2014年山西省中考模擬試卷
一卷 （共30分）
一．（本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請將其字母標(biāo)號填入題后的括號內(nèi)）
1.人類從哪里來似乎是我們永恒的謎。目前，大多數(shù)人類學(xué)家認定人類起源于（ ）
A．亞洲 B．歐洲 C．非洲 D． 美洲
2. 秦漢三國之際山西涌現(xiàn)出許多大政治家、大軍事家，其中以抗擊匈奴聞名天下的是（ ）
①關(guān)羽②衛(wèi)青③楊業(yè)④霍去病
A． ①② B．①③ C． ②③ D．②④
3. 著名史學(xué)家陳寅恪言：“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進，造極于趙宋之世�！� 趙宋之世耀目于文壇的文學(xué)形式是（ ）
　A．賦 B．詩 C．詞 D．小說
4. 2004年中國外交部長李肇星和俄羅斯外長拉夫羅夫簽署了《中華人民共和國和俄羅斯聯(lián)邦關(guān)于中俄國界東段的補充協(xié)定》，這標(biāo)志著中俄邊界問題徹底解決，中俄長達４３００多公里的共同邊界從此將成為兩國人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。歷史上中俄雙方簽定的第一個關(guān)于東段邊界的條約是（ ）
A．《尼布楚條約》 B．《南京條約》 C．《伊犁條約》 D．《馬關(guān)條約》
5.與右圖相關(guān)的歷史事件是（ ）
A．辛亥革命 B．新文化運動
C．中國共產(chǎn)黨誕生 D． 新中國成立
6.中國近代民族工業(yè)首先出現(xiàn)于（ ）
A．沿海地區(qū) B．沿江地區(qū) C．內(nèi)陸地區(qū) D．五大湖區(qū)
7. 下圖是1949～2008年新中國與外國建交情況曲線圖。其中，建交最高峰的出現(xiàn)和下列哪些因素有關(guān)（ ）
①美蘇爭霸，美國處于防御階段 ②中國綜合國力提高 ③中美關(guān)系實現(xiàn)正�；� ④文化大革命擴大了中國的政治影響
A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
8. “二十年前，小平同志不顧八十多歲的高齡來到廣東，講了許多語重心長、發(fā)人深省、具有深遠歷史意義的話。他明確告訴我們，要堅持改革開放不動搖，不改革開放只能是死路一條�！辈牧现小熬哂猩钸h意義的話” 指的是
A．九二共識 　 B．南巡講話 C．市場經(jīng)濟 　 D．科教興國
9. 下列圖片所示人物中，促進了東西方文化交流并到過中國的是（ ）
A．伯利克里 B．亞歷山大 C．馬可?波羅 D．荷馬
10.期中復(fù)習(xí)時小明列表歸納世界三大宗教的相關(guān)知識，其中一格他舉棋不定，請你從下列選項中選擇最合適的一項幫他完成表格（ ）
宗教名稱創(chuàng)立時間創(chuàng)立地點創(chuàng)立者
佛教前6世紀(jì)古印度喬達摩?悉達多
基督教1世紀(jì)巴勒斯坦一帶
伊斯蘭教7世紀(jì)麥加穆罕默德
A．傳說中的耶穌 B．漢謨拉比C．達賴?yán)��?D． 猶太人傳道者
11. 1862年美國內(nèi)戰(zhàn)尚未結(jié)束，10 月 7 日馬克思就在其《北美事件》一文中大膽預(yù)言：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名！”馬克思得出這樣結(jié)論的依據(jù)是（ ）
A．林肯頒布《宅地法》，滿足了美國公民獲得西部土地的愿望
B．林肯消除了美國社會存在的種族歧視和民族壓迫現(xiàn)象
C．林肯維護國家統(tǒng)一，頒布《解放黑人奴隸宣言》廢除黑人奴隸制度
D．林肯領(lǐng)導(dǎo)北方取得內(nèi)戰(zhàn)的勝利，鞏固了北方工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位（ ）
12. 在研習(xí)“第二次世界大戰(zhàn)”的歷史課堂上，大多同學(xué)認為德意日等國發(fā)動戰(zhàn)爭是有罪的，而有些同學(xué)主要責(zé)備英國和法國，其理由是（ ）
A．英法也是法西斯國家與德意日立場一致
