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2014年秋季學(xué)期九年級(jí)上冊(cè)政治段考試卷(含答案)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
九年級(jí)
來(lái)源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
思想品德部分
(本卷滿分:50分 考試時(shí)間:50分鐘 考試形式:閉卷)
第Ⅰ卷 (共24分)
一、單項(xiàng)(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。本題共12小題,每小題2分,共24分)
1.“請(qǐng)人吃飯,不如請(qǐng)人出汗”成了流行語(yǔ),在我國(guó)許多居民的休閑方式,由呼朋喚友集體吃喝,變成了“一起運(yùn)動(dòng),共同流汗”如健身、瑜伽、打球等,這說(shuō)明
A.我國(guó)已全面建成小康社會(huì) B.我國(guó)已經(jīng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
C.人民生活水平不斷提高 D.廣大人民群眾的民主意識(shí)不斷增強(qiáng)
2.“老人跌倒后扶還是不扶”(見右圖),在社會(huì)上引起廣泛的議論,某校九年級(jí)(2)班同學(xué)經(jīng)過(guò)熱烈地討論后多數(shù)同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該扶,下列不能支持他們觀點(diǎn)的是
A.助人為樂、見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德
B.扶起老人有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣
C.為了避免惹麻煩,我們還是躲著的好
D.自覺履行社會(huì)責(zé)任,有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系
3.熱愛祖國(guó),具有高度的民族自豪感、責(zé)任心,源于
A.對(duì)民族文化的認(rèn)同 B.民族精神
C.對(duì)祖國(guó)的熱愛 D.國(guó)家統(tǒng)一
4.2014年10月25日23時(shí)33分,我國(guó)成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)獨(dú)立發(fā)展、自主運(yùn)行,并與世界其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)兼容互用的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這說(shuō)明
A.我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平居于世界前列 B.我國(guó)在科技方面不需要與其他國(guó)家合作
C.中華民族精神是創(chuàng)新精神的重要內(nèi)容 D.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂
5.美國(guó)著名女作家海倫?凱勒一歲半時(shí),一場(chǎng)重病奪去她的視力和,隨后她又失去了說(shuō)話的能力,然而她沒有消沉,她憑著頑強(qiáng)的毅力,靠學(xué)習(xí)盲文,以優(yōu)越的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè),并掌握了五種文字,出版了14 部著作。此材料說(shuō)明的道理是:
A.挫折是一把“雙刃劍” B.經(jīng)歷挫折就一定會(huì)取得成功
C.挫折也是財(cái)富,挫折越多越好 D.挫折只會(huì)給人帶來(lái)痛苦
6.“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無(wú)止境”“學(xué)海無(wú)涯”……這些古語(yǔ)啟示我們要具有
A.創(chuàng)新精神B.終身學(xué)習(xí)的觀念
C.團(tuán)隊(duì)精神 D.合作精神
7.學(xué)習(xí)有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)后,同學(xué)們各抒己見。你認(rèn)為下列那位同學(xué)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的
A.小紅:“競(jìng)爭(zhēng)沒法躲,其實(shí)也并不可怕,競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步和全面發(fā)展!
B.小敏:“競(jìng)爭(zhēng)就是有你無(wú)我,有我無(wú)你!
C.小明:“競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)面影響!
D.小強(qiáng):“競(jìng)爭(zhēng)中要保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒!
