溧水區(qū)2014～2013學(xué)年度第一次調(diào)研測試
九年級《思想品德》試卷
（開卷 60分）
第Ⅰ卷（ 共25分）
一、單項：（下列各題備選答案中，只有一項最符合題意，請選出來，并填涂到相應(yīng)的答題卡內(nèi)。共25題，每題1分，共25分。）
1. 我國第一艘航空母艦 ▲ 已按計劃完成建造和試驗試航工作，2014年9月25日上午在中國船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠正式交付海軍。
A.遼寧艦 B.大連號 C.南京號 D.中山號
2. 瑞典文學(xué)院2014年10月11日宣布將2014年諾貝爾 ▲ 獎授予中國作家莫言。
A. 醫(yī)學(xué) B.物理 C. 文學(xué) D. 和平
3．2014年11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京開幕。大會一致同意在黨章中把 ▲ 同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的行動指南；大會同意將 ▲ 建設(shè)寫入黨章并作出闡述，使中國特色社會主義事業(yè)總體布局更加完善，有利于全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)。
A．科學(xué)發(fā)展觀　 經(jīng)濟(jì) B．中國特色社會主義理論　 政治
C．科學(xué)發(fā)展觀 生態(tài)文明 D．中國特色社會主義理論 文化
4. 第二屆亞洲青年運動會2013年在南京舉辦，口號為 ▲ 。
A. 開拓進(jìn)取 友誼青年 B. 青春活力 友誼亞洲
C. 展望未來 活力青年 D. 青春盛會 活力亞洲
5. 2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的獲得者是 ▲ 。
A. 鄭哲敏　 王小謨 　　　 B. 葉篤正　　吳孟超
C. 師昌緒　　王振義 　　　 D. 吳良鏞　　謝家麟
6. 中國“九球天后”潘曉婷在給自己剛?cè)サ馁惣驹u價時說：“去年的狀態(tài)一般，主要是沒有太多的時間練球�！迸藭枣檬峭ㄟ^ ▲ 自己的。
A. 自我觀察和反省 B. 通過他人的評價
C. 通過集體比賽 D. 與他人接觸比較
7. 某班主任在品德課上讓學(xué)生自帶枕頭，互相擊打�！罢眍^大戰(zhàn)”結(jié)束后，大家一起把“戰(zhàn)場”清理干凈。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法屬于
A．轉(zhuǎn)移注意力 B．合理發(fā)泄
C．自我暗示 D．換位思考
8. 初中生小尹總喜歡模仿同學(xué)，如看到同學(xué)買了一雙運動鞋，他也買了同樣的；看到人家學(xué)畫畫，他也去學(xué)……他的這些行為是
A. 自尊心強(qiáng)的表現(xiàn) B. 自立的表現(xiàn)
C. 心理充滿著矛盾 D. 從眾的表現(xiàn)
9. 自強(qiáng)是一種美好的道德品質(zhì)。以下屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是
A．剛愎自用，固執(zhí)己見 B．好高騖遠(yuǎn)，一意孤行
C．唯我獨尊，孤芳自賞 D．志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求
10.對于逆反心理和逆反行為，正確的認(rèn)識是
A．要具體分析，不一定都是錯誤的 B．往保護(hù)了自己，卻傷害了父母
C．是有主見的表現(xiàn)，值得我們提倡 D．是對父母錯誤管教唯一反抗方式
11.小強(qiáng)同學(xué)上課時喜歡和同學(xué)說悄悄話，經(jīng)常受到老師的批評，總想尋機(jī)報復(fù)老師。一次，他發(fā)現(xiàn)老師檢查作業(yè)時，叫錯了同學(xué)的名字，就哈哈大笑，引起其他同學(xué)起哄。對上述行為的看法，你認(rèn)為不正確的是
A. 老師沒有做到為人師表，應(yīng)該當(dāng)場向?qū)W生道歉
B．要尊重老師、理解老師，諒解老師的一時過失
C．小強(qiáng)應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，虛心接受老師的批評
D. 其他同學(xué)應(yīng)該明辨是非，要敢于制止違紀(jì)行為
12.“肥貓垂涎水中魚，無奈勢單力又孤；眾猴英勇來搭梯，齊心協(xié)力把‘月’撈。”《撈“月”新編》說明
A．合作是虛榮的表現(xiàn) B．合作是事業(yè)成功的土壤
C．要合作就不能有競爭 D．競爭是忌妒的表現(xiàn)
13.下列能體現(xiàn)“換位思考，與人為善”的有
A．君子之交淡如水 B．過而能改，善莫大焉
C．人之初，性本善 D．己所不欲，勿施于人
14.下列對權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系認(rèn)識正確的是
A.兩者具有一致性 B.權(quán)利就是義務(wù)
C.兩者沒必然聯(lián)系 D.享受權(quán)利的同時可以放棄義務(wù)
15.言論自由是公民的基本政治權(quán)利之一，以下屬于公民濫用言論自由的是
