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2013九年級(jí)語文模擬試題(帶答案)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
九年級(jí)
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用(28分)
1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)rán( )了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮diàn( )一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一sōu( )堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了tiáo( )節(jié)平衡的尾巴……
2.下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.李教授平時(shí)總是沉默寡言,但人們一提起他那心愛的專業(yè)時(shí),他就津津樂道地談個(gè)不停。
B.對(duì)中國(guó)十大杰出青年的連篇累牘的報(bào)道,使廣大的讀者看到了希望,起到了振奮人心的作用。
C.近階段, 毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑等種種食品問題如雨后春筍般地出現(xiàn)在公眾面前,令人不安。
D.歲月變遷,傳統(tǒng)的清明節(jié)已經(jīng)從懷古傷今的雨紛紛,變成春光明媚下踏春賞花的樂悠悠。
3.填入下面橫線處的句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
給自己一點(diǎn)時(shí)間,背上行囊,帶上簡(jiǎn)單行李和照相機(jī),自己寫字,自己拍照,走走停停。踏訪古村落, ;夢(mèng)游江南, ;游走大漠, ;探訪名山, ;江南的煙雨客,獨(dú)到塞北看寒雪……所有的一切,需要我們?cè)诼飞希?br>①聆聽佛語梵音,晨鐘暮鼓
②坐在老房子前發(fā)呆,陽光溫柔撫摸
③入目的便是黃沙白草,長(zhǎng)河落日
④感受杏花春雨,聽蘇子吟唱,漁歌互答
A.③①④② B.②④③① C.①②③④ D. ②①④③
4.古詩文名句。(8分)
(1)雞聲茅店月, 。溫庭筠《商山早行》
(2) ,只有香如故。陸游《卜算子?詠梅》
(3)莫道不消魂,簾卷西風(fēng), 。李清照《醉花陰》
(4)故曰,域民不以封疆之界, ,威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)
(5)范仲淹《漁家傲?秋思》中表達(dá)詩人雖有鄉(xiāng)愁但仍以憂國(guó)憂民、保家衛(wèi)國(guó)為使命的句子是
, 。
(6)辛棄疾一生最大的理想就是收復(fù)失地,為國(guó)建功立業(yè)!镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》中最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的句子是 , 。
5.根據(jù)你的體驗(yàn),在空格處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)
(1)楊修、香菱、吳用這三個(gè)人物分別出自元末明初小說家 的《三國(guó)演義》、清代小說家曹雪芹的《 》、元末明初小說家施耐庵的《 》。
(2)《 》中的大人國(guó)國(guó)王是一位博學(xué)、理智、仁慈、治國(guó)能力很強(qiáng)的開明國(guó)君。
6.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
史上最刻苦的“吊瓶班”
今年5月4日晚10點(diǎn)39分,有網(wǎng)友發(fā)微博稱,高考臨近,湖北省孝感一中驚現(xiàn)最刻苦“吊瓶班”,并配發(fā)圖片引起網(wǎng)友熱議。孝感一中聲稱,學(xué)生打的是補(bǔ)充能量的氨基酸。有網(wǎng)友就此創(chuàng)作了一幅漫畫。(見右圖)
(1)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的文字介紹這則漫畫的內(nèi)容。(2分)(30字左右)
(2)“吊瓶班”一出,網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)微博對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。請(qǐng)你也試著跟帖就此事發(fā)表你的看法。要求:語言文明,觀點(diǎn)鮮明,言簡(jiǎn)意賅。(2分)
【1樓】王興國(guó)(營(yíng)養(yǎng)師):從根本上講,學(xué)生輸注氨基酸(吊瓶)的作用不會(huì)比吃雞蛋、牛奶等高蛋白食物更好。但注射氨基酸后,身 體會(huì)有發(fā)熱反應(yīng),這可能給人帶來體力腦力增強(qiáng)的假象。
【2樓】中國(guó)商報(bào):成功、成才的路僅是參加高考嗎?事實(shí)上,如今的高考已不再是一座獨(dú)木橋,考上了大學(xué)也不再像以前一樣,就有鐵飯碗。
【3樓】吳江(媒體人):古有“頭懸梁,錐刺股”,今有“ 掛吊瓶,打點(diǎn)滴”。一言以蔽之,教育有病,學(xué)生吃藥!
