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2013年初三政治中考模擬試題(翔安區(qū)有答案)
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
九年級
來源:
高中學習網
2013翔安區(qū)初三質檢政治試題及答案
(試卷滿分:100分 考試時間:90分鐘)
考生注意:1.本考試為閉卷筆試,考生不得攜帶任何與考試相關的材料進考場;
2.請在答題卡上相應答題區(qū)域內作答,否則不能得分。
一、下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請選出來。(本大題25小題,每小題2分,共50分)
1.2014年12月3日,中央文明辦發(fā)布2014年度全國127個城市文明程度指數(shù)和未成年人思想道德建設工作測評結果,去年榮膺全國文明城市三連冠的 再獲殊榮。
A.北京市 B.廈門市 C.南京市 D.上海市
2.2013年1月18日,首條橫跨臺灣海峽的海底光纜——“____”工程竣工。該工程海纜起點為福州長樂市江田鎮(zhèn),終點是臺灣新北市淡水區(qū),是_____直接連接大陸與臺灣本島的海底光纜系統(tǒng)。
A.海峽光纜1號 第一條 B.海峽光纜2號 第二條
C.海底光纜1號 第一條 D.海底光纜2號 第二條
3.2013年2月19日晚,由中央電視臺舉辦的《感動中國》2014年度人物評選結果揭曉。主動捐獻器官的小學生何?,“最美女教師” ,“航空報國英! 等等獲得《感動中國》2014年度人物榮譽稱號。
A.張麗莉 羅陽 B.高淑珍 李文波
C.高淑珍 羅陽 D.張麗莉 孟祥斌
4.2013年3月5日-17日,十二屆全國人大一次會議在北京隆重舉行,會議選舉 為中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席,選舉李源潮為中華人民共和國副主席。投票表決 為中華人民共和國國務院總理,批準了國務院機構改革和職能轉變方案。
A.胡錦濤 溫家寶 B.習近平 張德江
C.胡錦濤 習近平 D. 習近平 李克強
5.2013年3月17日上午,十二屆全國人大一次會議閉幕會,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在會上堅定表示:實現(xiàn)中國夢必須走 ;實現(xiàn)中國夢必須弘揚 ;實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。
A.中國道路 中國精神 B.和平道路 民族精神
C.中國道路 民族精神 D.和平道路 中國精神
6.2013年3月22日至30日,國家主席習近平訪問俄羅斯、坦桑尼亞、南非和剛果共和國,并出席在南非舉行的 領導人第五次會晤。
A.亞太經合組織 B.八國集團 C.二十國集團 D.金磚國家
7.2014年5月11日,世博史上首次以海洋為主題的盛會———2014年韓國麗水世博會拉開帷幕。中國館以_______為主題,以______為主要設計元素。
A.“人海相守” 中華江豚 B.“人海相依” 中華白海豚
C.“人海相依” 中華白鯨 D.“人海相守” 中華白鱘
8.“感動中國”2014年度獲獎者——劉偉,10歲時被截去雙臂,14歲獲得全國殘疾人游泳錦標賽金牌;22歲成為世界上用腳打字最快的人;23歲用鋼琴征服了維也納金色大廳的觀眾。下列能體現(xiàn)他的優(yōu)良品格的是:
①自尊自信 ②自傲自負 ③自立自強 ④自暴自棄
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
9.“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔所有。難免曾經跌倒和等候,要勇敢地抬頭……”這段歌詞啟示我們要有:
A、良好的習慣 B、感恩的心態(tài) C、堅強的意志 D、多變的情緒
10.右圖是小海在“安全連著你我他”主題探究中出示的示意圖。其中能體現(xiàn)安全意識強、珍愛生命的做法是:
A.①②④
B. ①③
C. ②③④
D. ②③
11.“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!边@首詩告訴我們做人要:
A.與世無爭 B.寬容大度 C.誠實守信 D.小心謹慎
12.音樂會上,一位女士姍姍來遲,鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽眾的興致。鋼琴家靈機一動,現(xiàn)場為女士量身創(chuàng)作,響起的音樂隨著她的步伐時快時慢,時輕時重……全場觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑,女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們:
