第一學(xué)
化學(xué)科單元測試題（一）試卷
（總分70分，約45分鐘完卷）
班級 姓名 成績
一、:（每小題只有一個正確選項。每小題2分，共32分）
1、下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．酒精揮發(fā)B．蠟燭熔化 C．木炭燃燒 D．電燈發(fā)光
2、空氣中含量最多的氣體是（ ）
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
3、下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（ ）
A．不能支持燃燒B．化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C．具有可燃性D．能供給呼吸
4、下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是（ ）
A、氮氣 B、木炭 C、紅磷 D、鐵
5、今年春天，不同尋常的低溫導(dǎo)致北極上空差點形成臭氧洞。臭氧（O3）屬于（ ）
A．氧氣 B．空氣污染物 C．混合物 D．稀有氣體
6、下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量．生成黑色粉末
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體
7、物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A. 顏色、狀態(tài) B. 熔點、沸點 C. 氧化性、可燃性D. 密度、硬度
8、下列實驗操作正確的是（ ）

9、生活中常見的下列變化沒有氧氣參加的是（ ）
A．電燈發(fā)光 B．動植物的新陳代謝 C．食物腐爛 D．金屬器皿銹蝕
10、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ）
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水 C．氧氣具有可燃性 D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
11、實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸，你認為下列做法合理的是（ ）
A. 猜想假設(shè) B. 查閱資料 C. 進行試驗 D. 交流討論
12、焊接金屬時，能用作保護氣的一組氣體是（ ）
A、氫氣、氮氣 B、氮氣、 氧氣 C、氫氣、氧氣 D、氮氣、稀有氣體
13、集氣瓶裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（ ）
A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④
14、用雙氧水制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（ ）
A、不放出氧氣 B、放出氧氣速率慢 C、放出氧氣總量會減少 D、放出氧氣總量增加
15、某市空氣質(zhì)量報告：空氣污染指數(shù)為64，空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級，空氣質(zhì)量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物。下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（ ）
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物 B．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐 C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好
D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
16、下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）
A、同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
B、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
C、加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D、反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀
二 、題（ 每空1分，共24分 ）
17．根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質(zhì)，請將物質(zhì)的名稱寫在空格內(nèi)。
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣內(nèi)存在著 。
（2）石灰水長期露置在空氣中。瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中有 。
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有 。
（4）空氣可以用于制氮肥，說明空氣中有 。
18、掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱枺?br>A B 　C D　 E 　 F G 　 H I
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ��； ②木炭燃燒時，用夾持木炭的儀器是　 　； ③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ； ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ； ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是　 ��；　
19．某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請你填寫有關(guān)空格。
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ；
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是 ；
（3）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
_______________；由此得出的結(jié)論是 。
（4）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5，這可能的原因是（任寫兩點） 、
。
（5）若⑶實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于l/5，這可能的原因是（任寫一點） 。
（6）由本實驗可以推測氮氣的物理性質(zhì) 、化學(xué)性質(zhì) 。
20、化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實驗小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下：
實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的字表達式
A①木炭在空氣中燃燒①木炭紅熱放熱，產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁______________________
②木炭在氧氣中燃燒②_________
B③硫在空氣中燃燒③微弱的淡藍色火焰放熱，產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味______________________
④硫在氧氣中燃燒④________
通過A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：
__________________________________________________________。
三、實驗探究題（每空1分，共14分）
21、下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表：
氣體成分氮氣氧氣二氧化碳水其他氣體
空氣中的氣體（?）78210.030.070.9
呼出的氣體（?）781641.10.9
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入的氣體成分的含量有什么不同，其四個主要操作步驟如圖（1、2、3、4）所示，請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中的空白處：

實驗步驟驗證依據(jù)
1、用排水法收集兩瓶呼出的氣體，另收集兩瓶空氣。
2、將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中。根據(jù) ，判斷二氧化碳含量不同。
3、
。根據(jù)木條燃燒情況的不同，判斷氧氣含量不同。
4、
。根據(jù) ，判斷水含量不同。
22、實驗室采用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱
① ，② 。
（2）指出裝置圖中的一處錯誤是 ；
這處錯誤將導(dǎo)致的后果是
。
（3）該實驗中收集氣體的方法是 ，現(xiàn)測知用該方法收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的可能原因是 。
（4）實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是 。
（5）某同學(xué)在實驗過程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能是 、
（要求填寫兩點）。
（6）若采用向上排空法收集氧氣時，其余操作不變，下列主要操作步驟中：
①撤出酒精燈；②檢查裝置氣密性；③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中；④點燃酒精燈；⑤收集氣體；⑥撤出水槽中的導(dǎo)管；⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體；⑧選擇好儀器進行連接組裝；⑨將試管固定在鐵架臺上。
正確的順序是（用序號填空） 。（2分）
參考答案
一、
題號12345678910111213141516
答案CADABCCCAACDCBBB
二、填空題
17、⑴ O2 （ 氧氣 ） ⑵ CO2 （二氧化碳） ⑶ H2O （水） ⑷ N2 （氮氣）
18、（1）I （2）A （3）D （4）G （5）B （6）C
19、（1）產(chǎn)生大量的白煙 （2）瓶內(nèi)的氧氣消耗完（或瓶內(nèi)的氧氣濃度太低了）
（3）水經(jīng)導(dǎo)氣管流向集氣瓶中約1/5體積處 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為l/5
（4）沒有冷卻至室溫，就打開彈簧夾；裝置氣密性不夠好；紅磷量不足；集氣瓶中的氧氣沒有消耗完
（5）燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊，燃燒一段時間后再塞緊；沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管；導(dǎo)氣管中的氧氣參與了反應(yīng)等。
（6）難溶于水；不能燃燒，也不能支持燃燒。
20、發(fā)白光 碳+氧氣 二氧化碳 發(fā)出藍紫色火焰 硫+氧氣 二氧化硫
氧氣的濃度越高，燃燒越旺，燃燒的現(xiàn)象越明顯
21、石灰水變渾濁的程度不同 將燃著的木條分別伸入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中 取兩塊干燥的玻璃片，對其中一塊呼氣 玻璃片上水蒸氣的多少
22、（1）試管 集氣瓶
（2）試管口沒有放一小團棉花 固體粉末隨氣流直入導(dǎo)氣管
（3）排水法 集氣瓶未裝滿水就倒立于水槽中等
（4）防止水進入試管的熱處炸裂試管
（5）試管外壁有水就加熱（或試管口比試管底高或沒有進行預(yù)熱就集中藥品部位加熱或試管接觸燈芯加熱等）
（6）⑧②⑦⑨④⑤①

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/43400.html

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