2011年中考?xì)v史事專題教案
2011歷史事
一．今年可能考的周年大事
1861年 美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國農(nóng)奴制改革
1871年 巴黎公社
1901年《辛丑條約》簽訂
1911年 辛亥革命
1921年 中國共產(chǎn)黨成立、華盛頓會議
1931年 日本發(fā)動局部侵華戰(zhàn)爭
1941年 蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)、太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)
1951年 西藏和平解放
1971年 重返聯(lián)合國
1991年 蘇聯(lián)解體----20周年
2001年 加入世貿(mào)、承辦亞太經(jīng)合組織上海會議
二．標(biāo)回顧：
1.講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動，說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。
2.講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識農(nóng)奴制改革的歷史作用。
3.講述“五月流血周”和創(chuàng)作國際歌的主要過程，感受巴黎公社的革命精神
4.了解孫中的主要革命活動，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義
5.簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實(shí)，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義
6.了解《九國公約》的基本內(nèi)容
7.簡述九一八事變的史實(shí)，知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)
8.簡述德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)，日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事
9.簡述西藏和平解放的基本史實(shí)
10.講述我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的史實(shí)
11．以我國參與“亞太經(jīng)合組織”的活動等史實(shí)為例，說明我國在國際事務(wù)中的發(fā)揮的作用
12.知道蘇聯(lián)解體
三．學(xué)情分析：經(jīng)過一輪標(biāo)復(fù)習(xí)，學(xué)生對標(biāo)獲得了初步認(rèn)識，對于找出標(biāo)下的相關(guān)內(nèi)容，應(yīng)屬于駕輕就熟的層次，但中考偏向于考察綜合性的知識，考察周年大事，有可能從其內(nèi)在聯(lián)系著手，故而需要幫助學(xué)生對其進(jìn)行分類綜合，獲得整體認(rèn)識。
四．學(xué)法指導(dǎo)：表格法，分類法，比較法
五．授理念：以學(xué)生的動為主線，教師的講為輔線,在整個(gè)復(fù)習(xí)過程當(dāng)中，教師充當(dāng)“導(dǎo)演”的角色
六．教案特色：“學(xué)案”
七．過程
第一部分：（時(shí)限30分）
教師活動：安排學(xué)生任務(wù)：根據(jù)四本書的大事年表，完成周年大事表，并計(jì)算出距今有多少周年？例：1971年，第26屆“聯(lián)大”，中國重返聯(lián)合國，距今為40周年。并指派一名同學(xué)上臺示范完成表格。然后進(jìn)行巡視，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo)。
學(xué)生活動：筆記本上完成
時(shí)間事及意義周年

教師活動：針對完成情況進(jìn)行簡要點(diǎn)評
安排學(xué)生任務(wù)：認(rèn)識幾個(gè)人物,林肯 亞歷大二世 歐仁 鮑狄埃 孫中 戈?duì)柊蛦谭?喬冠華 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào) 林肯與孫中 (事跡，圖片，精神) 堂內(nèi)的巡視
學(xué)生活動：在筆記本上完成任務(wù)
林肯：
亞歷大二世：
孫中：
歐仁 鮑狄埃：
戈?duì)柊蛦谭颍?
喬冠華：
教師活動：針對完成情況進(jìn)行簡要點(diǎn)評
安排學(xué)生任務(wù)：根據(jù)題綱對周年大事進(jìn)行理解 堂內(nèi)的巡視
學(xué)生活動：
上述事中，屬于資產(chǎn)階級革命的是：
上述事中，屬于資產(chǎn)階級改革的是：
這些事，都有什么共同作用？
上述事中，屬于無產(chǎn)階級運(yùn)動的是：
其中，屬于社會主義事業(yè)遭受到嚴(yán)重挫折的是：
它的失敗，是否意味著社會主義的垮臺？帶給我們什么樣的啟示？

