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初二的學生是不是應(yīng)該自主復(fù)習？

初二的學生，發(fā)現(xiàn)他不知道該如何進行復(fù)習，只要完成作業(yè)就算交差了，應(yīng)該如何教他自主復(fù)習呀？

家長回答：孩子說就按照老師的方法復(fù)習。這學期月考、期中考試語文都在90分出頭。初二的學生的自主復(fù)習了最好早開始，初二的自主復(fù)習在學校復(fù)習效果更好。

一是在學校復(fù)習，當遇到問題時，能夠問老師與同學，及時解決復(fù)習中存在的問題，在解決問題的過程中提高自信心，有利于精神狀態(tài)的調(diào)整，這對以后的考試大有好處。

二是在學校復(fù)習，有很多同學在一起學習、一起努力、一起前進。同學之間又存在競爭心理，有利于個人興奮點和學習效率的提高。

三是在學校復(fù)習，時間上有規(guī)律，生活上有節(jié)奏，可以適當參加一些體育活動，還會有來自老師的鼓勵與安慰，感覺踏實，有良好的積極進取的心態(tài) 初中化學，利于提升自主復(fù)習效果。

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