2012學(xué)年度第一學(xué)期第十五周教研聯(lián)盟活動(dòng)測(cè)試
七年級(jí)歷史科試卷
（考試時(shí)間60分鐘，共100分）
一．（只有一個(gè)答案，每小題2分，共60分）
1、假如有一天頂洞人遇到了北京人，他們可能會(huì)認(rèn)為北京人（ ）
A、會(huì)做項(xiàng)鏈，懂得愛(ài)美 B、使用天然火
C、會(huì)縫制衣服，比較明 D、用人工取火，比較先進(jìn)
2、原始農(nóng)耕化的典型代表是（ ）

A、北京人遺址 B、頂洞人遺址 C、半坡遺址 D、元謀人遺址
3、世界上最早的稻作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域位于我國(guó)的（ ）
A、黃河流域 B、長(zhǎng)江流域 C、珠江流域 D、遼河流域
4、海外華人常自豪地稱(chēng)自己為“炎黃子孫”，是因?yàn)椋?）
A、炎帝、黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤 B、海外華人散居世界各地
C、華人是黃皮膚的黃色人種 D、炎帝和黃帝是中華民族的人始祖
5、我們知道“神農(nóng)嘗百草”、“神州軒轅自古傳。創(chuàng)造宮室、車(chē)船，平定蚩尤亂”，主要是依據(jù)（ ）
A、推理 B、考古 C、想象 D、傳說(shuō)

6、公元前21世紀(jì)比公元前15世紀(jì)（ ）
A、晚600年 B、早6000 年 C、早600年 D、晚6000年
7、我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家是（ ）
A、春秋 B、商朝 C、東周 D、夏朝
8、《荀子•儒效篇》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人�！笨梢�(jiàn)周姓親族是西周分封的主體。這些同姓親族受封時(shí)，周王會(huì)給予他們（ ）
A、封號(hào)和耕牛 B、土地和耕牛 C、土地和人口 D、人口和鐵犁
9、據(jù)史書(shū)記載，奄?lài)?guó)（今東曲阜）曾隨武庚叛周。平叛后，成王封周公長(zhǎng)子伯禽于奄?lài)?guó)稱(chēng)魯，并轄“殷民六族”�！耙竺瘛敝福� ）
A、夏人后裔 B、商代遺民 C、周朝百姓 D、少數(shù)民族
10、西漢在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想等方面實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的大一統(tǒng)，漢武帝功不可沒(méi)。他在政治方面采取的主要措施是（ ）
A．開(kāi)創(chuàng)中央集權(quán)制度 B．罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)
C．拆分侯、王的封地 D．派張騫出使西域
11、春秋霸主中，勢(shì)力地處長(zhǎng)江流域的諸侯國(guó)君不包括誰(shuí)？（ ）
A、楚莊王 B、晉公 C、吳王夫差 D、越王勾踐
12、興水利，除水害，事關(guān)人類(lèi)生存�！八�的規(guī)模從表面上看，遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ�年�！庇捎谒�的修建，使成都平原成為富饒的“天府之�?guó)”，“它”是指我國(guó)古代的哪一項(xiàng)水利工程（ ）
A、都江堰 B、鄭國(guó)渠 C、靈渠 D、大運(yùn)河
13、學(xué)習(xí)歷史有一個(gè)基本的結(jié)論就是“思想化是一定現(xiàn)實(shí)的反映”,“百家爭(zhēng)鳴”學(xué)術(shù)局面反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是（ ）
A.孔子“有教無(wú)類(lèi)” ，使社會(huì)上有學(xué)問(wèn)的人增多
B.夏桀暴政，人民怨聲四起
C.西周滅掉商朝，實(shí)行分封制
D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)急劇變化
14、下列事物出現(xiàn)的先后順序是（ ）
①青銅器 ②陶器 ③石器 ④鐵器
A、①②③④ B、③②①④ C、④③②① D、③①②④
15、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“我國(guó)化軟實(shí)力發(fā)展戰(zhàn)略研究”題組日前提出了“中國(guó)化符號(hào)調(diào)查報(bào)告”的階段性成果，在270項(xiàng)候選中國(guó)化符號(hào)中，漢字（漢語(yǔ)）排名第一。請(qǐng)說(shuō)出與漢字一脈相承的最早的字是（ ）
A、甲骨 B、金 C、小篆 D、隸書(shū)
16、下列哪句話(huà)反映了孔子“溫故而知新”的主張（ ）
A、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎 B、三人行，必有我?guī)熝?br> C、知之為知之，不知為不知 D、因材施教
17、小明查閱成語(yǔ)詞典，找到下列成語(yǔ)①退避三舍②紙上談兵③朝秦暮楚④破釜沉舟，其中對(duì)研究春秋戰(zhàn)國(guó)歷史有幫助的是（ ）
A、①②③④ B、①③ C、①③④ D、①②③
18、商鞅變法中對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起促進(jìn)作用的措施是（ ）
A、編制戶(hù)口 B、獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn) C、獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D、推行縣制
19、商鞅變法內(nèi)容中，最能觸動(dòng)大貴族利益的是（ ）
A、國(guó)家承認(rèn)上地私有 B、允許土地自買(mǎi)變
C、根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅D、建立縣制
20、秦統(tǒng)一后，為維護(hù)皇權(quán)，鞏固統(tǒng)治，加強(qiáng)了對(duì)官員的監(jiān)察管理。其中，中央分管監(jiān)察百官的是（ ）
A、博士 B、丞相 C、太尉 D、御史大夫
21、秦始皇為加強(qiáng)思想控制進(jìn)行化專(zhuān)制的暴政是（ ）
A、自稱(chēng)“始皇帝” B、在都城設(shè)立“太學(xué)”
C、打擊神仙迷信活動(dòng) D、實(shí)行“焚書(shū)坑儒”
22、小明想要參觀我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國(guó)家都城遺址，那么他應(yīng)該去下列哪個(gè)地方（ ）
A、河南安陽(yáng) B、河南洛陽(yáng) C、陜西咸陽(yáng) D、河南登封
23、秦統(tǒng)一全國(guó)后使用的字是（ ）
A、甲骨 B、金 C、小篆 D、大篆
24、我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是 ( )
A、陳勝、吳廣起義 B、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) C、黃巾起義 D、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
25、建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家的是( )
A、秦始皇 B、漢武帝 C、黃帝 D、炎帝
26、《漢唐間史學(xué)的發(fā)展》一書(shū)說(shuō)：“政治上結(jié)束戰(zhàn)國(guó)是在秦代，而化上結(jié)束戰(zhàn)國(guó)卻是在漢代……”“化上結(jié)束戰(zhàn)國(guó)卻是在漢代”指：( )
A、結(jié)束分封制，實(shí)行郡縣制
B、結(jié)束割據(jù)，建立中央集權(quán)制度
C、提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒學(xué)成為主導(dǎo)思想
D、頒布推恩令，解決封國(guó)問(wèn)題
27、絲綢之路作為歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線，它最早開(kāi)通于（ ）
A、秦朝 B、漢朝 C、唐朝 D、元朝
28、秦始皇和漢武帝為安定北邊，都曾派兵大舉反擊哪一游牧民族的進(jìn)擾（ ）
A、突厥 B、女真 C、契丹 D、匈奴
29、“惜秦皇漢武，……唐宗宋祖……”提及的漢武帝，他統(tǒng)治的核心思想是（ ）
A、儒家思想 B、道家思想 C、墨家思想 D、法家思想
30、絲綢之路是歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線。對(duì)開(kāi)通陸上“絲綢之路”功勞最大的是 （ ）
A、李冰父子 B、漢武帝 C、張騫 D、班超
二、連線題
31、學(xué)習(xí)歷史要理清思路，以時(shí)間、人物、歷史事件為線索把零散歷史知識(shí)串起，請(qǐng)你把下面相關(guān)的歷史信息連線。（每個(gè)1分，共10分）
老子 用“刑罰”統(tǒng)治 法家
勾踐 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 道家
孫武 無(wú)為而治 兵家
韓非子 絲綢之路 臥薪嘗膽
張騫 吳越爭(zhēng)霸 西漢
三、活動(dòng)與探究題（本題共30分）
32.材料，完成后面的題目。（6分）
下面是中外歷史學(xué)家對(duì)一位重要的中國(guó)歷史人物的評(píng)價(jià)，見(jiàn)圖，材料后，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（他）堪稱(chēng)人類(lèi)歷史上也許最成功的哲學(xué)、道德和倫理體系的創(chuàng)始人。
——羅茲•墨菲《亞洲史》
（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活動(dòng)之外更注意于教育，開(kāi)中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲。 ——錢(qián)穆《國(guó)史大綱》
（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲學(xué)可以說(shuō)是民主、自由的教育哲學(xué)，將人看作是平等。 ——胡適
（1）他是春秋時(shí)期的誰(shuí)？（1分）

