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《建設(shè)社會主義精神文明》教學設(shè)計
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
九年級
來源:
高中學習網(wǎng)
《建設(shè)社會主義精神文明》教學設(shè)計
教學目標:
1.知識目標
◇識記 :社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)
◇理解分析:結(jié)合典型事例,說明社會主義精神文明建設(shè)的重要作用
收集具體,說明我國大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)
2.能力目標
培養(yǎng)學生收集、分析材料的能力,增強參與的意識和能力。
3.情感、態(tài)度、價值觀目標
通過本課的學習,提高對社會主義精神文明的認識,感悟社會主義精神文明創(chuàng)建活動,升華道德境界,自覺為社會主義精神文明建設(shè)貢獻力量。
教學準備:收集材料(視頻、圖片) 制作課件
教學時數(shù):一課時
教學設(shè)計:
(一)導入:
復習導入。復習上節(jié)課內(nèi)容。
在當代中國,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,發(fā)展先進文化,就是建設(shè)社會主義精神文明。
(二)教學過程:
通過視頻《六H彩》, 主要介紹汕頭“六H彩”的搶灘登陸所造成的使人精神頹廢、意志消沉等嚴重后果。
設(shè)計三個探究問題:
問題一:視頻反應(yīng)了什么社會文化現(xiàn)象?出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些?
問題二:如何解決視頻中反映出的問題?
問題三:作為青年學生,我們應(yīng)該怎么做?
一.進行社會主義精神文明建設(shè)的重要性
探究一:視頻反映了什么文化現(xiàn)象?出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些?
學生活動:分組討論,小組代表發(fā)言。
教師分析:新課標第一網(wǎng)
視頻反映了某些群眾參與六H彩等賭博活動,造成了家庭和社會的嚴重不良后果。
社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,使文化市場呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們在文化生活中面對著多種選擇。我們在享受文化生活可喜變化的同時,一些令人憂慮的現(xiàn)象困擾著我們。造成視頻中落后文化現(xiàn)象的原因有很多,有的是由于個人的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)不高造成的,有的是由于政府監(jiān)管不力造成的。
社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展、全面進步的社會。社會主義現(xiàn)代化事業(yè)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的事業(yè)。堅持經(jīng)濟、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展,切實搞好“三個文明”建設(shè),才是中國特色的社會主義。因此,我們要大力加強社會主義精神文明建設(shè)。
二.建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)
探究二:如何解決視頻中反映出的問題?
學生活動:學生自由討論,教師提問。
教師分析:
解決視頻中所反映出的問題,我們必須努力提高自己的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng),遠離六H彩等落后文化。國家要大力加強社會主義精神文明建設(shè),通過多種途徑進行精神文明建設(shè)。發(fā)展先進文化,建設(shè)社會主義精神文明,最根本的落腳點就是要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的公民,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
過渡:導入加強精神文明建設(shè)的主要途徑。
三.加強社會主義精神文明建設(shè)的主要途徑
指導學生看書回答問題:社會主義精神文明建設(shè)的主要途徑有哪些?
教師對三個主要途徑進行分析講解。
1.國家為什么重視發(fā)展教育?如何發(fā)展教育?
學生活動:自由討論發(fā)言。
教師總結(jié):
發(fā)展教育事業(yè)原因:
百年大計,教育為本。參與六H彩的人員各式各樣,甚至有學生、兒童,說明思想道德教育和科學文化教育任重道遠。教育是文化傳播的重要途徑,是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導性、全局性作用,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施科教興國戰(zhàn)略。
要求:
發(fā)展教育事業(yè),必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
過渡:通過課堂練習導入國家重視發(fā)展科學事業(yè)。
2009年1月9日上午,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學技術(shù)獎勵大會。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤首先向獲得2008年度國家最高科學技術(shù)獎的中國工程院院士、北京市神經(jīng)外科研究所所長、北京天壇醫(yī)院名譽院長王忠誠,中國科學院院士、北京大學教授徐光憲頒發(fā)獎勵證書,并同他們熱情握手,表示祝賀。同時還頒發(fā)了國家科學技術(shù)進步獎特等獎、國家自然科學獎、國家技術(shù)發(fā)明獎以及其他國家科學技術(shù)進步獎。上述材料表明( )
A.我國現(xiàn)階段允許按資本要素參與分配
B.我國大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略
C.要讓一部分人先富起來
D.金錢不是萬能的,但金錢的作用卻是巨大的
答案:B 解析:材料充分說明我國對科技和人才的重視,故選B。A、C、D三項均非主題所在。
通過講解題目教師提出問題2:國家為什么要重視發(fā)展科學事業(yè)?如何發(fā)展?