B．英法有能力制止戰(zhàn)爭卻推行綏靖政策縱容了侵略
C．英法兩國有矛盾，加劇世界緊張局勢
D．英法兩國比較好戰(zhàn)，幕后慫恿德意日發(fā)動戰(zhàn)爭
13. 1989年11月9日，柏林墻倒了。第二年10月3日，德國重新統(tǒng)一了。導(dǎo)致這些現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史事件是（ ）
A．印巴分治 B．美蘇爭霸 C．東歐劇變 D．蘇聯(lián)解體
14. 當(dāng)今世界經(jīng)濟總的發(fā)展趨勢被表述為全球化。關(guān)于經(jīng)濟全球化，下列說法中不正確的是（ ）
A．經(jīng)濟全球化的本質(zhì)是資本在全球范圍內(nèi)的進一步擴張
B．經(jīng)濟全球化給各國經(jīng)濟提供了同等的發(fā)展機會
C．經(jīng)濟全球化催生了知識經(jīng)濟的興起和發(fā)展
D．經(jīng)濟全球化和經(jīng)濟區(qū)域化是當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的兩個主要趨勢
15.下列對應(yīng)項之間沒有直接關(guān)聯(lián)的一組是（ ）
A． 莎士比亞??《哈姆雷特》 B．奧斯特洛夫斯基??《鋼鐵是怎樣煉成的》
C． 貝多芬??《美國的悲劇》 D．列夫?托爾斯泰??《戰(zhàn)爭與和平》
二．簡答題（本大題有2小題；共11分）
16.根據(jù)提示信息寫出相對應(yīng)的內(nèi)容：（6分）
（1）中國新民主主義革命的開端??
（2）“南美的解放者” ??
（3）第一次世界大戰(zhàn)后的世界格局??
（4）第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)??
（5）在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，國家干預(yù)經(jīng)濟以消除危機的歷史事件??
（6）冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界發(fā)展的主題是??
17. 讀圖回答：
A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》 C．《獨立宣言》
（1）請列出與上圖中三份歷史文獻相關(guān)的重大歷史事件。（3分）
A．____________________B．____________________C．____________________
（2） 概述三份歷史文獻所起到的共同作用。（2分）
三．（本題共6分）材料一： 《史記》載：江南地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人。材料二： “三國西晉南北朝時期，北方的許多少數(shù)民族內(nèi)遷到黃河流域……以匈奴人滅西晉為序幕，各民族紛紛建立自己的政權(quán)，他們彼此征戰(zhàn)，人民被屠殺，牛馬被掠奪，城市化為廢墟，田地大量荒蕪。為躲避戰(zhàn)亂，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成了南遷浪潮�！� ??改編自教科書材料三： 《宋書》載：江南地域遼闊物產(chǎn)豐富，人民辛勤勞作，一年的豐收可以解決很多地方的糧食問題�！�…江南生產(chǎn)的絲綿布帛可以供天下人享用。材料四：《宋史》載：國家根本，仰給東南。
依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）材料一反映了江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的什么狀況？ （1分）
（2）請結(jié)合所學(xué)談?wù)劜牧隙�中北方少�?shù)民族內(nèi)遷黃河流域?qū)ξ覈�民族關(guān)系發(fā)展產(chǎn)生的有利影響。（1分）
（3）分析材料二中中原漢族南遷的原因（1分）以及對江南經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。（1分）