【4樓】殷建光(高級(jí)教師):“吊瓶班”吊起的不是刻苦而是殘酷。我們的教育不能變成摧殘學(xué)生身體、痛苦學(xué)生情感的殘酷教育。
跟帖評(píng)論:
(3)中考,也是人生的一個(gè)拐點(diǎn),同學(xué)們都在積極備戰(zhàn)。為了能夠讓大家更投入、更有信心地復(fù)習(xí),各校各班都張貼了勵(lì)志標(biāo)語,請(qǐng)你來秀一下自己的聰明才智,為班級(jí)擬一條勵(lì)志標(biāo)語。(2分)勵(lì)志標(biāo)語:
二、現(xiàn)代文(30分)
(一)(14分)
【材料一】 如果非要用一個(gè)詞語來形容十一月十一日天貓“雙十一”的銷售狀況,那么這個(gè)詞一定是“瘋狂”。根據(jù)淘寶實(shí)時(shí)提供的銷售數(shù)據(jù),在十一日促銷開始十分鐘后,淘寶的交易額就突破了2.5億元,第37分鐘交易額突破10億元,8時(shí)10分突破50億元,僅用了8個(gè)小時(shí)就超越去年淘寶“雙十一”的交易紀(jì)錄,并且繼續(xù)快速上升。5小時(shí)后,13時(shí)38分,交易突破100億元。21時(shí)20分,交易突破170億元。平均算下來,其每秒就有超過1200萬元交易額,以中國(guó)4.5億的網(wǎng)民數(shù)量計(jì)算,13個(gè)小時(shí)里,平均每個(gè)網(wǎng)民都在“雙十一”促銷中花了20多元錢。
板電腦、家電產(chǎn)品這類以往重點(diǎn)促銷的產(chǎn)品,在此輪價(jià)格戰(zhàn)中的優(yōu)惠微乎其微。以一款聯(lián)想筆記本為例,11月10日這三家電商的報(bào)價(jià)均為6999元,而昨天除了在亞馬遜商場(chǎng)減價(jià)了50元,京東和蘇寧易購的報(bào)價(jià)仍為6999元。
【材料三】從凌晨開始,淘寶的支付系統(tǒng)就出了狀況,招商銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、交通銀行等多家銀行的網(wǎng)上支付先后癱瘓,引得不少熬夜掃貨的消費(fèi)者在網(wǎng)上“吐槽”。而在物流方面,據(jù)統(tǒng)計(jì)去年“雙十一”52億元的交易金額造就了2200萬個(gè)快遞包裹,也讓幾乎所有的快遞公司全部“爆倉”。而今年僅13個(gè)小時(shí),淘寶的交易額就突破了100億元,即使保守估算也將產(chǎn)生超過5000萬個(gè)包裹。
【相關(guān)聲音】“雙十一”促銷大戰(zhàn)的巨量交易,折射出巨大的市場(chǎng)需求。這種需求,是電商發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。但是,粗放式的電商戰(zhàn),既透支著消費(fèi)者的基本信任,也透支著市場(chǎng)前景。這種競(jìng)爭(zhēng)模式,所導(dǎo)向的不是多贏前景,而是單贏前景?赡茉诮(jīng)歷一次次抗打擊比拼后,行業(yè)格局會(huì)清晰起來,可能在一次次大戰(zhàn)中都會(huì)造就爆炸式的臨時(shí)繁榮,但難以形成良性循環(huán)的市場(chǎng)形態(tài)。電商戰(zhàn)造就不了真繁榮。
7.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括材料一的主要信息。(3分)
8.閱讀材料二和材料三,簡(jiǎn)要概述“雙十一”促銷中遇到的問題。(3分)
9.閱讀材料一中畫線句子有什么作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
10.請(qǐng)結(jié)合以上材料內(nèi)容,就“雙十一”促銷談?wù)勀愕南敕ā#?分)
(二)(16分)
悠悠寸草心
①日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司。
②社長(zhǎng)審視著他的臉,出乎意外地問:“你替父母洗過澡擦過身嗎?”
③“從來沒有過!鼻嗄旰芾蠈(shí)地回答。
④“那么,你替父母捶過背嗎?”
⑤青年想了想:“有過,那是我在讀小學(xué)的時(shí)候,那次母親還給了我10元錢!
⑥在諸如此類的交談中,社長(zhǎng)只是安慰他別灰心,會(huì)有希望的。
⑦青年臨走時(shí),社長(zhǎng)突然對(duì)他說:“明天這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來一次。不過有一個(gè)條件,剛才你說從來沒有替父母擦過身,明天來這里之前,希望你一定要為父母擦一次。能做到嗎?”
