溧水區(qū)2014～2013學年度第一次調研測試
九年級《思想品德》試卷
（開卷 60分）
第Ⅰ卷（ 共25分）
一、單項：（下列各題備選答案中，只有一項最符合題意，請選出來，并填涂到相應的答題卡內。共25題，每題1分，共25分。）
1. 我國第一艘航空母艦 ▲ 已按計劃完成建造和試驗試航工作，2014年9月25日上午在中國船舶重工集團公司大連造船廠正式交付海軍。
A.遼寧艦 B.大連號 C.南京號 D.中山號
2. 瑞典文學院2014年10月11日宣布將2014年諾貝爾 ▲ 獎授予中國作家莫言。
A. 醫(yī)學 B.物理 C. 文學 D. 和平
3．2014年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京開幕。大會一致同意在黨章中把 ▲ 同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的行動指南；大會同意將 ▲ 建設寫入黨章并作出闡述，使中國特色社會主義事業(yè)總體布局更加完善，有利于全面推進中國特色社會主義事業(yè)。
A．科學發(fā)展觀　 經濟 B．中國特色社會主義理論　 政治
C．科學發(fā)展觀 生態(tài)文明 D．中國特色社會主義理論 文化
4. 第二屆亞洲青年運動會2013年在南京舉辦，口號為 ▲ 。
A. 開拓進取 友誼青年 B. 青春活力 友誼亞洲
C. 展望未來 活力青年 D. 青春盛會 活力亞洲
5. 2014年度國家最高科學技術獎的獲得者是 ▲ 。
A. 鄭哲敏　 王小謨 　　　 B. 葉篤正　　吳孟超
C. 師昌緒　　王振義 　　　 D. 吳良鏞　　謝家麟
6. 中國“九球天后”潘曉婷在給自己剛去的賽季評價時說：“去年的狀態(tài)一般，主要是沒有太多的時間練球�！迸藭枣檬峭ㄟ^ ▲ 自己的。
A. 自我觀察和反省 B. 通過他人的評價
C. 通過集體比賽 D. 與他人接觸比較
7. 某班主任在品德課上讓學生自帶枕頭，互相擊打�！罢眍^大戰(zhàn)”結束后，大家一起把“戰(zhàn)場”清理干凈。這種緩解壓力、調控情緒的方法屬于
A．轉移注意力 B．合理發(fā)泄
C．自我暗示 D．換位思考
8. 初中生小尹總喜歡模仿同學，如看到同學買了一雙運動鞋，他也買了同樣的；看到人家學畫畫，他也去學……他的這些行為是
A. 自尊心強的表現 B. 自立的表現
C. 心理充滿著矛盾 D. 從眾的表現
9. 自強是一種美好的道德品質。以下屬于自強表現的是
A．剛愎自用，固執(zhí)己見 B．好高騖遠，一意孤行
C．唯我獨尊，孤芳自賞 D．志存高遠，執(zhí)著追求
10.對于逆反心理和逆反行為，正確的認識是
A．要具體分析，不一定都是錯誤的 B．往保護了自己，卻傷害了父母
C．是有主見的表現，值得我們提倡 D．是對父母錯誤管教唯一反抗方式
11.小強同學上課時喜歡和同學說悄悄話，經常受到老師的批評，總想尋機報復老師。一次，他發(fā)現老師檢查作業(yè)時，叫錯了同學的名字，就哈哈大笑，引起其他同學起哄。對上述行為的看法，你認為不正確的是
A. 老師沒有做到為人師表，應該當場向學生道歉
B．要尊重老師、理解老師，諒解老師的一時過失
C．小強應該遵守課堂紀律，虛心接受老師的批評
D. 其他同學應該明辨是非，要敢于制止違紀行為
12.“肥貓垂涎水中魚，無奈勢單力又孤；眾猴英勇來搭梯，齊心協力把‘月’撈�！薄稉啤霸隆毙戮帯氛f明
A．合作是虛榮的表現 B．合作是事業(yè)成功的土壤
C．要合作就不能有競爭 D．競爭是忌妒的表現
13.下列能體現“換位思考，與人為善”的有
A．君子之交淡如水 B．過而能改，善莫大焉
C．人之初，性本善 D．己所不欲，勿施于人
14.下列對權利和義務的關系認識正確的是
A.兩者具有一致性 B.權利就是義務
C.兩者沒必然聯系 D.享受權利的同時可以放棄義務
15.言論自由是公民的基本政治權利之一，以下屬于公民濫用言論自由的是
A．在家中談論社會上的逸聞和趣事 B．對政府某些行為提出批評和建議
C．發(fā)表有侮辱他人人格尊嚴的言論 D．在學術研究時發(fā)表不同學術見解
