第四單元 做知法守法用法的人
第八 法律護我成長

【復習目標】：
知道我國法律對未成年人的特殊保護，知道未成年人受法律保護的基本內容，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。
【能力目標】：
能夠認識和判斷哪些是違反《未成年人保護法》的現(xiàn)象和行為，能夠運用法律手段保護自己
【情感目標】：
樹立法律保護意識，增強敢于斗爭，善于斗爭的勇氣和信心；體會家長、學校、社會、國家給予九牛二虎之力深深、濃濃的愛。
【復習方法】：學生自讀教材，學生總結，老師點撥，講練結合；
【教學用具】：多媒體教學
【教學過程】：
一、溫故知新：
二、復習：
（一）出示知識目標、能力目標及情感目標：明確本節(jié)學習通過復習應達到的程度：
（二）學生讀書解決如下問題：
1．《未成年人保護法》保護的對象是什么?P103
保護的對象是年齡未滿18周歲的我國公民。
2．《未成年人保護法》對未成年人的保護做了哪些方面的規(guī)定?
家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。
3．什么是家庭保護?家庭保護有什么重要意義?P104
(1)家庭保護要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責，尊重未成年人受教育的權利。
(2)家庭保護具有重要意義：能使未成年人的合法權益免受自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。
4．什么是學校保護?學校保護有什么意義? P104
(1)學校保護，要求學校等教育機構依照法律的規(guī)定對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。
(2)未成年人有很長時間是在學校度過的，學校的教職工對未成年人的培養(yǎng)教育負有重大的責任。學校保護涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。
5．什么是社會保護?社會保護的主要內容有哪些? P105
(1)社會保護，要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。
(2)社會保護包括對未成年人的社會化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等方面。
6．什么是司法保護?司法保護的主要內容有哪些? P106
(1)司法保護，要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。
(2)設立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴，保護其合法權益，做好刑滿釋放未成年人的安置工作，等等。
7．怎樣保護自己的合法權益? P108
(1)非訴訟手段，是我們維護合法權益常用的有效手段。它通過向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題，或者通過調解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權益。
(2)訴訟(“打官司”)，是維護我們合法權益最正規(guī)、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障。當我們的合法權益受到侵害后，如果采取別的方式仍不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益時，就用訴訟的手段。
8．我國訴訟的種類及其含義P111
我國訴訟分為三類：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。
(1)刑事訴訟，是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、懲罰罪犯的活動。
(2)民事訴訟，是指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案和解決民事糾紛的活動。
(3)行政訴訟(俗稱“民告官”)，是指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政糾紛的重要途徑。
9．民事違法行為主要包括哪些行為?民事制裁包括哪些內容?
(1)民事違法的行為
①違約責任，即違反合同的民事責任。
②侵權責任，即侵權的民事責任。
③其他特殊侵權情況造成的民事責任。
(2)民事制裁的主要方式：停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產(chǎn)、恢復原狀、修理，重作、更換、賠償損失、支付違約金、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉。 100青少年如何同違法犯罪分子作斗爭？P113
既要勇敢、又要機智。面對歹徒行兇，設法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及進撥打“110”報警電話等，都是行之有效的好方法。

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