（4）依據(jù)材料一、三、四概括江南經(jīng)濟從西漢到兩宋的發(fā)展變化情況。（2分）
四．分析說明題（本題共14分）
19. 材料 冷戰(zhàn)后，美國為了稱霸世界，成為“世界領(lǐng)袖”，重新制定了全球戰(zhàn)略。
有資料顯示，美國在海灣戰(zhàn)爭中向伊拉克投擲94萬多枚貧鈾彈，對伊拉克的環(huán)境和人民的生命健康造成了嚴(yán)重破壞。2003年3月20日，以美國和英國為主的聯(lián)合部隊正式宣布對伊拉克開戰(zhàn)。1999年3-6月，以美國為首的北約，對南聯(lián)盟境內(nèi)進行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失。5月8日，中國駐南大使館遭到北約導(dǎo)彈襲擊，三名中國記者不幸犧牲。2014年3月19日，恰逢伊拉克戰(zhàn)爭開戰(zhàn)8周年，美、英、法等國再次聯(lián)手，對利比亞發(fā)動代號為“奧德賽黎明”的空襲。利比亞戰(zhàn)爭由此拉開幃幕。
根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
（1）羅列以上材料所涉及到的戰(zhàn)爭。(4分)
（2）歸納以上所列事件的共同之處。(2分)
（3）其中針對伊斯蘭國家的戰(zhàn)爭是哪兩個？(2分)未經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)合法性受到質(zhì)疑的又是哪兩個？(2分)
（4）自冷戰(zhàn)結(jié)束后，人類進入和平與發(fā)展的歷史新階段，建立國際政治和經(jīng)濟新秩序成為包括美國在內(nèi)的世界各國的共同追求。但長期以來，以美國為首的一些“文明”國家，動輒以不合秩序為借口，干涉別國內(nèi)政。其實，他們才是國際秩序的最大破壞者。請依據(jù)材料所給史實來說明這個觀點。(2分)并談?wù)勀愕恼J識。(2分)
五．探究題（本題共14分）
20.近代以來，人類已經(jīng)經(jīng)歷了三次科技革命。就三次科技革命對人類社會產(chǎn)生的深遠影響尤其對中日兩國不同命運的影響某校九（一）班同學(xué)展開了探究性學(xué)習(xí)，請你參與完成以下探究任務(wù)：
任務(wù)一 梳理知識
（1）結(jié)合所學(xué)將表格中缺省部分補充完整。（2分）
所處時代標(biāo)志性發(fā)明
第一次工業(yè)革命“蒸汽時代”瓦特改良的
第二次工業(yè)革命“電氣時代”電（或電力或內(nèi)燃機）
第三次科技革命“ ” 電子計算機
（2）第一次工業(yè)革命促使三大社會進步潮流蓬勃發(fā)展。請試舉一例來說明。（6分）
資產(chǎn)階級革命和改革蓬勃發(fā)展：事例：
該事件的影響： 。
國際工人運動蓬勃發(fā)展： 事例：
該事件的影響： 。
民族解放運動蓬勃發(fā)展： 事例：
該事件的影響： 。
任務(wù)二 解決問題
（3）經(jīng)歷兩次科技革命強大起來的西方列強紛紛叩響了中國的大門。中國人民進行了堅苦卓絕的抗?fàn)幫瑫r還進行了近代化探索，但1949年之前終究沒有擺脫半殖民地半封建社會的命運。而中國近鄰日本的國門也曾經(jīng)被經(jīng)過工業(yè)革命影響后的美國敲開，但很快日本通過明治維新，借助第一、第二次工業(yè)革命，迅速發(fā)展科技，成為亞洲第一強國，開始走上了對外侵略擴張的道路。中國成為其殖民目標(biāo)，1895年強迫中國簽定的《馬關(guān)條約》使中國的半殖民地化程度大大加深。請結(jié)合所學(xué)探究其中的原因。（2分）
（4）20世紀(jì)四五十年代，第三次科技革命開始。到七十年代初，日本又借著第三次科技革命的順風(fēng)迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，發(fā)展為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。遺憾的是期間中國仍與世界科技潮流失之交臂，影響了我國的現(xiàn)代化建設(shè)和綜合國力的提高。你知道這是什么原因造成的嗎？（1分）所幸這一時期中國在原子能、航天技術(shù)、分子生物學(xué)等領(lǐng)域還是取得了與世界同步的重大科技成就。請任舉一例。（1分）