學生活動:小組討論發(fā)言。
教師總結(jié):發(fā)展科學事業(yè)原因:
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當今世界日趨激烈的國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。
要求:大力加強科學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);普及科學知識,弘揚科學精神;堅持社會科學和自然科學并重,充分發(fā)揮哲學社會科學在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用,在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍。
過渡:結(jié)合視頻《六H彩》討論課本102頁“觀點一VS觀點二”。引導學生分析討論要遠離六H彩等落后文化必須發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。
教師提出問題3:當前,國家為什么要重視發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)?如何發(fā)展?
教師總結(jié):3. 發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的原因:發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),是社會主義文化建設(shè)的重要組成部分,是滿足人民群眾精神文化需求的一條重要途徑。新 課 標第 一網(wǎng)
要求:要支持和保障文化公益事業(yè),扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會科學研究機構(gòu),扶持體現(xiàn)民族特色和國家水準的重大文化項目和藝術(shù)院團,扶持對重要文化遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護工作,扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展。要支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力。
四.億萬人民的創(chuàng)建活動
活動3:探究三:作為青年學生,我們應(yīng)該怎么做?你參加過哪些精神文明創(chuàng)建活動?
學生活動:小組討論發(fā)言,并列舉具體實例。(圍繞六H彩視頻談如何對待六H彩等問題)
可以從理論和實踐兩個大方面進行討論。一要努力學習科學文化知識,二要積極參加有益的文化活動)
教師總結(jié):億萬人民的精神文明創(chuàng)建活動,有著豐富多彩的形式,有著的不可估量的作用,參加精神文明創(chuàng)建活動是當代青年的必然選擇。
具體分析:
(1) 多彩的形式:
人民群眾在社會主義精神文明創(chuàng)建活動中,創(chuàng)造了豐富多彩的形式。例如,以“講文明樹新風”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動,各級黨政機關(guān)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意活動,以及社會各界組織的“希望工程”“送溫暖”“手拉手”“幸福工程”“春蕾”“扶殘助殘”公益活動等。
(2) 偉大的意義:
這些精神文明創(chuàng)建活動,是人民群眾“移風易俗”、改造社會的偉大創(chuàng)造,也是人民群眾自我教育、自我提高的有效途徑。各具特色的精神文明創(chuàng)建活動,使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶,思想覺悟得到啟發(fā),精神生活得到充實,道德意識得到增強,道德境界得到升華。這對整個中華民族的精神面貌,正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。
(3) 必然的選擇:
青年學生要努力學習科學文化知識,積極參加有益的文化活動,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),遠離六H彩等活動,積極投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐,做新時期中國先進文化的傳播者和建設(shè)者。
(三)小結(jié):
通過本課的學習,我們深深懂得了要大力發(fā)展中國先進文化,積極建設(shè)社會主義精神文
明,大力發(fā)展教育、科學、文化事業(yè),積極開展精神文明創(chuàng)建活動。我們要努力學習,提高自己的科學文化素質(zhì),要積極投身社會實踐,參加積極有益的文化活動,努力使自己成為 “有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”公民。
(四)板書設(shè)計:
建設(shè)社會主義精神文明
一.進行社會主義精神文明建設(shè)的重要性
精神文明
二.建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)——培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民
三.加強社會主義精神文明建設(shè)的主要途徑
1. 發(fā)展教育事業(yè)(原因、要求)
2. 發(fā)展科學事業(yè)(原因、要求)
3. 發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)(原因、要求)
四.億萬人民的創(chuàng)建活動
1. 多彩的形式(人民群眾是創(chuàng)建的主體)
2. 偉大的意義
3. 必然的選擇——青年學生投身社會實踐
(五)課堂練習
1.(單選)2009年6月1日《人民日報》報道,近年來,廣州經(jīng)濟快速發(fā)展,為文化建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)濟上先行一步的廣州,明確提出了打造“文化廣州”的目標。這說明
A.物質(zhì)文明、政治文明、精神文明是有機統(tǒng)一的
B.物質(zhì)文明為精神文明提供物質(zhì)基礎(chǔ)
C.精神文明為物質(zhì)文明提供物質(zhì)支持
D.政治文明為精神文明提供政治保障
