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南寧市2013年中考化學試卷(含答案)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
九年級
來源:
高中學習網(wǎng)
2013年南寧市初中畢業(yè)升學考試試卷
化 學
本試卷分第I卷和第II卷,滿分100分,考試時間90分鐘。
注意:
1.答案一律填寫在答題卡上,在試卷上作答無效?荚嚱Y(jié)束,將試卷和答題卡一并交回。
2.可能用到相對原子質(zhì)量:
H—1 C—12 N—16 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Ba—137
第I卷(,共40分)
一、我會選擇(每小題只有一個選項符合題意,請考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑,每小題2分,共40分)
1.目前,南寧市正在進行地鐵建設(shè),修建地鐵廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是
A.錳鋼 B.生鐵
C.硬鋁 D.合成材料
2.下列變化中,屬于物理變化的是
A.面包發(fā)霉 B.水變成水蒸氣
C.紙張燃燒 D.以糧食為原料釀酒
3.正確讀寫化學符號是學好化學的基礎(chǔ)。鋁元素符號書寫正確的是
A.AL B.al C.aL D.Al
4.食鹽的主要成分是NaCl,NaCl中氯元素的化合價為
A.-1 B.+1 C.+5 D.+7
5.在公共場所,利用“活性碳+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水,其中活性碳的主要作用是
A.還原 B.導(dǎo)電 C.吸附 D.消毒
6.把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分攪拌后,不能形成溶液的是
A.食鹽 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油
7.《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增PM2.5指標,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施,能減少PM2.5污染的是
A.提倡使用清潔能源 B.提倡使用液化石油氣作燃料
C.提倡多開私家車出行 D.提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電
8.根據(jù)右表提供的信息,下列判斷錯誤的是
A.M g的原子序數(shù)是12
B.Na原子核外有三個電子層
C.表中所列元素均為金屬元素
D.元素所在周期的序數(shù)等于其原子的電子 層數(shù)
9.實驗是學習化學的一條重要途徑。下列化學實驗操作正確的是
10.下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說法,正確的是
A.分子一定比原子大
B.分子、原子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的粒子
C.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,是因為粒子大小發(fā)生變化
11.下列圖中,“ ”和“ ”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是
12.據(jù)報道,毒品K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮(化學式為C13H16ONCl),它對大腦會造成永久性損害。下面是四位同學對鹽酸氯胺酮的敘述,其中正確的是
13.下列化學方程式的書寫,完全正確的是
A.CaCO3=CaO+CO2↑ B.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ D.2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2
14.下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是
A.實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
C.油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕空氣
D.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學性質(zhì)比較活潑
15.下列有關(guān)化學用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯誤的是
①2SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④CuSO4 ⑤O2- ⑥H2O2
A.表示分子個數(shù)的是① B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價數(shù)值的是④ C.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥
16.下面是某同學進行堿的化學性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是
A.在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸,無明顯變化
B.在NaOH溶液中通 入CO2氣體,有白色沉淀生成
C.在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色
D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有藍色沉淀生成
17.下列實驗設(shè)計,不能達到實驗?zāi)康牡氖?br>選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計
A鑒別滌綸面料與羊毛面料取樣后,分別灼燒,聞氣味
B檢驗廢水中是否含有取樣后,分別加入稀硫酸,加熱
C鑒別碳粉和氧化銅粉末取樣后,分別加入稀硫酸,加熱
D鑒別硬水和軟水取樣后,分別加入肥皂水,振蕩
18.固體物質(zhì)R在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度曲線如右下圖所示。下列說法正確的是
A.物質(zhì)R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度
B.t1℃時,物質(zhì)R在水中和在乙醇中的溶解度都為2g
C.將t2℃時物質(zhì)R在水中的飽和溶液降溫至t1℃,有晶體析出
D.物質(zhì)R在水中的溶解度與在乙醇中的溶解度相比較,前者受溫度變化影響很小
19.下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法,正確的是
A.CO(CO2)——通過足量的灼熱氧化銅
B.MnO2粉末(KCl)——溶解、過濾、洗滌、干燥
C.FeSO4溶液(CuSO4)——加入足量鋅粉、過濾
D.Na2SO4溶液(NaCl)——加入適量硝酸銀溶液、過濾
20.下列說法正確的是
A.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同
C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物
D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
第II卷(非,共60分)
二、我會(每個化學方程式2分,其余每空1分,共26分)
21.請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學式。
(1)能供人體呼吸的氣體是_______________;(2)相對分子質(zhì)量最小的氣體是________________;
(3)用于改良酸性土壤的物質(zhì)是___________;(4)能還原氧化銅的氧化物是_________________;
(5)用作食品干燥劑的物質(zhì)是_____________;(6)其固體能用于人工降雨的是_______________。
22.化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識。
(1)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的 ______________作用。
(2)往草木灰(主要成分是K2CO3)的水溶液 中滴加 無色酚酞,會觀察到溶液變紅色,這說明草木灰的水溶液呈______性。
(3)南寧地處亞熱帶,盛產(chǎn)荔枝、龍眼、菠蘿等水果。水果中含有多種營養(yǎng)素,其中能起調(diào)節(jié)新陳代射、預(yù)防疾病、維持身體健 康作用的營養(yǎng)素是_______________。
(4)2013年6月11日,神州十號載人飛船發(fā)射成功。當飛船進入太空,展開太陽能電池翼時,就可從太陽的光照中獲取能量并儲存起來。在是常生活中,太陽能電池路燈是將從太陽光照中獲得的太陽能最終轉(zhuǎn)化為________能。
23.右圖是水的電解實驗裝置圖。
(1)該實驗中,與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是________和________,體積比約為________________。