（2）作為偉大的思想家，他開(kāi)創(chuàng)了哪個(gè)學(xué)派？（1分）他的思想主要由哪兩部分組成？（2分）

（3）作為教育家，他“開(kāi)中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲”的具體行動(dòng)是什么（1分）

（4）他突出體現(xiàn)“將人看作是平等的”的教育主張是什么？（1分）

33、科技的進(jìn)步與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。閱讀下列圖材料，回答問(wèn)題。（共12分）
材料一 觀察下列兩幅圖：

圖1 鐵制農(nóng)具 圖2 穿有鼻環(huán)的牛尊
材料二 及秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬(wàn)，而貧者食糟糠；有國(guó)強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷。 ——《漢書(shū)•食貨志》
材料三 （秦孝公）有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意……商君佐之內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之備；外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——賈誼《過(guò)秦論》
（1）材料一中的兩幅圖反映了什么歷史現(xiàn)象？（2分）這對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響？ （2分）

（2）材料二、三反映了什么歷史事件？（1分）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出其主要措施及作用。（5分）

（3）通過(guò)以上探究，想一想改革給了你什么啟示？（2分）

34、比較法是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。秦、西漢是我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家時(shí)期，秦始皇和漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施不盡相同，試從政治、化思想比較他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（12分）
（1）秦始皇和漢武帝政治上加強(qiáng)統(tǒng)一的措施相同的是什么？（2分）在地方行政管理上不同點(diǎn)是什么？（2分）

（2）秦始皇和漢武帝思想化上加強(qiáng)統(tǒng)一的措施不同的是什么？（2分）共同的作用又是什么？（1分）

（3）秦始皇在經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)中央集權(quán)的措施是什么？（3分）

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納秦、漢的時(shí)代特征。（2分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/47863.html

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