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第三節(jié)立志與成功
【要點(diǎn)提示】
1、一個(gè)人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為:獨(dú)立性、果斷性、自制力、堅(jiān)忍性。
2、中學(xué)生意志品質(zhì)的特點(diǎn):不成熟、不穩(wěn)定,但具有很強(qiáng)的可塑性。
3、中學(xué)生應(yīng)該如何鍛煉自己的意志:①樹立理想,促進(jìn)成長(zhǎng);②從小事做起,從現(xiàn)在做起;③在勞動(dòng)和體育鍛煉中成長(zhǎng);④嘗試做不感興趣卻富有意義的事。
【自主學(xué)習(xí)】
第4課時(shí)
一、單項(xiàng)選擇題:
1、下面是一些同學(xué)意志品質(zhì)的表現(xiàn),找出你認(rèn)為意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn) ( ) ①堅(jiān)持正確的目標(biāo),能抵制各種不良誘惑 ②訂的常不能如期完成 ③體育課上長(zhǎng)跑常常不能跑到終點(diǎn) ④能長(zhǎng)時(shí)間做一件枯燥卻有意義的事
A、①②③ B、②④ C、①④ D、①③④
2、小司馬光“砸缸救人“的故事家喻戶曉,這個(gè)故事既表現(xiàn)了小司馬光的機(jī)智,還表現(xiàn)了他 ( ) A、處事果斷 B、做事不計(jì)后果
C、堅(jiān)持不懈 D、魯莽蠻干
3、孟子:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……!边@說(shuō)明一個(gè)人要想當(dāng)?shù)笕危删褪聵I(yè),就必須 ( ) A、把自己置身于惡劣環(huán)境中 B、具有堅(jiān)強(qiáng)的意志
C、耐心等待和尋找時(shí)機(jī) D、具備超人的才能
4、對(duì)待學(xué)習(xí)、工作“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,沒(méi)有恒心,這是
A、頑固執(zhí)拗的表現(xiàn) B、盲目樂(lè)觀的表現(xiàn)
C、處事果斷的表現(xiàn) D、意志薄弱的表現(xiàn)
二、簡(jiǎn)答題:
5、李時(shí)珍寫《本草綱目》用了27年,馬克思寫《資本論》用了40年,歌德寫《浮士德》用了60年。
(1)說(shuō)明了什么?
(2)結(jié)合,談?wù)勗谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該怎么辦?
三、分析說(shuō)明題:
6、北京奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒取得輝煌戰(zhàn)果。翻開許多奧運(yùn)冠軍的履歷,不難發(fā)現(xiàn),他們都有頗為相似的經(jīng)歷:朱啟南、龍清泉、陳?ài)葡肌①䱷|妹、陳艷青等出身農(nóng)民或漁民,林躍的父母曾賣掉老屋供其跳水……盡管他們的起步都不是很高,條件十分有限,但種種艱難并沒(méi)有阻擋他們前進(jìn)的腳步。每一個(gè)冠軍的成功之路雖然不盡相同,但都是一條人生的自立自強(qiáng)的奮斗之路。
(1)奧運(yùn)冠軍的人生履歷說(shuō)明了什么?
(2)談?wù)剨W運(yùn)冠軍在艱難曲折中走上成功之路帶給我們的啟發(fā)。
(3)在人生的道路上,你將如何向自強(qiáng)不息的奧運(yùn)冠軍學(xué)習(xí)?
第5 課時(shí)
一、單項(xiàng)選擇題:
1、中學(xué)生小陳立志做中國(guó)的愛(ài)因斯坦,以前學(xué)習(xí)上遇到困難就問(wèn)別人,現(xiàn)在盡量不問(wèn),自己完成,一次作業(yè)草稿就打了三遍,自己看著不滿意就改,直到很晚才睡。小陳磨礪意志的方法有 ( ) ①樹立遠(yuǎn)大理想 ②從小事做起,從現(xiàn)在做起 ③培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 ④不讓任何人幫助他
A、①②③④ B、①②③ C、①④ D、①②
2、有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。你認(rèn)為解決的最好辦法是 ( )
A、棄之不學(xué),任其發(fā)展 B、對(duì)自己降低要求,避難就易
C、全部寄希望于老師、同學(xué)的幫助
D、鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)這些科目,制定合理的,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣
3、中學(xué)階段是鍛煉意志的黃金時(shí)期,是因?yàn)?( ) A、中學(xué)生意志品質(zhì)還不成熟 B、中學(xué)生意志品質(zhì)還不穩(wěn)定
C、中學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性 D、中學(xué)生善于學(xué)習(xí)
4、萬(wàn)里長(zhǎng)城,是一塊塊磚石砌成的,萬(wàn)里長(zhǎng)征,是紅軍戰(zhàn)士一步步走過(guò)來(lái)的。由此可見(jiàn),意志品質(zhì)的培養(yǎng)需要 ( )
A、上帝的幫助 B、別人去做,自己則可不做
C、聽(tīng)其自然 D、從小事做起,從現(xiàn)在做起
二、簡(jiǎn)答題:
4、觀察右圖并回答:
(1)漫畫中的人為什么挖不出水?
(2)漫畫給你什么啟示?
三、分析說(shuō)明題:
5、婷婷開學(xué)初就制定了詳細(xì)的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,準(zhǔn)備堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行?墒遣痪茫睦厦∮址噶耍荷险n總是走神,不專心聽(tīng)講,發(fā)展到后來(lái),她也就習(xí)以為常了,結(jié)果期中考試很不理想,婷婷傷心地哭了,她一時(shí)不知道怎么辦才好。
(1)假如你是婷婷的同學(xué),請(qǐng)你幫她分析一下她學(xué)業(yè)受挫的主要原因是什么?
(2)如果你是婷婷,你打算從哪些方面解決這個(gè)問(wèn)題?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/55119.html
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