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2013年中考化學(xué)一模試卷(密云縣含答案)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
九年級(jí)
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
北京市密云縣2013年初三第一次模擬考試
一、(以下各小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確選項(xiàng),本題包含25道小題,共25分)
1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.冰雪融化 B.煤炭燃燒 C.水果榨汁 D.酒精揮發(fā)
2.在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定,其中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是
A.N2 B.O2 C.CO2 D.H2O
3.地殼中含量最多的金屬元素是
A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵
4.飲水機(jī)中添加了活性炭,主要依據(jù)的性質(zhì)是
A.可燃性 B.穩(wěn)定性 C.吸附性 D.還原性
5.某同學(xué)經(jīng)醫(yī)生診斷患有佝僂病,他需要補(bǔ)充的元素是
A.鐵 B.鈣 C.鋅 D.碘
6.下列做法中不可取的是
A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用 B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C.大量開采使用地下水 D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所
7.一些公共場所會(huì)張貼一些警示標(biāo)識(shí),下列標(biāo)識(shí)與消防安全無關(guān)的是
8.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來越大。下列圖示中,不是利用環(huán)保新能源發(fā)電的是
9.食用米飯、饅頭,主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是
A.糖類 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D.維生素
10.小玲發(fā)現(xiàn)媽媽買的牙膏包裝上寫著“含氟牙膏”,這里的氟指的是
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
11.我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子
的質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的核外電子數(shù)為
A.25 B.30 C.55 D.80
12.決定元素種類的是
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.核外電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)
13.鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是
A.Ca(H2PO4)2 B.NH4H2PO4 C.CO(NH2)2 D.KCl
14.你認(rèn)為下列建議中,不安全或違法的是
A.熟肉制品容易腐爛變質(zhì):建議用福爾馬林(甲醛溶液)浸泡防腐
B.海鮮容易腐爛變質(zhì):建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮
C.大米保存不當(dāng)易發(fā)霉、生蟲:建議將其低溫、干燥貯存
D.餅干易氧化變質(zhì):建議包裝餅干時(shí),加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封
15.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A. B. C. D.
16.下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是
A.農(nóng)具上鐵銹不及時(shí)除去 B.家用剪刀不用時(shí),涂上油并放在干燥處
C.工地上的鋼管堆放在潮濕的地方 D.切過酸菜的菜刀不及時(shí)清洗
17.消防使用風(fēng)力滅火機(jī),它可以噴出類似十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的高速空氣流將火吹滅。該滅火機(jī)的滅火原理是
A.隔絕氧氣 B.吹走可燃物 C.降溫到著火點(diǎn)以下 D.降低可燃物的著火點(diǎn)
18.下列俗稱中,其成分不是NaOH的是
A.燒堿 B.火堿 C.純堿 D.苛性鈉
19.下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是
選項(xiàng)物質(zhì)分類不同類物質(zhì)
A純水、白酒、加碘鹽、食醋混合物純水
BCaO、H2O、P2O5、K2CO3氧化物H2O
CHgO、NaOH、KCl、P4(白磷)化合物P4(白磷)
D甲烷、乙醇、二氧化碳、蛋白質(zhì)有機(jī)物二氧化碳
20.已知:2Al+Fe2O3高溫Al2O3+2Fe放出大量熱使得生成的鐵熔化,用于野外焊接,基本反應(yīng)類型屬于
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
21.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是
A.常溫下,測(cè)得溶液的pH<7 B.溶液中滴入酚酞顯紅色
C.溶液中滴入石蕊顯紅色 D.溶液中滴入酚酞不顯色
22.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A分離氯化鈉和硝酸鉀加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃?xì)怏w
C檢驗(yàn)氧氣、二氧化碳和空氣加入澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D鑒別羊毛和滌綸點(diǎn)燃后看火焰、聞氣味、看產(chǎn)物
23.小亮在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與一定量的稀硫酸按右圖裝置制取一定量的氫氣,發(fā)現(xiàn)
加入的酸的液面剛好不與鋅粒接觸,而此時(shí)又無酸液可加,若從長頸漏斗中加入適
量下列試劑,又不影響生成氫氣的量,你認(rèn)為最合適的是
A. 氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水
24.取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中加入50克、14.6%的稀鹽酸,恰好
完全反應(yīng)生成鹽和水,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是