A．在家中談?wù)撋鐣�上的逸聞和趣�?B．對政府某些行為提出批評和建議
C．發(fā)表有侮辱他人人格尊嚴(yán)的言論 D．在學(xué)術(shù)研究時發(fā)表不同學(xué)術(shù)見解
16.小杰發(fā)現(xiàn)剛買的復(fù)讀機(jī)有嚴(yán)重的質(zhì)量問題，但店主堅持“貨物售出，恕不退換”他應(yīng)該
A. 自認(rèn)倒霉不再追究 B.把店主打一頓泄憤
C. 找人砸了這家店鋪 D.投訴或向法院起訴
17.面對右圖《70億人口的地球》，我國要解決這一問題的基本國策是
A. 對外開放
B. 計劃生育
C. 保護(hù)環(huán)境
D. 維護(hù)安全
18.發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是
A. 加強(qiáng)思想道德建設(shè)
B. 加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)
C. 加強(qiáng)政治文明建設(shè)
D. 發(fā)展教育和科學(xué)
19. “一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！边@兩句話實質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)
A. 人活著就是為了含辛茹苦
B. 牢記并發(fā)揚艱苦奮斗精神
C. 機(jī)會是留給有所準(zhǔn)備的人
D. 要學(xué)會抓住機(jī)遇不斷挑戰(zhàn)
20.有些同學(xué)雖然知道長時間用手機(jī)上網(wǎng)對學(xué)習(xí)影響很大，但總是不能自制。你給他們的建議是
①以堅強(qiáng)意志抵制不良誘惑 ②培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，避開誘因
③聯(lián)想長時間上網(wǎng)的危害 ④請老師或同學(xué)幫忙監(jiān)督
A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
21.某地震中雙腿高位截肢的學(xué)生張春梅正在輪椅上和同學(xué)們一起上體育課，只見她笑著推動輪椅，嫻熟的運著籃球。張春梅臉上的笑容告訴我們
①要以積極、樂觀、自信的生活態(tài)度面對挫折
②要以堅強(qiáng)的意志與厄運作斗爭
③對于強(qiáng)者來說困難和挫折是成功路上的墊腳石
④自信的人能克服人生中的一切困難
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
22.“別人與我比父母，我與別人比明天”是一群農(nóng)民工子女震撼億萬人心的吶喊。農(nóng)民工子女的吶喊體現(xiàn)的是
①嫉妒心 ②自信心 ③自棄心理 ④自強(qiáng)品質(zhì)
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
23.郭明義是鞍鋼的鐵礦公路管理員，他連續(xù)20年先后50多次無償獻(xiàn)血或捐獻(xiàn)血小板，累計達(dá)2萬毫升；連續(xù)17年幫困助學(xué)，累計捐款12萬元，他說“幫助他人是我的最大快樂�！睂λ�的正確評價是
①為了出名賺吆喝 ②有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感
③尊重生命，關(guān)愛他人 ④在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生價值
⑤有豐富多樣的情緒
A. ①③④　 B. ②③　 C. ②③④⑤　　 D. ②③④
24.《舌尖上的中國》這樣的影片
①反映出中華飲食文化源遠(yuǎn)流長
②說明中華飲食文化是最優(yōu)秀的
③展現(xiàn)了飲食習(xí)慣的不同，體現(xiàn)出文化的差異
④表明各個國家和民族的文化相互融合和促進(jìn)
A.①② B. ①②③ C. ①③ D. ①②③④
25.在賽場上，中國學(xué)生因為沒有給外國小朋友準(zhǔn)備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈；在餐桌上，中國孩子熱烈討論，談笑風(fēng)生，外國孩子卻在安靜就餐……，這是在英國坎特伯雷舉行的2014世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中出現(xiàn)的真實場景。同學(xué)們對此場景有不同看法，你認(rèn)為正確的是
①在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn)
②在國際交往場所，是否文明禮貌會影響國家形象
③不同國家有不同的文化，要尊重差異、保持特色
④在不同的公共場所，都要自覺遵守文明禮貌規(guī)則
A. ①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷 （非選擇題 共35分）
26.（15分）
“正能量”是將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。
材料一：一推銷偽劣產(chǎn)品的團(tuán)伙向小明打聽班級同學(xué)小鋼家的電話號碼，小明嚴(yán)詞拒絕。