原因：
科技成就：
（5）七十年代末期以來中國重新追趕世界科技革命的潮流，我國社會生產(chǎn)力發(fā)展取得歷史性飛躍，現(xiàn)代化建設(shè)取得舉世矚目的成就。其主要原因是中國執(zhí)行了（ ）（1分）
A．閉關(guān)鎖國政策B．民族區(qū)域自治C．改革開放政策D．一國兩制政策
任務(wù)三 思考感悟
（6） 通過以上探究你得到哪些啟示？（1分）
山西省2014年中考模擬卷參考答案
一．選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分）
1. C 2. D 3. C 4. A 5. B
6.A 7. A 8. B 9. C 10. D
11. C 12. B 13. C 14. A 15. C
二．簡答題（本大題有2小題；共11分）
16. （1）五四運動；（2）玻利瓦爾；（3）凡爾賽?華盛頓體系；（4）世界人民反法西斯戰(zhàn)爭（5）羅斯福新政；（6）和平與發(fā)展（每個1分，共6分）
17.(1) A．英國資產(chǎn)階級革命（1分） B．法國大革命（1分） C．美國獨立戰(zhàn)爭 （1分）
(2) 都用法律的形式鞏固了新生的資本主義政權(quán)；都推動了資本主義的發(fā)展；都促進了人類社會的進步；推進社會變革，由專制走向民主，由人制走向法制等。（答出符合題意的一點得2分）
三．（本題共6分）
（1）江南地區(qū)還未得到開發(fā)（1分）
（2）促進民族融合。（1分）
（3）原因：北方戰(zhàn)亂頻繁。（1分）
積極影響：北方漢人南遷，給江南帶來了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)，使江南地區(qū)得到開發(fā)。（1分）
（4）由西漢時期的不開發(fā)到魏晉南北朝時期江南得到開發(fā)再到南宋經(jīng)濟重心由北方轉(zhuǎn)移到南方。（2分。體現(xiàn)出來由不開發(fā)到重心南移即可。）
四．分析說明題（本題共14分）
19. （1）海灣戰(zhàn)爭(1分)、伊拉克戰(zhàn)爭（或美伊戰(zhàn)爭）(1分)、科索沃戰(zhàn)爭(1分)、利比亞戰(zhàn)爭(1分)
（2）都發(fā)生在冷戰(zhàn)后舊格局已被打破，新格局尚未確立之時；都是由西方軍事大國發(fā)起的影響地區(qū)安全和穩(wěn)定的局部戰(zhàn)爭；都發(fā)生在石油資源豐富的戰(zhàn)略地位重要的地區(qū)；都是針對主權(quán)國家的非對稱戰(zhàn)爭。等等。(2分)
（3）伊拉克戰(zhàn)爭（或美伊戰(zhàn)爭）(1分)和利比亞戰(zhàn)爭(1分)/伊拉克戰(zhàn)爭（或美伊戰(zhàn)爭）(1分)和科索沃戰(zhàn)爭(1分)
（4）論證：以美國為首的一些“文明”國家才是國際秩序的最大破壞者。比如西方大國對伊拉克、利比亞等國大動干戈，名義上是出于國際道義、維護國際秩序，實際是做著謀求政治或經(jīng)濟利益的勾當(dāng)。對世界局勢尤其局部地區(qū)造成了動蕩、不安和人民生命財產(chǎn)的巨大損失：美國在海灣戰(zhàn)爭中向伊拉克投擲94萬多枚貧鈾彈，對伊拉克的環(huán)境和人民的生命健康造成了嚴(yán)重破壞。有些局部戰(zhàn)爭干脆繞過聯(lián)合國公然對主權(quán)國家動武，表面上看似防止人道主義災(zāi)難，實則帶來的是更大的人道主義災(zāi)難。比如科索沃戰(zhàn)爭，以美國為首的北約，越過聯(lián)合國安理會，以南斯拉夫聯(lián)盟軍隊屠殺科索沃地區(qū)阿爾巴尼亞族人為借口，對南聯(lián)盟境內(nèi)進行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失還使得中國的三名記者不幸遇難。還有最近的利比亞戰(zhàn)爭，表面上看似防止人道主義災(zāi)難，實則因空襲、沖突升級和持久內(nèi)戰(zhàn)造成的傷亡將遠遠超出西方大國出兵之前，因缺乏有力的人道主義管理機構(gòu)，大量的難民將進入鄰國，從而形成更大的人道主義災(zāi)難。由此可以看出以美國為首的一些“文明”國家才是國際秩序的最大破壞者。（使用所給材料恰當(dāng)闡明觀點且有結(jié)論即可得滿分。）(2分)