A.6.4克 B.3.2克 C. 1.6克 D.0.8克
25.利用曲線圖對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以幫助我們對(duì)研究對(duì)象形成規(guī)律化的認(rèn)識(shí),下列各選項(xiàng)中觀察曲線圖后得到的結(jié)論正確的是
A.等質(zhì)量的金屬與足量的稀硫酸反應(yīng):活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬生成的氫氣就越多B.兩種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸吸水性強(qiáng)弱的比較:質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大的硫酸吸收水的質(zhì)量越多
C.某物質(zhì)不同溫度下的溶解度:此物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小D.二氧化錳對(duì)過氧化氫制氧氣的影響:加入二氧化錳使H2O2生成氧氣的量增多了
二、題(共5道小題,共30分)
26.(6分)“水與我們的生活息息相關(guān)”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題。? ?
(1)水中魚類可以呼吸因?yàn)樗腥苡?。(寫化學(xué)式、名稱皆可) ?
(2)一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因?yàn)?(填寫序號(hào))。
A.水分子變大了 B.水分子變多了 C.水分子不停地運(yùn)動(dòng) D.水分子之間的間隔變大了
(3)電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5 ml氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 ml或 ml,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 ?
(4)水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里有的 除去。
A.白酒 B.醬油 C.食醋 D.食鹽
27.(6分)化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示出“兩個(gè)氫原子”: 。
(2)下列對(duì)于化學(xué)式“H20”的各種表述正確的是 。
A.表示水這種物質(zhì) B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C. 表示1個(gè)水分子 D.表示水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
(3)二甲醚化學(xué)式C2H6O,由 種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為 。(寫最簡整數(shù)比)
(4)A、B、C、D分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如下圖所示。
物質(zhì)BCD圖例
微觀
示意圖
A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B?C+2D,則A、B、C、D中屬于單
質(zhì)的是 (填字母序號(hào)),A的化學(xué)式為 。
28.(6分)(1)如圖所示,氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線。
① 60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度 氯化銨的溶解度(填“>”、“<”、或“=”)。
② ℃時(shí),氯化銨飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
③ 60 ℃時(shí),100g水中加入120g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢,得到的硝酸鉀溶液的質(zhì)量為 g。
(2)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表。
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質(zhì)量/g002.04.58.4
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,請(qǐng)回答下列問題。
① 65℃時(shí),該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無法判斷”);
② 將40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的的有______(填序號(hào),此題為2分,錯(cuò)答不給分,漏答給1分))。
a.升溫 b.降溫 c.加溶質(zhì)M d.加水 e.加另一種固體N
f.恒溫蒸發(fā)水 g.與40℃時(shí)M的飽和溶液混合
29.(6分)隨著去年年末北京地區(qū)霧霾天氣的頻繁出現(xiàn),人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注度越來越高了。
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可入肺顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物”,對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用的是 。
①城市增加樓頂綠化 ②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵監(jiān)管
③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通 ④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
(2)SO2是導(dǎo)致酸雨的有害氣體之一。SO2中硫元素的化合價(jià)為 。
A.+2 B.+4 C.+6 D.-1
(3)①化石燃料的燃燒是溫室氣體——二氧化碳的主要來源,化石燃料有煤、 、石油。
②實(shí)際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程如下圖(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。
捕捉室內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; “反應(yīng)分離”過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)除CaO+H2O=Ca(OH)2 外,還會(huì)發(fā)生另一個(gè)化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為 ;
③ 該生產(chǎn)流程中,涉及到的物質(zhì)中有一種可以循環(huán)利用的堿的是______(填寫化學(xué)式)。
