學習要求
1.認識物體間力的作用是相互的和力的作用效果。
2.知道重力產(chǎn)生原因及其三要素，能用重力的公式進行簡單的計算。
3.知道摩擦的產(chǎn)生，滑動摩擦力大小與何種因素有關(guān)。
4.知道杠桿的平衡及其條件，會利用此條件研究簡單問題，會畫杠桿的示意圖。
5.知道動滑輪和定滑輪及其工作特點，它們的組合。
學習重點
1.力的三要素。
2.重力、滑動摩擦力。
3.杠桿的平衡條件
4.動滑輪和定滑輪的使用。
力
1.什么是力：力是物體對物體的作用。
2.物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。
3.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。
4.力的單位是：牛頓 (簡稱：牛)，1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
5.實驗室測力的工具是：彈簧測力計（彈簧秤）
6.彈簧測力計的原理：彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。
7.彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零；(2)認清分度值和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用彈簧秤來測力了，測量力時不能超過彈簧秤的量程。
8.力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。
9.力的圖示：用一段帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來就叫力的圖示。
線段的起點表示力的作用點， 線段的長度表示力的大小，線段的箭頭表示力的方向
重力與摩擦力
1.重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。
2.重力的計算公式：G=mg，（式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值：g=9.8 牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克）；重力跟質(zhì)量成正比。
3.重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。
4.重心：重力在物體上的作用點叫重心。
5.摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。
6.摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
7.增大摩擦力方法：使接觸面粗糙些和增大壓力。
8.減小有害摩擦方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑劑；(4)利用氣墊。
簡單機械
杠桿
1.杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒就叫杠桿。
2.什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？
(1)支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(o)
(2)動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力(F1)
(3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(F2)
(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）
3.杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2 。這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。
4.三種杠桿：
(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1(2)費力杠桿：L1F2。特點是費 力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）
(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）
滑輪
1.定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實質(zhì)是個等臂杠桿）

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