湖北省咸寧市2013年初中畢業(yè)生學業(yè)考試
化學、生物、地方課程試卷
考生注意：
1．本試卷分試題卷（共6頁）和答題卷；全卷37小題，滿分85分（其中化學50分，生物25分，地方課程10分）；考試時間80分鐘。
2．考生答題前，請將自己的學校、姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卷指定的位置，同時認真答題卷上的注意事項�？忌�答題時，請按照題號順序在答題卷上各題的答題區(qū)域內作答，寫在試題卷上無效。考試結束時，只交答題卷。
3．可能用到的相對原子質量： H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Zn:65
試 題 卷
一、（本大題共27小題，化學：第1～6小題每題1分，第7～12小題每題2分；生物與地方課程：第13～27小題，每題1分；共33分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
1．下列物質屬于純凈物的是
A．空氣B．石油 C．鋼 D．冰水混合物
2．下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是
A．磷礦粉B．硫酸鉀 C．尿素 D．硝酸銨
3．下列化學用語書寫正確的是
A．氧化鐵FeO B．2個氫分子 2H
C．鎂離子 Mg+2 D．氨中氮元素的化合價NH3
4．下列有關二氧化碳的用途中，不正確的是
A．供給呼吸 B．作化工產品的原料
C．用于滅火 D．作氣體肥料
5．硒被譽為“抗癌大王”。根據(jù)右圖提供的硒的有關信息，下列說法中，正確的是
A．硒屬于金屬元素B．硒的原子序數(shù)是34
C．硒的原子結構示意圖中x=4D．硒的相對原子質量是78.96 g
6．下列對一些事實的解釋中，合理的是
選項事 實解 釋
A水能滅火水能降低可燃物的著火點
B一氧化碳可用于煉鐵一氧化碳具有氧化性
C氮氣常用作保護氣氮氣的化學性質穩(wěn)定
D6 m3的氧氣加壓可裝入0.04m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
7．水是生命之源。下面有關水的敘述中，正確的是
A．電解水的實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的
B．用食鹽水可以鑒別軟水和硬水
C．保持水的化學性質的最小粒子是氧分子
D．凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的
8．臭氧發(fā)生器可將氧氣轉化為臭氧（O3）。下列說法正確的是
A．臭氧是由三個氧原子構成的B．氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質
C．氧氣與臭氧的性質相同D．氧氣轉化為臭氧是物理變化
9．硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如右圖所示。30℃時，分別將30g硝酸鉀和氯化鈉放入100 g水中，充分溶解。下列結論中，不正確的是
A．兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相等
B．通常情況下，采取降溫的方法能將兩種溶液都變成飽和溶液
C．若將硝酸鉀溶液降溫到20℃，溶液中溶質和溶劑的質量比為3:10
D．若將硝酸鉀溶液變?yōu)?0℃時的飽和溶液，溶液中溶質的質量分數(shù)一定減小
10．利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉化為CO2。下列關于該反應的說法中，正確的是
A．反應物和生成物都是化合物，該反應屬于化合反應
B．反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質發(fā)生了變化
C．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
D．反應前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化
11．用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除，乙實驗為配制溶質的質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中，正確的是
① ② ③ ④ ⑤
A．甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發(fā)
B．甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．乙實驗若按照②③①的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏大（ 水=1g/cm3）
D．乙實驗中，若①所用的燒杯內壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響
12．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入等質量分數(shù)的稀鹽酸至過量，下列有關量的變化與所加入的稀鹽酸質量關系，不正確的是
13．中考第一天，媽媽為小明設計了一份午餐食譜：米飯、紅燒鯽魚、小炒黃牛肉、雞蛋湯。你認為添加下列哪項會使這份食譜更合理
A．豆角茄子B．牛奶
C．肉末雞蛋D．稀飯