⑧這是社長(zhǎng)的吩咐,因此青年一口答應(yīng)。
⑨青年雖大學(xué)畢業(yè),但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世了,從此,母親為人做傭拼命掙錢。孩子漸漸長(zhǎng)大,讀書成績(jī)優(yōu)異,考進(jìn)東京名牌大學(xué)。學(xué)費(fèi)雖令人生畏,但母親毫無怨言,繼續(xù)幫傭供他上學(xué)。直至今日,母親還去做傭,青年到家時(shí)母親還沒有回來。
⑩母親出門在外,腳一定很臟,他決定替母親洗腳。母親回來后,見兒子替她洗腳,感到很奇怪:“腳,我還洗得動(dòng),我自己來洗吧!庇谑乔嗄陮⒆约罕仨毺婺赣H洗腳的原委一說,母親很理解,便按兒 子的要求坐下,等兒子端來水盆,把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著毛巾,左手去握母親的腳,他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由得摟著母親的腳潸然淚下。在讀書時(shí),他心安理得地花著母親如期送來的學(xué)費(fèi)和零花錢,現(xiàn)在他才知道,那些錢是母親的血汗錢。
?第二天,青年如約去那家公司,對(duì)社長(zhǎng)說:“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很多的苦,你使我明白了在學(xué)校沒有學(xué)過的道理,謝謝社長(zhǎng)。如果不是你,我還從來沒有握過母親的腳,我只有母親一個(gè)親人,我要照顧好母親,再不能讓她受苦了!
?社長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你明天到公司上班吧!
11.青年在替母親洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么?(請(qǐng)用原文語句回答)這說明了什么?(4分)
12.大公司選聘職員,社長(zhǎng)為什么希望大學(xué)生一定要為父母擦一次身?(3分)
13 .題目“悠悠寸草心”對(duì)表達(dá)文章中心思想有什么作用?(3分)
【結(jié)合《一厘米》相關(guān)鏈接材料】,完成下題。
陶影把小也的頭發(fā)往下捺,仿佛撥去浮土觸到堅(jiān)實(shí)的地表,她摸到兒子柔嫩的頭皮,像是塑料
樣,從這里流進(jìn)去。每當(dāng)撫到這道若隱若現(xiàn)的門縫,陶影就感覺到巨大的責(zé)任。是她把這個(gè)秀氣的小男孩帶到這個(gè)世界上來的。她很普通,對(duì)誰都不重要,可有可無,唯獨(dú)對(duì)這個(gè)男孩,她要成為完美而無可挑剔的母親。
14.小說的主人公陶影自身并不完美,但她對(duì)孩子進(jìn)行了“全力以赴的正面教育”;《悠悠寸草心》中替人做傭的母親艱難地培養(yǎng)兒子長(zhǎng)大成人。請(qǐng)你結(jié)合這兩篇文章,談?wù)剬?duì)“可憐天下 父母心”這句話的理解。(6分)
三、古詩文閱讀(27分)
(一)(4分)
西 樓
(宋)曾鞏
海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。
朱樓四面鉤疏箔①,臥看千山急雨來。
【注】①箔:是用葦或秫秸織成的簾子。
15.詩歌首句從視覺角度了風(fēng)云變化的高潮頃刻,第二句從 角度雷雨迫在眉睫的情態(tài)。 兩字十足顯示了北風(fēng)狂飆的威力。(2分)
16.按照常理推測(cè),風(fēng)雨將至之際,應(yīng)當(dāng)閉窗才是,但詩人卻要敞開四面窗戶,從中你可以讀出詩人怎樣的胸襟?(2分)
(二)(10分)
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身, 行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過然后能改。困于心衡于慮而后作;征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。
17、解釋加點(diǎn)字的意思(4分)
(1)傅說舉于版筑之間( ) (2)勞其筋骨 ( )
(3)困于心衡于慮 ( ) (4)征于色發(fā)于聲而后喻( )
18、翻譯句子:入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(4分)
19、文中所舉舜、傅說等六位名人有什么共同特點(diǎn)?(3分)
(三)(13分)
東坡食湯餅①
呂周輔言:東坡先生與黃門公②南遷③相遇于梧、藤間④。道旁有鬻⑤湯餅者,共買食之。惡⑥不可食。黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。徐謂黃門曰:“九三郎⑦,爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之,曰:“此先生‘飲酒但飲濕’⑧而已!