8.在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的,解決矛盾和分歧的關(guān)鍵是
A.合理分工,科學(xué)計(jì)劃 B.有效指揮,相互配合
C.及時(shí)溝通,消除隔閡 D.公平公正,共享合作成果
9.孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!毕铝嘘P(guān)于誠(chéng)信的說(shuō)法不正確的是
A.誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則 B.誠(chéng)信就是有一說(shuō)一,從不說(shuō)謊
C.誠(chéng)信政府是建立誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ) D.誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證
10.2014年 10月16日,我國(guó)又一條陸上能源運(yùn)輸大動(dòng)脈――西氣東輸三線工程在北京、新疆和福建三地同時(shí)開工。在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,必須切實(shí)加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作,積極實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。下列對(duì)此理解不正確的是
A.西部地區(qū)可以將技術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)B.東部地區(qū)可以尋求到更大的發(fā)展空間
C.可以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展D.可以互惠互利,實(shí)現(xiàn)雙贏
11.下列對(duì)右圖《如此競(jìng)賽》的認(rèn)識(shí),正確的是
①A校想在競(jìng)賽中取得好成績(jī),這無(wú)可厚非
②A校的行為屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)
③這對(duì)B校不公平
④這不利于A校學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的養(yǎng)成,但有利于A校學(xué)生樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
A.①②④ B.②③
C.①③ D.②③④
12.2014年8月20日,安徽省合肥市中級(jí)人民法院對(duì)被告人薄谷開來(lái)(原重慶市委書記薄熙來(lái)的妻子)故意殺人案作出一審判決,認(rèn)定薄谷開來(lái)犯故意殺人罪,判處死刑,緩期二年執(zhí)行,剝奪政治權(quán)利終身,這告訴我們
①違法必究是依法治國(guó)的前提 ②任何違法行為都必須承擔(dān)法律責(zé)任
③依法治國(guó)的根本目的是崇尚憲法和法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威
④依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④
第Ⅱ卷 非選擇題 (共26分)
二、簡(jiǎn)要分析題(結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共14分)
13.材料一:美國(guó)蘋果公司在當(dāng)?shù)貢r(shí)間2014年9月12日召開新品發(fā)布會(huì),蘋果公司推出傳聞已久的iPhone 5。 摩根大通公司美國(guó)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家費(fèi)羅利預(yù)計(jì),如果iPhone 5手機(jī)大賣,將為美國(guó)今年第四季度經(jīng)濟(jì)增速貢獻(xiàn)0.25至0.5個(gè)百分點(diǎn)。
材料二: 風(fēng)靡全球的iPhone由美國(guó)蘋果公司(Apple, Inc.)推出,它包含上百個(gè)零部件,其中約90%在美國(guó)以外生產(chǎn),半導(dǎo)體來(lái)自德國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣,內(nèi)存來(lái)自韓國(guó)和日本,顯示屏和電路板來(lái)自韓國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣,芯片組來(lái)自歐洲,稀有金屬來(lái)自非洲和亞洲,但所有這些零部件最終都在中國(guó)由“富士康”組裝。
結(jié)合所學(xué)知識(shí),你能從上述材料中提取出哪些有效信息?(不少于三個(gè)角度,6分)
14.材料一:2014年 10月24日上午,浙江溫嶺城西街道藍(lán)孔雀幼兒園“幼師虐童照”在網(wǎng)絡(luò)上大量出現(xiàn),幼師顏艷紅“一時(shí)好玩”揪住一表情痛苦幼童的雙耳向上提起的照片引起巨大爭(zhēng)議。經(jīng)網(wǎng)友人肉,其QQ空間有很多照片,變態(tài)懲罰手段層出不窮,包括對(duì)幼童膠帶封嘴、鐵桶罩頭、垃圾鏟蓋頭、扔進(jìn)垃圾筒等。
材料二:虐童案主角顏艷紅因涉嫌尋釁滋事犯罪,現(xiàn)已對(duì)其予以刑拘。
上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)請(qǐng)你運(yùn)用《樹立法治觀念》的有關(guān)知識(shí),對(duì)材料一中虐童案主角顏艷紅的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)析。(4分)
(2)請(qǐng)依據(jù)依法治國(guó)的基本要求,結(jié)合材料,為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提出兩條合理化的建議。(4分)
三.實(shí)踐與探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問題、解決問題。共12分)
15.民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。某校九年級(jí)(1)班同學(xué)以“傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神”為主題,開展研究性學(xué)習(xí),下面是同學(xué)們獲得的信息,讓我們共同參與探究與實(shí)踐。
【感悟中華美德】
最美女教師張麗莉(右圖),危險(xiǎn)瞬間,奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢;一個(gè)2歲女童從10樓墜落,她奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住孩子,這就是最美媽媽吳菊萍;還有最美司機(jī)吳斌、最美護(hù)士姐萬(wàn)永平、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物,讓我們看到了人性的光輝,看到了愛與希望,他們是中華民族的道德形象。