14．右圖表示細胞的有關生理過程。其中，過程②表示細胞的
A．分裂 　 B．生長 　 C．分化D．流動
15．30多年前，我國著名生物學家童第周多次觀察到：受精卵去掉細胞核后還能進行正常的分裂，但到原腸期（進入原腸期后，細胞開始分化）就停止了發(fā)育。下列對這種現(xiàn)象的分析和推理，與觀察到的事實相矛盾的是
A．細胞的分裂可能不受細胞核的控制
B．原腸期以前，胚胎的發(fā)育可能受細胞質控制
C．細胞核對細胞發(fā)育的作用可能發(fā)生在原腸期以后
D．細胞質是細胞分裂與分化的控制中心
16．菜豆和玉米種子的基本結構如圖所示，下列選項正確的是
A．菜豆種子中有胚，而玉米種子沒有
B．菜豆種子含有胚乳，而玉米種子不含
C．菜豆種子具有2片子葉，而玉米種子只有1片子葉
D．它們的萌發(fā)都離不開陽光、空氣、水和適宜的溫度
17. 對血漿、原尿和尿液中四種物質濃度（克/100毫升）進行比較，錯誤的是
A．蛋白質：血漿=原尿B．尿素：原尿<尿液
C．無機鹽：血漿=原尿D．葡萄糖：原尿>尿液
18．女性生殖系統(tǒng)如圖所示，下列選項錯誤的是
A．A的作用是分泌雌性激素，產生卵細胞
B．卵細胞在圖中的運動路線是A→B→C
C．C為胚胎發(fā)育提供了穩(wěn)定的環(huán)境和所需的營養(yǎng)
D．“試管嬰兒”技術可以解決C病變壞死所導致的不孕
問題，為不育夫婦帶來福音
19．營養(yǎng)物質淀粉、蛋白質、脂肪分別在人體的哪個器官中初步被消化
A．胃、小腸、大腸B．口腔、胃、小腸
C．胃、口腔、小腸D．小腸、口腔、胃
20．《參考消息》5月5日報道，科學家們首次利用儀器“聽到”并記錄下樹木“喝水”時發(fā)出的聲音。以下關于樹木“喝水”的討論，正確的是
A．樹木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸長區(qū)
B．“喝”進的水一定會沿著根、莖、葉中的篩管運送到樹木各處
C．“喝水”時，無機鹽一定會“搭便車”，“跑”到樹木的各個部分
D．聽到“喝水”聲時，排出葉片氣孔的氣體必定有水蒸氣、CO2和O2
21．下列物質中，不是構成細胞的主要原料，不提供能量，需求量小，但作用巨大不能被取代的是
A．蛋白質B．維生素C．脂肪D．糖類
22．將一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色）在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用透氣但不透光的黑紙將A處正反兩面遮�。ㄈ鐖D），然后將植株移到陽光下。數(shù)小時后，將葉片摘下，去掉黑紙片，經酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列選項錯誤是
A．A處顏色不變藍，原因是不見光，不能進行光合作用產生淀粉
B．C處顏色不變藍，說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件
C．用不透光的黑紙把A處從正反兩面遮住，是為了與B處對照
D．將天竺葵在黑暗中放置24小時，是為了耗盡葉片中的氧氣
23．據(jù)報道，最近一家美國公司發(fā)明了一款3D打印機。打印出一葉長寬各4mm，厚0.5 mm的微型肝臟。此肝雖小，卻具有真正肝臟的大多數(shù)機能。為制造這葉肝臟，打印機疊加了約20層肝實質細胞和肝星狀細胞（兩種主要的肝細胞），還添加了來自血管的細胞，在肝內形成精妙的管道，使它存活5天以上。關于這則報道的評論，不合理的是
A．打印的原料一定不是碳粉或墨水，而含有細胞
B．肝臟內“精妙的管道”，應類似血管和毛細血管
C．此肝臟應能將葡萄糖合成糖原，還能將一些有毒物質轉化為無毒物質
D．此肝臟應能分泌膽汁，使蛋白質變成微小的顆粒，最終分解為甘油和脂肪酸。
24. 從生殖方式上考慮，下列哪項不能與其他三項歸為一類
A．扦插 B．嫁接 C．試管苗D．試管嬰兒
25. 正在考試的你突然發(fā)現(xiàn)很多題目平時沒有見過，擔心考不好而壓力驟增，這時你應該
A．放聲大哭B．放棄做題，輕聲哼唱音樂
C．尋求監(jiān)考老師的幫助D．靜心答題，與出題者進行智力對話
26. 你認為，下列哪種做法能夠幫助你取得考試的成功：①相信自己能成功；②遇到難題絕不放棄；③專心致志做題；④能有效地利用周邊同學
A．①② B．③④ C．①③D．②④
27. 下列有關吸毒的敘述，錯誤的是
A．抵制毒品的最好方法是遠離吸毒的人和場所
B．某人在吸毒后變得詞不達意，說明毒品可能損傷到他的大腦
C．用注射器“吸毒”的人，一般是將毒品直接注入人體的靜脈之中
D．某人只要看到錫紙、打火機或注射器，毒癮就會發(fā)作，這屬于簡單反射
二、非（本大題共10小題，化學：28～33小題，除注明外，每空1分；生物與地方課程：34～37小題，除注明外，每空1分；共52分。）
28．化學與生活密切相關。
（1）米飯、饅頭能提供的營養(yǎng)素主要是__________。
（2）日常生活中鑒別棉纖維與滌綸，可用 的方法。
（3）天然氣是家用燃料之一，其主要成分是_______（寫化學式）。
（4）食醋的主要成分是醋酸（CH3COOH）。醋酸由 種元素組成，其中氫元素與氧元素的質量比為 （結果用最簡整數(shù)比表示）。
29．金屬及金屬材料在生產、生活中應用廣泛。
（1）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的 。
（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是 （用化學方程式表示）。