2.(單選)我們要加強社會主義精神文明建設(shè),用社會主義道德規(guī)范指導、約束社會公眾的交往行為,努力形成各盡所能、各得其所而又和諧相處的良好社會氛圍。社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是
A.在全社會形成共同的理想和精神支柱
B.引導人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
C.培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民
D.形成民族的科學的大眾的文化
3.(單選)在當代中國,發(fā)展先進文化,就是建設(shè)社會主義精神文明。建設(shè)社會主義精神文明,必須做到:
①把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ②充分重視科學技術(shù)的發(fā)展
③積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) ④判別文化的性質(zhì)和方向
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4. (雙選)2008年7月,全國60萬大中專學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全面展開。
他們開展千村科技扶貧、萬戶健康普查、掃盲、法律宣傳進萬家等活動。溫家寶總理對他們
的做法予以充分肯定,并提出殷切希望。通過“三下鄉(xiāng)”活動,能夠使青年學生
A.思想感情得到熏陶,思想覺悟得到啟發(fā)
B.物質(zhì)生活得到充實,生活水平得到提高
C.道德意識得到增強,科學文化水平得到飛躍
D.精神生活得到充實,精神面貌得到改觀
新 課標 第一網(wǎng)
(六)課后練習
1.某村有一“風水寶地”,村民擔心耕種會引來災(zāi)禍。村干部不信邪,帶頭承包了“風水寶地”,不僅沒有遭災(zāi),反而獲得了可觀的收入。針對上述情況,當?shù)卣畱?yīng)該
A.認真貫徹宗教信仰自由政策 B.加強社會主義精神文明建設(shè)
C.完善土地承包經(jīng)營責任制 D.加大對農(nóng)業(yè)的投入
2.一些發(fā)達國家的崛起,盡管原因眾多,但其中都包含著國民文化素質(zhì)的提升。瑞士洛桑國際管理學院(IMD)的有關(guān)研究認為,國民素質(zhì)與國家競爭力的相關(guān)系數(shù)在0.9以上。這表明
A.提升文化軟實力,應(yīng)大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神
B.提升國家競爭力,應(yīng)把科學文化建設(shè)放在比思想道德建設(shè)更重要的位置
C.提升國家競爭力,應(yīng)大力加強教育、科學、文化建設(shè)
D.提升文化軟實力,應(yīng)使人力資源優(yōu)勢成為提升綜合國力的決定性因素
3.不用塑料袋不是一件大事,但展現(xiàn)的卻是現(xiàn)代文明的新理念。治理污染沒有局外人,保護環(huán)境沒有旁觀者。這告訴我們
A.要開辟新時期職業(yè)道德建設(shè)的新途徑
B.要創(chuàng)造多種精神文明創(chuàng)建活動的形式
C.發(fā)展先進文化就是創(chuàng)建精神文明
D.要積極投身于精神文明建設(shè)的偉大實踐
4.2009年3月29日《珠江時報》報道,近幾年,我國加大對公益性文化事業(yè)的投入,積極發(fā)展健康向上的群眾文化。加強公共文化服務(wù)體系建設(shè),組織實施“村村通”工程、全國文化信息資源共享工程、農(nóng)村電影放映工程等重要文化工程建設(shè)。制定和完善相關(guān)政策,推動文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。推進文化市場綜合行政執(zhí)法,堅持不懈地開展“掃黃打非”,凈化文化市場。繁榮文藝創(chuàng)作,涌現(xiàn)了一批群眾喜聞樂見的精神文化產(chǎn)品。上述事實說明
A.我國社會主義文化繁榮發(fā)展
B.人民群眾物質(zhì)生活水平逐步提高
C.我國積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)
D.投身精神文明實踐是每個人成才的必然選擇
5.據(jù)2009年4月18日《大江晚報》報道,見到廢品就撿已經(jīng)成了華中師范大學愛心社每一個成員的習慣,原來,他們撿廢品是為了籌集更多的資金,幫助更多的貧困學生。幾年來,該社同學靠勤工儉學資助了140多名貧困學生。這啟示我們
A.青年學生要做社會主義精神文明的建設(shè)者
B.建設(shè)社會主義精神文明要從我做起,從身邊做起
C.大學生是進行社會主義精神文明建設(shè)最主要的力量
D.精神文明創(chuàng)建活動必定可以升華全體公民的道德境界
6.閱讀漫畫,運用《文化生活》知識,回答下列問題:
(1)漫畫《打掃》反映了當前文化市場中什么文化現(xiàn)象?
(2)針對上述文化現(xiàn)象,你認為應(yīng)該如何凈化當前的文化環(huán)境?
參考答案:
(五)課堂練習:
1A 2C 3B 4AD
(六)課外練習:
1.B 2.C 3.D 4.AC 5.AB
6. 答:(1)網(wǎng)絡(luò)文化存在不健康低俗的現(xiàn)象,需要加強精神文明建設(shè)。
(2)凈化當前的文化環(huán)境,應(yīng)該:
①建設(shè)社會主義精神文明,大力推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮。(或:用社會主義核心價值體系引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)傳媒等思想文化陣地,唱響思想文化的主旋律。)
②政府等有關(guān)部門要加強對文化市場的管理和引導,規(guī)范文化市場秩序。(或:大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品,滿足人們對文化的多層次、多樣化和多方面的需求。)
③網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等文化從業(yè)人員和單位要加強行業(yè)自律,創(chuàng)建文明行業(yè)。
④作為公民,要不斷加強科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),自覺抵制低俗文化的影響。
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