30.(6分)A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由H、C、O、Cl、Na、Ca等六種元素中的兩種或幾種組成 ,根據(jù)下列信息回答問題。
(1)C常溫下為一種氣體,且能參與植物光合作用,則C是 (寫化學(xué)式)。
(2)B、D和E 均是由三種元素組成的化合物,且含有一種相同的元素。通過下面對(duì)三種物質(zhì)溶液的實(shí)驗(yàn)判斷:A為 (寫化學(xué)式),D+A反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
B中現(xiàn)象D中現(xiàn)象E中現(xiàn)象
滴加A溶液無明顯變化有氣泡出現(xiàn)無明顯變化
(3)如右圖所示,每兩個(gè)相鄰的圓圈中的物質(zhì)相互之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若D、E含有相同的金屬元素,依據(jù)各物質(zhì)之間反應(yīng)關(guān)系將A、B、C、D、E五種物質(zhì)填到相應(yīng)的圓圈里(只填寫物質(zhì)的編號(hào),不能重復(fù))。在圖中所示的反應(yīng)中有一個(gè)和其它的化學(xué)反應(yīng)類型(基本反應(yīng)類型)都不相同,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
三、實(shí)驗(yàn)題 (本題共包含3道小題,共19分)
31.(7分)根據(jù)下圖中所示裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:① 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用 (寫一種即可),取用KMnO4固體時(shí),應(yīng)選用的儀器 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處。 ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好。
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí),如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是 。
32.(6分)葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。
【提出問題】 葡萄糖燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否推斷葡萄糖是由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】 為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略,假設(shè)每個(gè)裝置中均吸收完全或反應(yīng)完全)。
(1)裝置A中濃硫酸的作用是
(2)裝置B處Fe2O3可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為 。
【方案評(píng)價(jià)】
用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替制備氧氣的裝置 ,是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,為什么?
。(填“是”或“否”及理由)
【數(shù)據(jù)處理】下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你幫助完成。
實(shí)驗(yàn)事實(shí)數(shù)據(jù)分析及結(jié)論
1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64g CO2和1.08g H2O結(jié)論:葡萄糖含有 元素
數(shù)據(jù)分析的依據(jù)是 。
【討論交流】上述實(shí)驗(yàn)裝置D、E中盛放的都是NaOH固體,試分析兩次使用NaOH固體的作用分別是什么? 。
33.(6分)老師在講解溶洞的形成時(shí),告訴了同學(xué)們一個(gè)新的化學(xué)反應(yīng):CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們提出一個(gè)大膽的猜想:“Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”。
為了確定同學(xué)們的猜想是否正確,興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實(shí)驗(yàn)探究的方法,完成了對(duì)該猜想的判斷.請(qǐng)你完成興趣小組在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液能否與CO2反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)藥品】:大理石、CaO 、Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、CaCl2溶液、濃鹽酸、
稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】:
①2NaHCO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + Na2CO3 + 2H2O;
② Na2CO3 + CaCl2 ? CaCO3↓+ 2NaCl
③ 2NaHCO3 + CaCl2 ? CaCO3↓+ 2NaCl + H2O + CO2↑
④ 二氧化碳能溶于水,但幾乎不溶于飽和NaHCO3溶液
【實(shí)驗(yàn)裝置】:
【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】
① 制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用上述的 。ㄕ(qǐng)從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱)
② 裝置Ⅱ中盛放的飽和NaHCO3溶液的作用是 。
③ 使過量CO2通過裝置Ш,充分反應(yīng)后,將所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入 試劑(請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇,并填藥品的名稱)
a.當(dāng)試管中 現(xiàn)象時(shí),Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng);
b.當(dāng)試管中 現(xiàn)象時(shí),Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【結(jié)論】:通過實(shí)驗(yàn)探究,同學(xué)們的猜想是正確的。
四、(本題包含2道小題,共6分,最終結(jié)果保留一位小數(shù))
34.(3分)氫化鈣(CaH2)是一種重要的制氫劑,與水接觸時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
CaH2+2H2O = Ca(OH) 2+2H2↑。若要制得4 g氫氣,需CaH2的質(zhì)量為多少?
