能源利用方面的調查報告。

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