材料二：在第十八個全國安全教育周之際，某校召開主題班會，教育學(xué)生如何防火、防盜，如何正確撥打“110”報警。
材料三：感動中國人物陳斌強(qiáng)9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。2007年，媽媽得了老年癡呆癥。為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。
材料四：南京市實施對困難群體、特殊群體普遍生活幫扶救助。建立低收入家庭生活補貼制度。建立低收入和低保人員醫(yī)療保險制度。積極開展慈善捐贈，捐贈費用補充社會幫扶救助。
（1）（3分）請例舉你所知道的社會匯聚正能量的一則事例。（要求：真實、可信。）
（2）（12分）請運用所學(xué)知識，談?wù)勆鲜霾牧鲜侨绾尾粩鄥R聚正能量的？
27.（20分）
某校在“公民法制教育實踐活動”中將全班學(xué)生分成若干組，調(diào)查學(xué)校社區(qū)周邊生活中的公共政策問題，共提供了以下公共政策問題：
①關(guān)于完善學(xué)校青少年心理熱線的建議；
②面對一些街道野蠻拆遷，要保護(hù)被拆遷戶合法利益的建議；
③關(guān)于對本社區(qū)一些回族困難家庭進(jìn)行補助的建議；
④關(guān)于企業(yè)要提高科技含量達(dá)標(biāo)排放問題的建議。
（1）（4分）對公共政策問題的研究一般包括以下六個環(huán)節(jié)。小明寫出了這六個環(huán)節(jié)，但對這六個環(huán)節(jié)的順序不能確認(rèn)。請按照公共政策研究的科學(xué)步驟進(jìn)行正確排序 。（要求：只填寫序號。）
①收集班級所要研究的有關(guān)資料
②編制班級方案
③確認(rèn)社區(qū)中存在的公共政策問題
④報告方案
⑤反思學(xué)習(xí)經(jīng)驗
⑥選擇班級研究的問題
（2）（16分）請運用所學(xué)知識，簡要分析對上述公共政策問題調(diào)查研究建議的意義。
溧水區(qū)2014～2013學(xué)年度第一次調(diào)研測試
九年級思想品德答案
一、單項選擇題（第1-25題，每題1分，共25分）
題號12345678910111213
答題ACCDAABDDAABD
題號141516171819202122232425
答案ACDBABDCDDCA
26.（15分）
（1）（3分）
如：當(dāng)一位老奶奶在公交車上突然生病，許多乘客一起把她送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
（2）（12分）
①材料一中小明沒有告訴同學(xué)家庭號碼是能正確處理隱私與誠信的關(guān)系，維護(hù)了同學(xué)的隱私權(quán)。（2分）
②材料二中學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何正確撥打“110”有利于學(xué)生增強(qiáng)防范意識，保護(hù)自己；正確運用法律同違法犯罪作斗爭。（3分）
③材料三中陳斌強(qiáng)的行為是面對挫折，能不斷磨礪意志，培養(yǎng)自強(qiáng)不息精神品質(zhì)的表現(xiàn)。（3分）
④材料四中南京市建立困難家庭幫扶政策體現(xiàn)了我國貫徹實施共同富裕政策，有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。（3分）
⑤中國社會積極匯聚正能量，有利于維護(hù)社會公平正義。（1分）
評分說明：①②③④每點材料1分，每個觀點1分。第⑤點總結(jié)1分。（答案中答到社會責(zé)任感也可得1分，但總分不得超過12分。）
27.（20分）
（1）（4分）正確的順序為：③⑥①②④⑤。
評分說明：正確的順序得4分，否則0分。
（2）（16分）
①關(guān)于完善學(xué)校青少年心理熱線的建議有利于學(xué)生正確認(rèn)識青春期的煩惱，并學(xué)會運用科學(xué)的方法加以解決。（2分）
②一些街道野蠻拆遷是行政違法行為，沒有貫徹依法行政的要求，侵犯了公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)，面對一些街道野蠻拆遷，要保護(hù)被拆遷戶合法利用的建議有利于貫徹依法治國的基本方略。（5分）
③關(guān)于對本社區(qū)一些回族困難家庭進(jìn)行補助的建議貫徹了民族之間平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則，也維護(hù)了社會公平（此點中共同富裕；維護(hù)民族團(tuán)結(jié)也可。）。（3分）
④企業(yè)由于科技含量低而導(dǎo)致未達(dá)標(biāo)排放問題的建議有利于貫徹科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。（3分）
⑤該班學(xué)生積極參與公共政策問題的調(diào)查研究并對公共政策提出合理化建議，是具有社會責(zé)任感的表現(xiàn)。有利于中學(xué)生積極參與政治生活，積極行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。（3分）


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