16.小杰發(fā)現剛買的復讀機有嚴重的質量問題，但店主堅持“貨物售出，恕不退換”他應該
A. 自認倒霉不再追究 B.把店主打一頓泄憤
C. 找人砸了這家店鋪 D.投訴或向法院起訴
17.面對右圖《70億人口的地球》，我國要解決這一問題的基本國策是
A. 對外開放
B. 計劃生育
C. 保護環(huán)境
D. 維護安全
18.發(fā)展社會主義先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)是
A. 加強思想道德建設
B. 加強物質文明建設
C. 加強政治文明建設
D. 發(fā)展教育和科學
19. “一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這兩句話實質上是強調
A. 人活著就是為了含辛茹苦
B. 牢記并發(fā)揚艱苦奮斗精神
C. 機會是留給有所準備的人
D. 要學會抓住機遇不斷挑戰(zhàn)
20.有些同學雖然知道長時間用手機上網對學習影響很大，但總是不能自制。你給他們的建議是
①以堅強意志抵制不良誘惑 ②培養(yǎng)學習興趣，避開誘因
③聯想長時間上網的危害 ④請老師或同學幫忙監(jiān)督
A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
21.某地震中雙腿高位截肢的學生張春梅正在輪椅上和同學們一起上體育課，只見她笑著推動輪椅，嫻熟的運著籃球。張春梅臉上的笑容告訴我們
①要以積極、樂觀、自信的生活態(tài)度面對挫折
②要以堅強的意志與厄運作斗爭
③對于強者來說困難和挫折是成功路上的墊腳石
④自信的人能克服人生中的一切困難
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
22.“別人與我比父母，我與別人比明天”是一群農民工子女震撼億萬人心的吶喊。農民工子女的吶喊體現的是
①嫉妒心 ②自信心 ③自棄心理 ④自強品質
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
23.郭明義是鞍鋼的鐵礦公路管理員，他連續(xù)20年先后50多次無償獻血或捐獻血小板，累計達2萬毫升；連續(xù)17年幫困助學，累計捐款12萬元，他說“幫助他人是我的最大快樂�！睂λ�的正確評價是
①為了出名賺吆喝 ②有強烈的社會責任感
③尊重生命，關愛他人 ④在奉獻中實現人生價值
⑤有豐富多樣的情緒
A. ①③④　 B. ②③　 C. ②③④⑤　　 D. ②③④
24.《舌尖上的中國》這樣的影片
①反映出中華飲食文化源遠流長
②說明中華飲食文化是最優(yōu)秀的
③展現了飲食習慣的不同，體現出文化的差異
④表明各個國家和民族的文化相互融合和促進
A.①② B. ①②③ C. ①③ D. ①②③④
25.在賽場上，中國學生因為沒有給外國小朋友準備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈；在餐桌上，中國孩子熱烈討論，談笑風生，外國孩子卻在安靜就餐……，這是在英國坎特伯雷舉行的2014世界奧林匹克數學競賽中出現的真實場景。同學們對此場景有不同看法，你認為正確的是
①在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現
②在國際交往場所，是否文明禮貌會影響國家形象
③不同國家有不同的文化，要尊重差異、保持特色
④在不同的公共場所，都要自覺遵守文明禮貌規(guī)則
A. ①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷 （非選擇題 共35分）
26.（15分）
“正能量”是將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。
材料一：一推銷偽劣產品的團伙向小明打聽班級同學小鋼家的電話號碼，小明嚴詞拒絕。
材料二：在第十八個全國安全教育周之際，某校召開主題班會，教育學生如何防火、防盜，如何正確撥打“110”報警。