認識：　冷戰(zhàn)結(jié)束后，兩級世界格局不復(fù)存在了，但建立多極化的世界格局將是長期的曲折的斗爭過程�！拔拿鳌眹�家發(fā)動戰(zhàn)爭并不“文明”。戰(zhàn)爭是人類文明的最大威脅。在人類共同應(yīng)對日益增長的非傳統(tǒng)安全威脅、共同塑造和諧世界的今天，總有一兩個高度“文明”的國家把自己的利益凌駕于世界和平與發(fā)展之上，憑借軍事優(yōu)勢，想打誰就打誰，從不顧及國際準(zhǔn)則，更不顧惜他國人民的生命。即便打錯了，也只是歸咎于情報錯誤，一句寒暄了事。這樣的“文明”大國不值得讓國際社會尊重，更不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。國家有實力才能有效避免任人宰割的命運等等。
（論證提出論點1分，舉一例說明1分。認識答出符合題意的兩點即可。注：表述不在示例答案中但觀點正確合題意即可給分）(2分)
五．探究題（本題共14分）
20.（1）
蒸汽機（1分）
“ 信息時代 ” （1分）
（2）（1分）
資產(chǎn)階級革命和改革蓬勃發(fā)展：事例：美國南北戰(zhàn)爭；（1分）
該事件的影響：廢除黑人奴隸制度，維護國家統(tǒng)一，為美國資本主義發(fā)展掃除又一障礙。（1分）
（或答：俄國農(nóng)奴制改革：廢除農(nóng)奴制，為俄國資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件。
日本明治維新：擺脫了淪為半殖民地的命運，走上了資本主義發(fā)展的道路。）
國際工人運動蓬勃發(fā)展： 事例：英國憲章運動；（1分）
該事件的影響：世界上第一次群眾性的政治性的無產(chǎn)階級革命運動。（1分）
（或答《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表；馬克思主義誕生，國際工人運動有了科學(xué)的指導(dǎo)思想；
巴黎公社革命：無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試等）
民族解放運動蓬勃發(fā)展： 事例：印度民族大起義；（1分）
該事件的影響：沉重打擊了英國的殖民勢力。（1分）
（或答中國太平天國運動，沉重打擊了外國侵略者和本國封建統(tǒng)治者；
拉美獨立戰(zhàn)爭，沉重打擊了西班牙和葡萄牙殖民者，西屬拉美和葡屬拉美的殖民地獲得獨立等。）
（3）原因：（2分）
清政府腐敗無能軟弱無力賣國求榮眼光閉塞政策措施不到位舍不得拋棄舊制度等等。
日本上下一心變法革新，走上了資本主義道路等等。（從中國、日本兩個角度來回答，一個角度一分。）
（4）原因：中國國共兩黨打內(nèi)戰(zhàn)；
新中國成立后以美國為首的西方陣營又對社會主義中國敵視、封鎖；
國內(nèi)“左”傾錯誤的干擾等等。（答出符合題意的任意一點得1分）
科技成就：1964．10我國第一顆原子彈爆炸成功。
1970年第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。
1973年首次在世界上育成秈型雜交水稻。（答出符合題意的任意一點得1分）
（5）C（1分）
（6）誰最先最多采用科技革命的成果，誰就能夠在經(jīng)濟上得到最好的發(fā)展；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素；青少年應(yīng)努力掌握科學(xué)文化知識，為將來使我們的國家繁榮富強而獻出自己的力量；科技是生產(chǎn)力，國家富強不能忽視科技的力量；要敢于突破傳統(tǒng)，勇于革新；要改革要開放，緊跟時代，虛心向強者學(xué)習(xí)；要團結(jié)，上下一心構(gòu)建和諧社會；等等。（符合題意言之有據(jù)的一點即可得1分。）


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/63916.html

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