（3）小明在學習金屬的化學性質時，做了如下探究實驗（金屬片已打磨）：
①將鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面的現(xiàn)象是 ；
②將銅片插入硝酸銀溶液中，反應的化學方程式是 。
此探究實驗的目的是 。
30．二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產中，經常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如下(部分條件及物質未標出)。
（1）分離室中進行的操作是 。
（2）該流程圖所標出的物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是 。
（3）“捕捉室”內發(fā)生反應的化學方程式為 。
（4）將CaO加入到x溶液中，其中發(fā)生復分解反應的化學方程式是 。
31．化學是一門以實驗為基礎的科學。實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸，以及下列儀器，回答有關問題：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
（1）利用上述儀器和藥品做“制取二氧化碳的實驗”，反應的原理是＿＿＿＿＿＿＿（用化學方程式表示）；選擇儀器后，連接裝置并檢查＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）若補充一種玻璃儀器 （填儀器名稱），利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，你選擇的儀器是 （填序號），反應的化學方程式為 。
32．某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式： ① 。
Ⅱ、探究燒杯內溶液中溶質的成分。
【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2 ；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三： ② 。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【進行實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
取少量燒杯內溶液于試管中，滴
入幾滴酚酞溶液，振蕩 ③ 猜想一不正確
取少量燒杯內溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 ④ 猜想二不正確，猜想三正確
【反思與拓展】
（1）在分析化學反應后所得物質成分時，除考慮生成物外還需考慮 ⑤ 。
（2）根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗？ ⑥ （填序號）
a．pH試紙 b．銅 c．紫色石蕊溶液 d．硝酸銀溶液
（3）燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道，可能造成的危害是 ⑦ （寫一條）。要處理燒杯內溶液，使其溶質只含有CaCl2，應向燒杯中加入過量的 ⑧ 。
33．（5分）將6.8 g含雜質的鋅粒，加入到盛有50.0 g過量的稀硫酸的燒杯中（雜質不溶于水，也不與稀硫酸反應），充分反應后，稱得燒杯內物質的總質量為56.6 g。試計算：
（1）生成氫氣的質量。
（2）鋅粒中所含鋅的質量分數(shù)（精確到0.1%）。
34．材料，回答問題：
公元約150~200年，古羅馬偉大的醫(yī)生和哲學家蓋侖在他的著作中寫道：人體內有一個由肝臟、心臟和大腦組成的循環(huán)系統(tǒng)；在肝臟中，人體所吸收的食物轉化為血液，通過靜脈流向身體各處；生殖是命運注定的，熱量不足使胎兒變?yōu)榕�性�?br>1674年，荷蘭科學家列文虎克在寫給皇家學會的一封信中說：“我發(fā)現(xiàn)和了解到，血液是由含有非常小的圓形球狀物的、水晶體般霧狀的水組成�！�
（1）試指出蓋侖理論中的錯誤之處（寫對2處或2處以上得1分） 。
（2）列文虎克信中提到的“水晶體般霧狀的水”，可能是指 。
（3）每次獻血200～400毫升不影響健康。多次適量獻血，能刺激 造血功能。
（4）不到非法采血點去獻（賣）血，輸用合格的血液或血液制品可以有效預防 。
35．小芳同學的右手不小心碰到火焰，來不及思考就迅速抬手（如圖）。請據(jù)圖回答。
（1）從小芳碰到火焰到她縮手的時間通常只有幾十毫秒。
這個過程是在 的控制下完成的。而當小芳感
覺到燙，并產生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒。
縮手反射能迅速完成有利于 。
（2）某運動員在一次比賽中，因意外不幸造成腰部脊髓離斷（斷裂）。該意外造成的癥狀（身體表現(xiàn)）可能有 （答案可能不止一個，答對1點得1分，本空最多可得3分）。
（3）面對人生的重大挫折，親朋好友都想方設法來安慰他，請你提一條具體建議，幫助他克服困難，戰(zhàn)勝挫折 。
36．今年3月以來，我國長三角地區(qū)陸續(xù)有人感染新型禽流感病毒H7N9，截止4月28日，共確診病例126例，其中死亡23例，引發(fā)社會高度關注。
（1）科學家研究發(fā)現(xiàn)，H7N9病毒最初可能來自飛經我國長三角地區(qū)的候鳥或野鴨。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看，這些候鳥或野鴨是 。
