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蘇教版中考政治道德篇復(fù)習(xí)講義稿
編輯:
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九年級(jí)
來(lái)源:
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班級(jí) 姓名
第一篇 道德篇
第一單元 公平正義 誠(chéng)實(shí)守信
一、心中要有桿“秤”
(一)明辨是非,為人正直
(1)判別是非的依據(jù)是 。
1.判別是非的依據(jù)
(2)所謂“是”,是指人的行為符合 ,
適應(yīng) ,
不損害 。
(1)為人正直,意味著有勇氣堅(jiān)持自己的信念。
2.做一個(gè)正直的人 (2)為人正直的人不會(huì) 。
(3)為人正直的人能夠 。
(二)追求公平
(1)含義:公平是指 。
1.什么是公平?
(2)公平的表現(xiàn)。
(1)對(duì)社會(huì)而言,公正、平等地對(duì)待每一位社會(huì)成員是社會(huì)的責(zé)任。
2.公平待人的意義
(2)對(duì)個(gè)人而言,公正、平等地對(duì)待周?chē)娜瞬拍苴A(yíng)得他人的信賴(lài)與尊重。
(1)公平是 的,世上沒(méi)有 。
3.正確對(duì)待生活中的不公平
(2)我們一方面要 ;
另一方面要 。
既要要求 ;
4.平等待人要求
也要 。
(三)維護(hù)正義
(1)不要 。
1.正義的基本要求是
(2)面對(duì) 。
(1)維護(hù)正義,要有一顆 。
2.怎樣履行維護(hù)正義的道德義務(wù)?
(2)維護(hù)正義,要勇于 。
(1)敢于匡扶正義是我們 的體現(xiàn)。
3.怎樣見(jiàn)義智為? (2)在面對(duì)直接危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該在自己 的范圍內(nèi)提供幫助。
(3)要注意 ,既做到見(jiàn)義勇為,又做到見(jiàn)義智為。
二、學(xué)會(huì)合作
(一)生活處處有合作
(1)合作產(chǎn)生的原因:合作是 和 的客觀(guān)要求。
1.分工與合作
(2)分工與合作的關(guān)系:分工是合作的 ,合作是分工的 。
(1)合作可以使人們相互依存、相互促進(jìn),增強(qiáng) 。
2.合作的價(jià)值 (2)合作可以 ,最有效地使用人力和資源,做到人盡其能,物盡其用。
(3)合作可以 ,共享成果。合作有利于倡導(dǎo) 的社會(huì)風(fēng)尚。
(二)學(xué)會(huì)與人合作,正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)
(1)必須學(xué)會(huì) 。
(2)必須做到 。
1.怎樣與人合作? (3)必須自覺(jué) 。
(4)必須做到 ,妥善解決 的事情。
(5)必須堅(jiān)持 的原則,共享合作成果。
(1)正確對(duì)待并參與競(jìng)爭(zhēng)是人們 的重要條件。
2.直面競(jìng)爭(zhēng)
(2)分為正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和 ; 和合作型競(jìng)爭(zhēng)。
對(duì)個(gè)人:能激發(fā)個(gè)人潛能,培養(yǎng)人的進(jìn)取心,鍛煉人的意志力,
增強(qiáng)人的創(chuàng)造力,促進(jìn)個(gè)人的 。
(1)利 對(duì)集體:能增強(qiáng)集體的 。
對(duì)企業(yè):促進(jìn)企業(yè)增強(qiáng)活力,增強(qiáng) ,提高 。
3.競(jìng)爭(zhēng)的利弊
盲目的競(jìng)爭(zhēng)會(huì) ;
(2)弊 不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)會(huì) ;
激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì) 。
(1)必須樹(shù)立正確的 ,既要 ,
也要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的 ,勝不驕,敗不餒。
4.怎樣正確參與競(jìng)爭(zhēng)? (2)競(jìng)爭(zhēng)中必須 。
(3)競(jìng)爭(zhēng)中要 。
(4)正確認(rèn)識(shí)和處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的 :
合作中存在著 ;競(jìng)爭(zhēng)也需要 ;
合作和競(jìng)爭(zhēng)是 :
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/73868.html
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