35.(3分)過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水,在放置過程中會(huì)緩慢分解。現(xiàn)有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水,瓶上商品標(biāo)簽提供了如下信息:
①H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%; ②內(nèi)裝溶液質(zhì)量1 000 g。
經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,其中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)現(xiàn)僅為10%。 請(qǐng)計(jì)算:
(1)若用這瓶雙氧水來配制3%的醫(yī)用雙氧水1500 g,需用這種雙氧水的質(zhì)量是多少?
(2)計(jì)算這瓶雙氧水中已分解的過氧化氫的質(zhì)量。
密云縣2013年初中畢業(yè)考試化學(xué)答案
一、
題號(hào)12345678910111213
答案BACCBCBDADAAD
題號(hào)141516171819202122232425
答案AABCCBCBDCCC
二、題
26.(6分)每空1分(1)O2;(2)D;(3)2.5、10 , 2H2O 通電2H2↑ +O2↑;(4)C
27. (6分)每空1分(1)2H; (2) AC ;(3)三 ,3:8 ;(4)B (5)CH4
28. (6分)除第(2) ②為2分,錯(cuò)答不給分,漏答給1分,其他每空1分
(1)① > ;② t ;③ 210; (2)①無法判斷 ②bcf
29.(6分)每空1分(1)D ;(2)B ;
(3)①天然氣;②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
③NaOH
30.(6分)除填圖為2分,其他每空1分
(1)CO2 ;
(2) A:HCl 、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
(3)可以左右調(diào)換,合理即給分
CO2+Ca (OH)2 = CaCO3↓+H2O
三、實(shí)驗(yàn)題
31.(7分)每空1分
(1)①酒精燈; (2)D ,F(xiàn)或G ,A ,2KMnO4 加熱 K2MnO4 +MnO2 +O2↑
(3)長頸漏斗下端有氣泡冒出
(4) 節(jié)約藥品;添加藥品更精確;可以控制反應(yīng)速度。。。。。。合理即給分。
32.(6分)每空1分
(1) 吸收從隨著氧氣溢出的水蒸氣,防止影響C處的稱量結(jié)果。(2)3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
【方案評(píng)價(jià)】否 ,空氣中的CO2會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測(cè)定
【數(shù)據(jù)處理】葡萄糖含有C、H、O三種元素,依據(jù)是質(zhì)量守恒定律或者“元素的種類和質(zhì)量在化學(xué)變化前后不變”
【討論交流】D中NaOH吸收葡萄糖燃燒產(chǎn)生的二氧化碳;E中的NaOH吸收空氣中的二氧化碳和水,以減少誤差
33.(6分)每空1分
【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】① 大理石和濃鹽酸 ②除去混入的氯化氫氣體 ③CaCl2 a.有沉淀生成 b.既有氣體又有沉淀生成 Na2CO3+CO2+H2O?2NaHCO3
四、34.(3分)解設(shè)答------------1分 比例方程----------1分 結(jié)果42g-------------1分
35.(3分)設(shè)所需這種雙氧水的質(zhì)量為x, 則x×10%=1 500 g×3%, X=450g --------1分
(2) 設(shè)這瓶雙氧水變質(zhì)過程中減少的過氧化氫的質(zhì)量為y
2H2O2MnO22H2O+O2↑
68 32
y 32/68Y
余下溶質(zhì)H2O2的質(zhì)量為300g-y,余下溶液的質(zhì)量為1000g-32/68Y。
再根據(jù)變質(zhì)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%列出長等式:
----------------1分
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