（2）人體感染H7N9后，首先會表現(xiàn)出咳嗽、喉痛、腹瀉、腹痛、發(fā)熱等癥狀，這表明H7N9病毒可以通過 系統(tǒng)進入體內。
（3）病毒突破人體內的第一道防線，如氣管中的 后，就進入細胞進行復制，復制過程會損傷機體，這就激活了免疫系統(tǒng)產生 。
（4）禽流感病毒難以控制的原因之一是它在
復制過程中經常會發(fā)生變異，右圖描述
的是某禽流感病毒的變異過程，從中可
以推斷，病毒中的遺傳物質是 。
（5）禽流感、艾滋病、血吸蟲病和蛔蟲病是常見的四種傳染病，如果以引起上述疾病的病原體的生物類別來區(qū)分，可以把
分為一類。
37．右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的過程。請分析回答：
（1）寫出①過程進行的表達式：_______。
（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈（用字母表示）______。
（3）生物的遺體和排出物如果埋入地下，經過漫長和復
雜的變化，可以變成煤炭和石油。煤炭和石油中的
能量最終來自 （填字母代號）固定的太陽能。
（4）為解決煤炭和石油資源日益枯竭的困境，科學家想辦法利用微藻（微小的藻類植物）生產生物柴油，此舉可以實現(xiàn)CO2的零排放。此舉實現(xiàn)“零排放”的條件是 。
湖北省咸寧市2013年初中畢業(yè)生學業(yè)考試
化學、生物、地方課程參考答案及評分說明
第一部分 化 學（50分）
評分說明：化學方程式中化學式錯誤、方程式沒配平均不給分；反應條件、氣體符號或沉淀符號遺漏不扣分。
一、選擇題（本題包括12小題，1-6小題，每題1分，7-12小題，每題2分，共18分）
題 號123456789101112
答 案DADABCDBBCCD
二、非選擇題（本題包括28-33小題，除注明外，每空1分，共32分）
28．（5分）（1）糖類（或淀粉） （2）燃燒聞氣味（或燃燒） （3）CH4 （4）3 1:8
29．（5分）
（1）延展性 （2）4Al+3O2=2Al2O3
（3）①有紫紅色的物質生成 （答成溶液中現(xiàn)象變化，不給分）
②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序（答成結論如：活動性順序為鐵>銅>銀，不給分）
30．（4分）
（1）過濾 　　 （2）CaO（或氧化鈣）
（3）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O （4） Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + 2NaOH
31．（5分）
（1）CaCO3+2HCl?CaCl2+H2O+CO2↑　　　裝置的氣密性
（2）酒精燈 ①③⑤⑦⑧
2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
32．（8分）
①Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O ②可能是CaCl2和HCl
③溶液無明顯變化（或溶液不變紅色）
④先有氣體產生，后產生沉淀（只答出一種現(xiàn)象不給分）
⑤反應物的用量 ⑥a c
⑦腐蝕鐵質下水管（或污染水源） ⑧石灰石（或CaCO3）
33．（5分）
解：（1）根據(jù)質量守恒定律，生成氫氣的質量=6.8g+50.0g－56.6g=0.2g（1分）
（2）設鋅粒中含鋅的質量為 。
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ （1分）
65 2
　 0.2g
（1分）
解得 （1分）
鋅粒中鋅的質量分數(shù)= =95.6% （1分）
答：略。
湖北省咸寧市2013年初中畢業(yè)生學業(yè)考試
生物與地方課程參考答案及評分說明
一、選擇題（每小題1分，共15分）
題號131415161718192021222324252627
答案ACDCADBCBDDDDCD
二、非選擇題
34．（每空1分，共4分）
（1）循環(huán)系統(tǒng)由肝臟、心臟和大腦組成
肝臟中，人體所吸收的食物轉化為血液
血液通過靜脈流向身體各個部位
生殖是命運注定的
熱量不足使胎兒變?yōu)榕��?br>（只寫對1處不給分，寫對2處或2處以上給1分）
（2）血漿
（3）骨髓
（4）艾滋�。ù鹌渌�可經血液傳染的疾病，如性病、乙肝等均給分）
35．（除標注外，每空1分，共6分）
（1）脊髓（或“神經中樞”，或“中間神經元”）
躲避危險（或“減少損傷”，或“生存”）
（2）下肢感覺喪失；下肢自主運動功能喪失；大小便失禁（每答對1點給1分，最多可給3分）
（3）如：自我鼓勵；樹立理想和抱負；修正或轉化目標；自我慰藉；補償代替等。（只要是有利于戰(zhàn)勝挫折的合理建議均可給1分）
36．（每空1分，共6分）
（1）傳染源
（2）呼吸和消化（只答“呼吸”或只答“消化”均不得分）
（3）黏膜（或纖毛） 抗體
（4）RNA
（5）禽流感、艾滋�。ɑ颉把�吸蟲病、蛔蟲病”，搭配錯誤不得分）
37．（每空1分，共4分）
（1）有機物（儲存能量） + 氧（氣）→ 二氧化碳 + 水 + 能量
（2）A→B→C
（3）A


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/54478.html

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