①要學會自尊自愛 ②自尊的人無需尊重他人
③尊重他人,才能贏得他人的尊重 ④要學會積極展現(xiàn)自我風采
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
13.右側漫畫給我們的啟示是:
A.要提高自我控制力,自覺抵制不良誘惑
B.勇敢追求時髦,否則就會落伍
C.走自己的路,讓別人去說吧
D.跟著電視學,永遠不會錯
14.學校合理、科學安排學生的課業(yè),保證學生有足夠的休息時間,保證學生每天參加體育鍛煉的時間不少于一小時。這體現(xiàn)了對未成年人的:
A家庭保護 B學校保護 C社會保護 D司法保護
15.下列說法中,與“不良行為可能發(fā)展為違法犯罪”蘊涵的道理一致的是:
①千里之堤,潰于蟻穴 ②守法朝朝樂,違法日日愁
③勿以惡小而為之,勿以善小而不為 ④小洞不補,大洞吃苦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16. 當你打開網頁,見到 “點擊這里,輕松賺取100萬”“加入XXX,一個月賺30萬”“只付10元,營利10萬”的廣告時,你的選擇是:
A.信息無價,機會難得,要及時抓機遇 B.冷靜分析,區(qū)分真?zhèn)危悦馍袭斒茯_
C.看到這些信息時,馬上到公安機關報案 D.大膽嘗試,積極合作,也許能賺到錢
17. 近年全國各地發(fā)生多起重大校園安全事件,給我們敲響了警鐘。許多中小學校、幼兒園,都立即行動起來,加強對學生進行安全防范意識的教育,這是因為未成年人:
①閱歷不夠豐富,心理不夠成熟 ②沒有知識,缺少文化
③體質不夠強健,容易受到傷害 ④自我保護意識薄弱
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
18.面對不法侵害時,以下方法中可采用的是:
①運用自己的智慧,采取靈活的方法應付
②善于運用法律武器來維護自己的合法權益
③避免自己受傷害,及時設法報警
④不顧一切的同違法犯罪分子作斗爭
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
19.右圖《上北大》中狼爸的做法:
①侵犯了子女的受教育權
② 侵犯了子女的人身權利
③ 有利于子女成功成才,健康成長
④ 違背未成年人保護法中家庭保護的相關規(guī)定
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
20.十八大提出要努力辦好人民滿意的教育。因為我國教育:
①與發(fā)達國家相比差距明顯②是推動生產力發(fā)展的決定性因素
③是民族振興的基石 ④是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
21.“家是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我,相扶風雨中,危難見真情……”。歌詞反映了我國的民族關系是:
①平等、團結②共同繁榮③互助、和諧④同步發(fā)展
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
22.圖1啟示我們,在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設進程中要:
A.立足于引進外國技術,消化吸收
B.把科技創(chuàng)新作為當前工作的中心
C.堅持自力更生,拒絕引進外國技術
D.努力提高自主創(chuàng)新能力
23.在慶祝西藏和平解放60周年大會上習近平發(fā)表講話時指出:黨的民族政策在西藏得到全面貫徹落實,有力維護了民族團結、社會穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一。黨的民族政策是指:
A.民主協(xié)商制度 B.人民代表大會制度
C.民族區(qū)域自治制度 D.多黨合作制
24.右邊漫畫《誰飛得快》反映現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是:
A.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾
B.社會主義先進文化同落后的、腐朽的思想意識之間的矛盾
C.嚴峻的人口形勢與經濟發(fā)展之間矛盾
D.加快科技自主創(chuàng)新步伐與我國人口素質偏低之間的矛盾
25.右邊的漫畫《團團轉》說明了:
A.國家公職人員必須依法行政,提高為民服務的水平
B.人民群眾要提高自身素質,增強維權意識
C.建設社會主義法治國家的目標遙不可及
D.我國公民的權利沒有任何保障
二、根據(jù)要求回答下列問題(50分)
26.(選做題)下列兩題任選一題作答(10分)
第一題 第二題
.
