第二節(jié) 直面挫折
【要點(diǎn)提示】
1、挫折的含義：指在追求某種目標(biāo)的活動(dòng)中所受到的妨礙和干擾。
2、面對(duì)挫折的不同態(tài)度：畏難止步，向挫折屈服；迎難而上，勇于戰(zhàn)勝挫折。
3、我們應(yīng)該如何面對(duì)挫折：①要有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度；②面對(duì)挫折，剛毅頑強(qiáng)；③面對(duì)挫折，智慧豁達(dá)；④面對(duì)挫折，勇敢無(wú)畏。
4、怎樣培養(yǎng)自己不畏挫折，勇敢無(wú)畏的優(yōu)秀品質(zhì)：①正確認(rèn)識(shí)挫折；②敢為天下先；③培養(yǎng)高尚的志趣；④適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求目標(biāo)。
【自主學(xué)習(xí)】
第1課時(shí)
一、單項(xiàng)：
1、“人生難免有挫折”。下列說(shuō)法不能表明這一觀點(diǎn)的是 （ ）
　A、自古英雄多磨難 　　 B、人生不如意十有八九
　C、心想事成，萬(wàn)事如意 　 D、人生道路是曲折的
2、下列現(xiàn)象屬于受到挫折的是 （ ） A、張琳經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，在2009年羅馬游泳世錦賽中獲得了金牌
B、張琳在奪得了羅馬游泳世錦賽冠軍后泣不成聲
C、小剛考試得了100分后十分高興 D、小明期末數(shù)學(xué)考試不及格
3、生活不可能一帆風(fēng)順，一個(gè)人的成長(zhǎng)道路有成功、有失敗。面對(duì)挫折我們應(yīng)（ ）
①保持樂(lè)觀的心態(tài) ②培養(yǎng)積極向上的精神 ③具備百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志 ④正確認(rèn)識(shí)挫折，戰(zhàn)勝挫折
A、①②③ B、①③④ 　C、②③④　 D、①②③④
4、“人生是一串無(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠。”法國(guó)作家大仲馬的這句名言給我們的啟示是 （ ）
A、對(duì)煩惱和苦難要抱無(wú)所謂的態(tài)度
B、人生是場(chǎng)災(zāi)難，要數(shù)念珠求佛保佑
C、要以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待挫折
D、人生的旅途是苦海無(wú)邊，要知足常樂(lè)
5、對(duì)失敗有正確的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)，能從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，這屬于（ ）的表現(xiàn)
A、面對(duì)困難，剛毅頑強(qiáng) B、面對(duì)挫折，智慧豁達(dá)
C、面對(duì)挫折，勇敢無(wú)畏 D、面對(duì)挫折，積極創(chuàng)新
二、簡(jiǎn)答題：
6、場(chǎng)景一：中學(xué)生小張參加數(shù)學(xué)考試，因一道題沒(méi)解出來(lái)，一怒之下把試卷撕得粉碎，離開(kāi)了考場(chǎng)。
場(chǎng)景二：某班同學(xué)小王在一次期中考試時(shí)，本屬自己強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了，他難過(guò)得流下眼淚。試卷發(fā)下后，他冷靜地分析原因，認(rèn)真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象，他還在筆記本記下了做錯(cuò)的題目及原因，用來(lái)鞭策自己。
（1）以上兩位同學(xué)受到了什么挫折？
（2）他們對(duì)待挫折的態(tài)度和方法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？為什么？
（3）兩種對(duì)待挫折的不同態(tài)度和方法，會(huì)產(chǎn)生什么樣不同結(jié)果？
第2課時(shí)
一、單項(xiàng)：
1、貝多芬說(shuō)過(guò)：“卓越人物的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！边@表明成功人士通常都具有下列優(yōu)良品質(zhì)中的 （ ）
A、勇于戰(zhàn)勝挫折 B、良好的情緒
C、強(qiáng)烈的自尊心 D、良好的人際關(guān)系
2、黃宇原來(lái)是學(xué)鋼琴的，學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間卻沒(méi)有任何收獲和感覺(jué)，一些人也挖苦他不是學(xué)鋼琴的料。于是他改學(xué)了自己感興趣的美術(shù)，并獲得了成功。這一事例告訴我們，在挫折面前，我們可以通過(guò)??的方法來(lái)戰(zhàn)勝挫折。 （ ）
A、正確認(rèn)識(shí)挫折 B、培養(yǎng)高尚的志趣
C、適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求目標(biāo) D、敢為人先
3、面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣。下列屬于自我疏導(dǎo)的方法有 （ ）
①向好朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱 ②去環(huán)境優(yōu)美的地主散散步，放松一下不愉快的心情 ③知難而退，及時(shí)放棄自己所追求的目標(biāo) ④把悲痛化為動(dòng)力，以更強(qiáng)的信心去追求新的目標(biāo)
A、①②③　　 B、①②④　　 C、①③④　 　D、②③④
4、魯迅先生稱贊“第一個(gè)敢于吃螃蟹的人”是勇士，所以培養(yǎng)自己不畏挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì)就應(yīng)培養(yǎng) （ ）
A、樂(lè)觀精神 B、敢為天下先的精神 C、奉獻(xiàn)精神 D、合作精神
二、簡(jiǎn)答題：
5、《海南日?qǐng)?bào)》報(bào)道了患有“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”癥的28歲海南省大學(xué)畢業(yè)生洪志功的感人故事。洪志功在目睹家里患有同樣病癥的兩位親人離世、父親經(jīng)不住打擊自殺后，通過(guò)開(kāi)辦2元理發(fā)店，租書(shū)等自食其力，并寫(xiě)出了10多萬(wàn)字的自傳體小說(shuō)《痛苦的微笑》。志功精神感動(dòng)了社會(huì)，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)教育作用。
（1）洪志功遭遇了哪些挫折？
（2）他是怎樣對(duì)待挫折的？
（3）請(qǐng)你以自己經(jīng)歷過(guò)的一次“挫折”為例，談?wù)勀闶侨绾蚊鎸?duì)挫折的考驗(yàn)的。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/60422.html

相關(guān)閱讀：七年級(jí)政治亮出你自己同步練習(xí)