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蘇教版九年級(jí)政治默寫(xiě)
編輯:
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九年級(jí)
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蘇教版九年級(jí)政治默寫(xiě)
九年級(jí)政治第一單元默寫(xiě)
班級(jí) 姓名
1.如何正確對(duì)待生活中的不公平?
答:(1) ;
(2) 。
2.合作的價(jià)值有哪些?
答:(1) ;
(2) ;
(3) 。
3.怎樣正確參與競(jìng)爭(zhēng)?
答:(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) 。
4.什么是誠(chéng)信?
答: ;
5.做人為什么要誠(chéng)信?
答:(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) 。
6.怎樣做誠(chéng)實(shí)守信的人?
答:(1) ;
(2) ;
(3) 。
九年級(jí)政治第二單元默寫(xiě)
班級(jí) 姓名
1、行為從性質(zhì)上可分為哪兩類(lèi)?從法律上可分為哪兩類(lèi)?
(1)
(2)
2.不作為的其實(shí)質(zhì)是什么?
答:
3 .如何對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)?
答:(1) ;
(2) ;
(3) 。
4.責(zé)任的來(lái)源有哪些?一個(gè)人為什么會(huì)負(fù)有多種責(zé)任?
答:
5.共同理想和最高理想分別是什么??jī)烧哂惺裁搓P(guān)系?
答:
6.什么是艱苦奮斗?
答:(1) ;
(2) ;
(3) 。
九年級(jí)政治第三單元默寫(xiě)
班級(jí) 姓名
1、兩部專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律是什么?
2、我國(guó)已經(jīng)形成__________、_________、___________、___________四大保護(hù)領(lǐng)域。其中__________是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ),_______是未成年受教育的基地,___________是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障.
3、法律的三個(gè)顯著特征
(1)_________________________________________
(2)_________________________________________
(3)_________________________________________
4、法律與道德的關(guān)系
(1)區(qū)別
①_______________不同。②_______________不同。③_______________不同。
(2)聯(lián)系
①法律和道德都是人們的行為規(guī)范,都約束人們的行為。
②法律和道德__________、___________、___________。______是______的保障,______是_______的基礎(chǔ)。
③法治和德治是相輔相成的,必須把__________和_________結(jié)合起來(lái),依法治國(guó)和以德治國(guó)的根本目的是為了保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人.
5、違法行為是指_____________________________________
6、為什么憲法是國(guó)家的根本大法?
(1)_______________________________
(2)_______________________________
(3)_______________________________
7、依法治國(guó)
8、青少年應(yīng)如何增強(qiáng)法治觀念?
九年級(jí)政治第四單元默寫(xiě)
班級(jí) 姓名
1、公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)是指由_________所規(guī)定的公民享有和履行的____________、具有________ 意義的權(quán)利和義務(wù)。
2、公民的基本義務(wù)有哪些?
3、公民的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?
4、人身自由權(quán)利是公民 的權(quán)利,是公民享有其他一切權(quán)利的 。
生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中 、 的權(quán)利。
5、未成年人怎樣保護(hù)自己生命健康?
①
②
③
④
6、怎樣尊重他人的隱私權(quán)?
① ②
7、怎樣保護(hù)自己的隱私權(quán)?
① ②
③
8、公民行使國(guó)家權(quán)力、參與國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利是 。
9、憲法和法律賦予 對(duì)“一府兩院”(
)進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)力。
10、、當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是 的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是 的競(jìng)爭(zhēng)、 的競(jìng)爭(zhēng)。
11、受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有哪些?
。
12、受教育者最主要最基本的義務(wù)是 。
13、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的專(zhuān)門(mén)法律是 。根據(jù)該法,消費(fèi)者享有 、 、 、 等權(quán)利。
14、維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的途徑有哪些
九年級(jí)政治第五單元(上)默寫(xiě)
班級(jí) 姓名
1、我們現(xiàn)在達(dá)到的小康是總體上的小康,它具有什么特征?
2、本世紀(jì)頭二十年,我們要全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),這種全面的小康社會(huì)具有什么特征?
3、社會(huì)主義和諧社會(huì)的特征是什么?
4、中國(guó)共產(chǎn)黨的地位、性質(zhì)、宗旨分別是什么?
5、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是什么?核心是什么?
6、黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么?(具體闡述)
7、我國(guó)最基本的國(guó)情是什么?
8、我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)(共同理想)是什么?
9、我國(guó)社會(huì)主義的最終目標(biāo)是什么?
九年級(jí)政治第五單元(下)默寫(xiě)
班級(jí) 姓名
1、列舉我國(guó)的基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略
2、當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么?
3、當(dāng)今時(shí)代的兩大主題是什么?二者之間是什么關(guān)系?
4、我國(guó)人口形勢(shì)嚴(yán)峻表現(xiàn)在哪些方面?
5、我國(guó)計(jì)劃生育政策的基本內(nèi)容是什么?
6、闡述一下我國(guó)的資源形勢(shì)
7、我國(guó)面臨的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在哪些方面?
8、可持續(xù)發(fā)展是指既要滿(mǎn)足_____________-的需求,又不損害___________滿(mǎn)足其_________________的發(fā)展。也就是要促進(jìn)人類(lèi)與____________的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和________、_________、____________相協(xié)調(diào)。
9、簡(jiǎn)單闡述科學(xué)技術(shù)的重要性
九年級(jí)政治第六單元(上)默寫(xiě)
班級(jí) 姓名
1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是什么?
2、我國(guó)的根本制度是什么?
3、我國(guó)的根本政治制度是什么?
4、我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)是什么?
5、我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是什么?它行使哪些權(quán)力?
6、發(fā)展社會(huì)主義民主政治要堅(jiān)持哪三者的統(tǒng)一?
九年級(jí)政治第六單元(下)默寫(xiě)
班級(jí) 姓名
1、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?它是由什么決定的?
2、公有制經(jīng)濟(jì)是由哪幾個(gè)部分組成的?
3、公有制經(jīng)濟(jì)和國(guó)有經(jīng)濟(jì)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位分別是什么?
4、非公有制經(jīng)濟(jì)是由哪幾個(gè)部分組成的?
5、非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位是什么?
6、我國(guó)的基本分配制度是什么?
7、生產(chǎn)要素包括哪些?
8、我國(guó)的社會(huì)保障制度有哪四個(gè)部分組成?其核心是什么?
九年級(jí)政治第七單元默寫(xiě)
班級(jí) 姓名
1.我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)是 。
2.人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志是 。
3.實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)是 。
4.現(xiàn)在我國(guó)各民族結(jié)成的社會(huì)主義民族關(guān)系是 。
5.我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期處理民族關(guān)系的基本原則是 。
6.我國(guó)為什么要堅(jiān)持各民族共同繁榮的原則?
7.我國(guó)為什么要實(shí)行民族區(qū)域自治這一基本政治制度?
8.中華民族的民族精神是什么?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/66798.html
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