27.【明確義務 我思我行】(8分)
做為生命的個體生活在世界上,每個人在不同的場合有著不同的身份,而不同的身份就有不同的義務。請完成下表:
身 份 場 合履 行 的 義 務
作為子女,我在家里
作為學生,我在學校中
作為公民
我對社會
我對國家
28.【明晰權責 共塑和諧】(14分)
上圖是某班在進行“權利?義務”學習時的發(fā)言場景。
(1)A、B、C同學分別受到哪些權利侵害?D同學履行的義務和E同學行使的權利分別是什么?(5分)
(2)請你幫助A、B、C其中一位同學,告知維權方法。(3分)
我選擇: 同學。
維權方法:
(3)結合行使權利和履行義務談談如何做一個守法的公民?(6分)
29.【發(fā)揚美德 厲行節(jié)約】(7分)
舌尖上的浪費:有一項調查結果顯示,我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸,最少倒掉了約2億人一年的口糧。
某中學初三(1)班響應微博號召,開展“光盤行動”活動,請結合材料回答:
(1)請為該活動設計一則宣傳口號。(2分)
(2)該活動體現(xiàn)了中華民族的哪一種精神?(2分)
(3)在實際生活和學習中,你將如培養(yǎng)這種精神?(3分)
30.【生態(tài)文明 美麗中國】(11分)
根據(jù)材料結合所學知識回答下列各題:
(1)建設“生態(tài)廈門”實現(xiàn)“美麗廈門”,市政府必須怎么做?(3分)廈門市民該怎么做?(3分)
(2)描繪一下你心目中“美麗廈門”的藍圖(3分)
(3)為建設“生態(tài)文明”實現(xiàn)“美麗廈門”設計一條公益廣告?(2分)
參考答案及評分細則
一、單項
1-5 BAADA 6-10 DBCCA 11-15 BCABC 16-20 BCBCB 21-25 BDCAA
26(10分)
題一:(1)上述材料中的做法對嗎?為什么? (4分)
答:錯 (1分) 因為:
⑴上述做法沒有平等對待每一個學生,是對學生不尊重的表現(xiàn),侵犯了學生的人格尊嚴權。
⑵每個人天生就應該具有同等的生命權利、發(fā)展權利和追求幸福的權利。
⑶每個人在人格上和法律上是平等的。平等的人格應該得到同樣的尊重。
⑷尊重他人,以平等的態(tài)度去對待他人,這是一個正直的人應有的待人之道,也是現(xiàn)代社會中每個人不可或缺的基本素質。(答出任意3點給3分)
(2)怎么做才能消除上現(xiàn)象?(4分)
答:⑴本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度與他人相處; ⑵要有發(fā)自內心對他人人格的尊重; ⑶要有客觀的實事求是的態(tài)度; ⑷要摒除陳腐觀念,不以貌取人、以地位取人; ⑸認清歧視的錯誤和危害,共同建立彼此平等相待、真誠和諧的人際關系。
(3)如果你遇到了類似的問題,你會怎么辦?(2分)
答:要運用正當方式,依法維護自己的合法權益。(如,向老師和學校指出這些做法是錯誤的,希望老師和學校及時改正;向教育主管部門舉報或向有關媒體反映;尋求法律幫助或向法院提起訴訟;等等。)
題二:(1)雷鋒身上有哪些值得你學習的品質?(2分)
答:(1)(2分)無私奉獻、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮好學、愛崗敬業(yè)、富有責任感……(任意2個符合題意給2分)
(2)雷鋒日記給了你什么啟示?(5分)
角度一:青少年要讓自己生命更有意義(或青少年要努力提升自己的生命價值)(1分)
答:⑴追求積極向上的人生目標。⑵保持積極樂觀的人生態(tài)度。
⑶充分利用有限的今天。 ⑷在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生的價值。
(答出1點給1分,任意3點給4分)
角度二:青少年要樹立負責任的人生態(tài)度,做負責任公民。(1分)
答:從小培養(yǎng)責任意識,鍛煉自己的責任能力,從我做起,從現(xiàn)在做起,逐步培養(yǎng)負責任的習慣和精神,增強責任意識。(言之有理,即可給4分)
(3)你準備怎樣踐行雷鋒精神?(3分)
答:思想上:追求進步、積極上進;學習上:認真學習、刻苦鉆研;生活上:勤儉節(jié)約、生活儉樸;工作上:愛崗敬業(yè)、富有責任(答出符合題意的視具體情況給分)
27.【明確義務 我思我行】(8分)
身 份 場 合履 行 的 義 務
作為子女,我在家里孝敬父母長輩,幫父母做家務