(1)從這些“最美人物”身上,你感受到哪些中華傳統(tǒng)美德?(2分)
【傳承中華文化】
2014年10月11日,瑞典文學(xué)院宣布,將2014年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言(右圖),以表彰他對(duì)歷史和當(dāng)代文學(xué)的貢獻(xiàn),評(píng)委會(huì)的頒獎(jiǎng)理由是:“莫言的魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品,融合了民間故事、歷史和當(dāng)代社會(huì)”。聽到這一消息,全中國(guó)沸騰了……
(2)你認(rèn)為九(1)班同學(xué)有可能通過(guò)哪些途徑獲得這一信息?(至少兩種途徑,2分)聽到這一消息你的感想是什么?(4分)
【弘揚(yáng)民族精神】
釣魚島及其附屬島嶼是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。無(wú)論從歷史、地理還是從法理的角度來(lái)看,釣魚島都是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)其擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。但近年來(lái),日本不斷對(duì)釣魚島采取單方面舉措,特別是對(duì)釣魚島實(shí)施所謂“國(guó)有化”,嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)。這不但嚴(yán)重?fù)p害了中日關(guān)系,也是對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利成果的否定和挑戰(zhàn)。中國(guó)政府和中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的決心和意志是堅(jiān)定不移的,有信心、有能力捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),維護(hù)領(lǐng)土完整。(見下圖)
(3)捍衛(wèi)釣魚島主權(quán),弘揚(yáng)了偉大的中華民族精神,這一精神的核心是什么?(2分)作為國(guó)家的小主人,你為捍衛(wèi)釣魚島主權(quán)做了些什么?(2分,不少于兩個(gè)方面)
九年級(jí)思想品德試題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(24分)
題 號(hào)123456789101112
答 案CCADABBCBABD
二、簡(jiǎn)要分析題(14分)
13.科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,極大地改變著世界的面貌和人類的生活(科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力);創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;在當(dāng)代,經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展,世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密;分工是合作的前提,合作是分工的必然結(jié)果;合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,最充分、最有效地使用人力和資源,做到人盡其能,物盡其用。發(fā)展離不開合作;合作可以互惠互利,共享成果;我國(guó)積極實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略,積極參與經(jīng)濟(jì)全球化等(只要符合題意的三點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共6分。)
14.(1)顏艷紅的行為是錯(cuò)誤的(不對(duì)的、違法的,1分)。顏艷紅“虐童”行為是法治觀念淡薄的表現(xiàn)(缺乏法治觀念的表現(xiàn),1分),文明的社會(huì)離不開法,合格的公民不能不懂法。樹立法治觀念是文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求。(1分),(或顏艷紅不能自覺遵守法律,侵犯被虐兒童的生命健康權(quán))。作為公民,我們應(yīng)學(xué)法、懂法、守法、用法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。(1分)只要符合題意,言之有理也可以酌情給分。
(2)依法治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。(2分)
建議:國(guó)家立法部門應(yīng)完善懲治“虐童”的法律、法規(guī)(將“虐童”入刑);司法部門公正司法,加大對(duì)“虐童”行為的打擊力度;公民應(yīng)學(xué)法、懂法、自覺守法,增強(qiáng)法治觀念維護(hù)兒童合法權(quán)益(每條建議1分,共2分)等符合題意即可。如沒有結(jié)合材料提建議酌情給分。
三.實(shí)踐與探究題(12分)
15.(1)舍己為人;樂于助人;見義勇為;不怕犧牲;勇?lián)?zé)任,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;親近社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)(無(wú)私奉獻(xiàn))等。(本題為開放性試題,只要符合題意即可。1點(diǎn)1分,共2分)
(2)獲得信息的途徑有:上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報(bào)紙等。(只要符合題意,每小點(diǎn)1分,共2分。)
感想:作為中國(guó)人,我感到驕傲和自豪;中華文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深;中華文化正闊步走向世界;中華文化在與世界文化的交流中,將會(huì)成為具有全球意義的文化資源,為世界文化的豐富和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn);熱愛祖國(guó),具有高度的民族自豪感、責(zé)任心,源于對(duì)民族文化的認(rèn)同;我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);我們要積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果,并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,建設(shè)和發(fā)展更加燦爛的中國(guó)特色社會(huì)主義文化。(本題為開放性試題,只要符合題意即可。每個(gè)角度2分,不少于兩個(gè)角度。共4分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/73607.html
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