上述事中，屬于國際間暴力沖突的是：
上述事中，屬于國際間的友好交往的是：
上述事中，體現(xiàn)了強(qiáng)權(quán)政治，霸權(quán)主義的是：
這些事，共同說明了什么問題？
這個(gè)問題，警醒我們應(yīng)當(dāng)如何做？
教師活動：針對完成情況進(jìn)行簡要點(diǎn)評
第二部分：隨堂練習(xí)（10分鐘完成，教師堂巡視，關(guān)注學(xué)生練習(xí)參與度與完成情況，3分鐘學(xué)生自評）X kb1
中考試題回放:
1.(2010?萊蕪)八國聯(lián)軍攻陷北京后，慈禧太后批準(zhǔn)了《議和大綱》，說要“量中華之物力，結(jié)與國之歡心”。這說明
A．中國開始淪為半殖民地半封建社會
B．中國割讓了黑龍江北岸大片國土
C．北洋艦隊(duì)的失利使中國無力再戰(zhàn)
D．清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具
2.◆(2010?襄樊)使中國“回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面”的國際會議是
A．巴黎和會 B．華盛頓會議 C．萬隆會議 D．萬國會議
3.◆(2010?萊蕪)美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革的相似點(diǎn)不包括
A．發(fā)生在19世紀(jì)60年代
B．為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力
C．維護(hù)了國家統(tǒng)一
D．為本國資本主義發(fā)展掃除了障礙
4.◆(2010?蘇州) “起，饑寒交追的奴隸；起，全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭! ……”歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作的《國際歌》成為被壓迫人民的戰(zhàn)歌，傳遍歐洲，響徹世界。我們要了解其創(chuàng)作背景，應(yīng)該知道的歷史是
A．法國大革命 B．英國憲運(yùn)動 C．法國巴黎公社 D．俄國十月革命
5.◆(2010?廣東)假如武漢市需要征集“紀(jì)念辛亥革命100周年”慶典活動的方案，你認(rèn)為這次活動的紀(jì)念大會選在哪一天舉行最為合適
A．2010年10月10日 B．2011年10月10日
C．2011年12月12日 D．2012年1月1日
6.◆(2010?龍巖)如果小王要去參觀中共“一大”的舊址，他應(yīng)該去
A．南京 B．北京 C．廣州 D．上海
7.◆(2010?黃石)右邊是一則新聞報(bào)道中采用的圖片，被命名為《喬的笑》。與這則新聞報(bào)道有關(guān)的歷史事是
A．中國在聯(lián)合國席位得到恢復(fù) B．申報(bào)1990年亞運(yùn)會取得成功
C．申報(bào)2008年奧運(yùn)會取得成功 D．2001年中國加入WTO取得成功
8.◆(2010?廣安)1927年，日本召開“東方會議”，確立了“把滿洲從中國本土分裂出，自成一區(qū)，置日本勢力之下”的侵略方針。為達(dá)到這一目的，后日本制造了
A．九一八事變B．一?二八事變C．七七事變D．八一三事變
9.◆(2010?貴陽)1951年它以和平的方式獲得了解放，60年代它經(jīng)過民主改革走上了社會主義發(fā)展的道路，今天它已發(fā)展成為我國的五大牧區(qū)之一。這里的“它 ”是指
A．新疆B．西藏C．內(nèi)蒙古D．青海
(2010?岳陽)下列哪些事使第二次世界大戰(zhàn)擴(kuò)大：
①德國進(jìn)攻波蘭 ②德國入侵蘇聯(lián) ③日本偷襲珍珠港 ④諾曼底登陸
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
10.◆(2010?廣州) “橫空出世一戰(zhàn)中，社會制度初顯優(yōu)；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。它描述的是下列哪個(gè)國家？（ ）
A．英國 B．蘇聯(lián) C．美國 D．中國
例：根據(jù)題意回答：
（1）110年前，籠罩在戰(zhàn)火陰云中的北京，被迫簽下了不平的的恥辱條約 ，中國完全陷入半殖民地社會的深淵；
（2）100年前，一場起義在中國武昌爆發(fā)了，中國兩千多年的封建帝制就此崩潰，指導(dǎo)這場革命的思想是 。
（3）90年前，中國歷史上開天辟地的大事出現(xiàn)了，中國革命的面貌煥然一新，這一大事發(fā)生在 ；
（4）40年前，“喬的笑”這張著名的照片記錄下了那一刻，恢復(fù)中國聯(lián)合國合法席位的會議是 ；
（5）上述事反映了中國什么樣的發(fā)展歷程？
第三部分：學(xué)生筆記整理及本堂內(nèi)容的熟悉(2-3分鐘)


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/35466.html

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