(2)該實驗證明了水是由______________組成的。
(3)下列行為,不利于保護水資源的是______ ________(填序號)。
A.工業(yè)用水重復(fù)使用
B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水
24.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。
(1)鐵生銹的條件是:鐵與空氣和__________直接接觸。
(2)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車支架采取的防銹措施是____ _________________。
(3)某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要先的另外兩種溶液是____________溶液和______________溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式______________________________________________。
25.已知A—E是初中化學 的常見物質(zhì) 。A和D是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如 右圖所示。(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)
請回答:
(1)B的化學式是____________,C的化學式是____________。
(2)C→E發(fā)生的反應(yīng),屬于__________反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)
(3)C與D反應(yīng)的化學方程式是________________________________________。
三、我會回答(26小題5分,27小題7分,共12分)
26.“低碳節(jié)能、保護環(huán)境”是我們共同關(guān)注的話題。
(1)“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物,是未來的重要能源。甲烷屬于____________。(填“有機物”或“無機物”)
(2)在日常生活使用燃氣的過程中,有時燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色。此時,可將灶具的進風口調(diào)大,這樣做的目的是__________________________________。
(3)請你設(shè)計一個用pH試紙測定雨水的酸堿度方案(要求簡要說明主要實驗操作)。
27.某工廠綜合加工海水的主要步驟如下圖所示。
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)操作I的名稱是_______________。
(2)試劑1是___________________(寫化學式,下同),白色沉淀D是____________________。
(3)溶液B中含有的溶質(zhì)是__________________________。向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到_______________________________的現(xiàn)象。
(4)在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學方程式是_____________________________________________________。
四、我會實驗(28小題6分,29小題10分,共16分)
28.某化學興趣小組設(shè)計了如右下圖所示的裝置,對純堿(Na2CO3)和小蘇
打(NaHCO3)兩種固體進行實驗探究。
(1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱:甲__________,乙__________。
(2)在實驗過程中,觀察到乙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請寫出丙儀器
中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
___________________________________________________。
(3)該實驗探究利用的科學方法是________________________________(填“控制變量法”、“對比觀察法”或“定量分析法”),實驗?zāi)康氖莀_________________________________________。
29.實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的___________(填儀器字母)進行組裝,反應(yīng)的化學方程式為__________________________________________。
(2)在制取過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣 體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是1_________________,2_________________,3_________________(寫出其中3條)。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用右圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:
氣體→( )→( )→( )→( )→F。
(4)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用右圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整。
五、我會計算(6分)
30.某校化學興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉回體樣品,進行如下圖所示的實驗。
請跟據(jù)以上信息計算(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_________g。
(2)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量。
(3)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。
2013年南寧市初中畢業(yè)升學考試試卷
化 學
參考答案
題號1234 5678910
答案DBDACDACAC
題號11121314151617181920
答案CD[ BAABBCBB
21.(1)O2;(2)H2;(3)Ca(OH)2;(4)CO;(5)CaO;(6)CO2 。
22.(1)乳化;(2)堿;(3)維生素;(4)電。
23.(1)氫氣 氧氣 2:1;(2)氫元素和氧元素;(3)B。
24.(1)水;(2)刷油漆隔絕空氣和水;(3)氯化鎂 硫酸銅 (可溶性鎂、銅鹽都可以) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 。
25.(1)HCl Na2CO3;(2)復(fù)分解;(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
26.(1)有機物;(2)增加進入空氣(或氧氣)的量,使燃氣燃 燒更充分;
(3)收集少量雨水,將一張PH試紙放在白瓷板(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸一滴雨水到PH試紙上,等待幾秒鐘變色后與標準比色卡比較,記錄PH值。重復(fù)測定2~3次,以出現(xiàn)次數(shù)多的PH值為最終值。
27.(1)過濾;(2)Na2CO3 CaCO3;(3)NaCl , NaOH , Na2CO3 有氣泡產(chǎn)生
(4)MgCl2 通電 Mg+Cl2↑
28.(1)酒精燈 燒杯;(2)2 NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑ (3)對比觀察法;
(4)探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解(合理即可)。
29.(1)ABCD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)①裝置漏氣;②藥品量不足(稀鹽酸或石灰石不足);③長頸漏斗下端管口未伸入液面下等;(3)c→ d → a→b(4)向下
30.(1)11.65;
(2)解:設(shè)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)中生成的氯化鈉質(zhì)量為y。
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
142 233 117
x 11.65 g y
142:233=x:11.65g; 233:117=11.65g:y
x=7.1g y=5.85g
濾液中氯化鈉的質(zhì)量=10.00g -7.1g+5.85g=8.75g
濾液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=6.25%。
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