【注】①湯餅:面條。②黃門公:即蘇軾弟蘇轍。③南遷:貶謫到南方。④相遇于梧、藤間:紹圣四年蘇軾貶海南,蘇轍貶雷州,南行途中兩人相遇于梧州、藤州之間。⑤鬻:賣。⑥惡(cū):通“粗”。⑦九三郎:蘇軾對(duì)弟弟的稱呼。⑧飲酒但飲濕:只管飲酒,莫管它的味道。
20.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)惡不可食 ( ) (2)徐謂黃門曰( )
(3)爾尚欲咀嚼耶 ( ) (4)秦少游 聞之( )
21.找 出與例句中加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)( )(3分)
例句:秦少游聞之
A.無絲竹之亂耳 B.水陸草木之花
C.環(huán)而攻之而不勝 D.輟耕之壟上
22.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)
黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。
23.從蘇東坡的言行中.你可以看出他是個(gè) 的人。(3分)
四、寫作(60分)
24.閱讀下面的文字,按要求 。
第一樣事,我要教你們勇敢地笑啊/君不見,柳條兒見了我笑彎了腰啊/石獅子見了我笑出了淚啊/小燕子見了我笑斜了翅膀啊
第二樣事,我還要教你們勇敢的笑/那旗子見了我笑得嘩啦啦地響/只要旗子笑,春天的聲音就有了/只要你們笑,大地的希望就有了
(鄭愁予《雨說》選段)
生活需要笑聲,逆境厄運(yùn)時(shí)更需要勇敢的笑。對(duì)此,你有怎樣的生活經(jīng)歷或感悟,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解,任選一個(gè)角度,自定立意,自定文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的。
參考答案
1.燃殿艘調(diào) 2.D 3.B 4.人跡板橋霜 零落成泥碾作塵 人比黃花瘦 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) 濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì) 了卻君王天下事 贏得生前身后名
相信,還是有許多東西要比它更加重要。例2:一張好的大學(xué)文憑,不僅是一張通行證,還是一輩子的驕傲。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。
(3)示例:信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持?傁脍A者 必輸,不怕輸者必贏。 把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
7.“雙十一”當(dāng)日天貓銷售額高達(dá)100多億創(chuàng)記錄。
8.價(jià)格欺詐;支付困難;物流困難。
9.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確說明了天貓?jiān)凇半p十一”當(dāng)日的銷售記錄。
10.示例:“雙十一”在我看來,只是商家的一種促銷手段,其商品的價(jià)格未必真的降低那么多,同時(shí)商品質(zhì)量也未必有保障。我覺得大家應(yīng)該理性消費(fèi),杜絕跟風(fēng)消費(fèi)。(言之有理即可)
11.(1)“才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬”。(2)說明青年在給母親洗腳之前,并不了解母親為養(yǎng)育他所受的辛勞。
12.因?yàn)椴粣鄹改刚,不?huì)熱愛企業(yè)。
13.題目化用了孟郊《游子吟》中的詩句:誰言寸草心,報(bào)得三春暉;以此為題,更生動(dòng)地表達(dá)了父母含辛茹苦培養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人;子女不應(yīng)該忘記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄,?bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)。(3)雖然不同國(guó)度,但愛孩子都是普天下所有母親的共同特點(diǎn),這就是所謂的“可憐天下父母心”。(4)作為子女,應(yīng)該理解長(zhǎng)輩的辛苦,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
15.聽覺 吹起
16.“ 臥看千山急雨來”道出了詩人豪 邁的胸襟,詩人最欲欣賞的是作為“主角”登場(chǎng)的“千山急雨”出色表演。這種境界反映了詩人力求上進(jìn),欲有所作為的思想境界。
17.(1)被選拔 (2)使……勞累 (3)通“橫”,梗塞,不順 (4)明白,了解
18.在國(guó)內(nèi)如果沒有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士,在國(guó)外沒有敵國(guó)外患,這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)導(dǎo)致滅亡。
19.都是出身低微(卑微)并歷經(jīng)磨難,后來受到重用干出了大事業(yè)。
20. (1)吃 (2)告訴、對(duì)……說 (3)還 (4)聽說、聽見
21.C
22.黃門公(蘇轍)放下筷子嘆氣,而(這時(shí))蘇東坡已經(jīng)吃完了(面條)。
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2013年中考語文模擬試卷(棗莊市)
2013年中考文言文復(fù)習(xí)試題
九年級(jí)上冊(cè)語文階段性質(zhì)量檢測(cè)試題(有答
2013年初三語文調(diào)研測(cè)試卷(南通市附答案
2013年北京市16區(qū)縣中考語文一模試題匯集
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