作為學生,我在學校中認真學習,遵守學校規(guī)章制度,準時上下學,按時完成作業(yè),做好值日生工作等等。
作為公民
對社會遵守公共秩序、遵守勞動紀律、尊重社會公德、愛護公共財產等
對國家維護國家統(tǒng)一和民族團結,維護國家安全、榮譽和利益,依法服兵役,依法納稅等
28. 【明晰權責 共塑和諧】(14分)
(1)A、B、C同學分別受到哪些權利侵害?D同學履行的義務和E同學行使的權利分別是什么?(5分)
答:A:名譽權;B:消費者的知悉真情權和公平交易權;C:隱私權。D:遵守社會公德的義務;D:建議權(監(jiān)督權)。(每點1分,共5分)
(2)請你幫助A、B、C其中一位同學,告知維權方法。(3分)
答:選擇A:①學會運用法律去維護自己的人格尊嚴。如可視傷害程度,②要求其停止侵害、賠禮道歉,③或要求其消除影響、賠償損失,④嚴重的可以追究其刑事責任。(每點2分,任意兩點即可,共3分)
選擇B:①與經營者協(xié)商和解;這是發(fā)生消費爭議時首先考慮的途徑。②請求消費者協(xié)會調解;③向有關行政部門申訴;④根據(jù)與經營者達成的協(xié)議提請仲裁機構仲裁;⑤向人民法院提起法律訴訟,通過法律途徑解決。(每點2分,任意兩點即可,共3分)
選擇C:(同:A)
(3)結合行使權利和履行義務談談如何做一個守法的公民?(6分)
答:國家法律是通過確立權利與義務的關系來發(fā)揮作用的。(1分)
行使權利做到:①依法享有權利,依照法律保護自己的權利,依法制止各種侵權行為;②依法行使權利,在行使自己權利的時候,采用合法的方法,不損害國家、社會、集體的利益,不損害其他公民的合法權利和自由;③尊重他人的權利,在行使和維護自己的權利時,尊重和維護他人的權利。履行義務應做到:①法律鼓勵的積極去做;②法律要求的必須去做;③法律禁止的堅決不做。(維護權利、履行義務能各答出2點即給5分)
29.【發(fā)揚美德 厲行節(jié)約】(7分)
(1)請為該活動設計一則宣傳口號。(2分)
答:如“拒絕盛宴、倡導光盤”、“我光盤,我光榮”等。(言之有理即可給2分)
(2)該活動體現(xiàn)了中華民族的哪一種精神?(2分)
答:艱苦奮斗精神(2分)
(3)在實際生活和學習中,你將如何培養(yǎng)這種精神?(3分)
答:①生活上:倡導勤儉自強的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)儉樸的生活習慣,不浪費,不貪圖安逸;愛惜糧食,尊重他人的勞動成果;在外用餐時,不多點,有多的時候要打包帶回;聚餐時,建議使用公筷或分餐制等。②學習上:努力學習,培養(yǎng)不怕困難、不怕挫折的精神,遇事要迎難而上,不要畏難而退。(言之有理,即可給分。每個角度2分,共4分)
30.(11分)
(1)市政府必須怎么做?(3分)市民該怎么做?(3分)
答:市政府:⑴貫徹落實科學發(fā)展 ⑵實走觀科學發(fā)展道路 ⑶施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
⑷實行計劃生育的基本國策 ⑸實行節(jié)約資源的基本國策 ⑹實行保護環(huán)境的基本國策。(答出任意4點,即可滿分)
市民:①不斷提高資源意識和環(huán)境憂患意識,樹立人與自然和諧相處的理念,增強走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性;②認真學習環(huán)境保護的相關法律;③同破壞環(huán)境的言行作斗爭;④宣傳節(jié)約資源和保護環(huán)境的相關知識。(答出任意2點,言之有理即可)
(2) “美麗廈門”的藍圖(3分)
答:經濟快速發(fā)展;民主健全完善;科教進步發(fā)達;文化繁榮昌盛;社會和諧穩(wěn)定;人民富裕幸福;生態(tài)環(huán)境優(yōu)美。(或:人民富裕幸福;社會和諧穩(wěn)定,城市繁榮發(fā)達;人與自然和諧相處。)(開放性試題,答出任意3點符合題意即可。)
(3) “美麗廈門”公益廣告?(2分)
如:生態(tài)文明你我共同建設,美麗廈門福蔭子孫后代;“生態(tài)文明”依靠你我他,“美麗廈門”造福千萬家,……(符合題意即可給分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/57840.html
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