材料三：感動中國人物陳斌強9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。2007年，媽媽得了老年癡呆癥。為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。
材料四：南京市實施對困難群體、特殊群體普遍生活幫扶救助。建立低收入家庭生活補貼制度。建立低收入和低保人員醫(yī)療保險制度。積極開展慈善捐贈，捐贈費用補充社會幫扶救助。
（1）（3分）請例舉你所知道的社會匯聚正能量的一則事例。（要求：真實、可信。）
（2）（12分）請運用所學知識，談談上述材料是如何不斷匯聚正能量的？
27.（20分）
某校在“公民法制教育實踐活動”中將全班學生分成若干組，調查學校社區(qū)周邊生活中的公共政策問題，共提供了以下公共政策問題：
①關于完善學校青少年心理熱線的建議；
②面對一些街道野蠻拆遷，要保護被拆遷戶合法利益的建議；
③關于對本社區(qū)一些回族困難家庭進行補助的建議；
④關于企業(yè)要提高科技含量達標排放問題的建議。
（1）（4分）對公共政策問題的研究一般包括以下六個環(huán)節(jié)。小明寫出了這六個環(huán)節(jié)，但對這六個環(huán)節(jié)的順序不能確認。請按照公共政策研究的科學步驟進行正確排序 。（要求：只填寫序號。）
①收集班級所要研究的有關資料
②編制班級方案
③確認社區(qū)中存在的公共政策問題
④報告方案
⑤反思學習經驗
⑥選擇班級研究的問題
（2）（16分）請運用所學知識，簡要分析對上述公共政策問題調查研究建議的意義。
溧水區(qū)2014～2013學年度第一次調研測試
九年級思想品德答案
一、單項選擇題（第1-25題，每題1分，共25分）
題號12345678910111213
答題ACCDAABDDAABD
題號141516171819202122232425
答案ACDBABDCDDCA
26.（15分）
（1）（3分）
如：當一位老奶奶在公交車上突然生病，許多乘客一起把她送到醫(yī)院進行搶救。
（2）（12分）
①材料一中小明沒有告訴同學家庭號碼是能正確處理隱私與誠信的關系，維護了同學的隱私權。（2分）
②材料二中學校對學生進行安全教育，教育學生如何正確撥打“110”有利于學生增強防范意識，保護自己；正確運用法律同違法犯罪作斗爭。（3分）
③材料三中陳斌強的行為是面對挫折，能不斷磨礪意志，培養(yǎng)自強不息精神品質的表現。（3分）
④材料四中南京市建立困難家庭幫扶政策體現了我國貫徹實施共同富裕政策，有利于構建社會主義和諧社會。（3分）
⑤中國社會積極匯聚正能量，有利于維護社會公平正義。（1分）
評分說明：①②③④每點材料1分，每個觀點1分。第⑤點總結1分。（答案中答到社會責任感也可得1分，但總分不得超過12分。）
27.（20分）
（1）（4分）正確的順序為：③⑥①②④⑤。
評分說明：正確的順序得4分，否則0分。
（2）（16分）
①關于完善學校青少年心理熱線的建議有利于學生正確認識青春期的煩惱，并學會運用科學的方法加以解決。（2分）
②一些街道野蠻拆遷是行政違法行為，沒有貫徹依法行政的要求，侵犯了公民的合法財產所有權，面對一些街道野蠻拆遷，要保護被拆遷戶合法利用的建議有利于貫徹依法治國的基本方略。（5分）
③關于對本社區(qū)一些回族困難家庭進行補助的建議貫徹了民族之間平等、團結、共同繁榮的原則，也維護了社會公平（此點中共同富裕；維護民族團結也可。）。（3分）
④企業(yè)由于科技含量低而導致未達標排放問題的建議有利于貫徹科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。（3分）
⑤該班學生積極參與公共政策問題的調查研究并對公共政策提出合理化建議，是具有社會責任感的表現。有利于中學生積極參與政治生活，積極行使監(jiān)督權和建議權。（3分）


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