第10課 秦王掃六合案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過本課的學(xué)習(xí)，掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用；了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程。
2、學(xué)習(xí)重點與難點
（1）“秦的統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施”是本課的重點
（2）“焚書坑儒”是本課的一個難點
課堂導(dǎo)入：
1、以朕、皇帝的稱號由來，中國歷史上第一個皇帝是誰？
2、2008年奧運會，五尊秦兵馬俑運到奧體展覽。
3、以《荊軻刺秦王》的故事導(dǎo)入。
自主學(xué)習(xí)（用20分鐘的時間閱讀課本，找出下列問題并記憶。）
一、秦的統(tǒng)一
秦朝建立的時間______建立者_(dá)______都城_______。
秦朝是我國歷史上第一個_______________的封建國家。
二、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施
1、政治上：建立封建專制主義的中央集權(quán)制度。
①最高統(tǒng)治者稱______，至高無上，總攬全國一切軍政大權(quán)。
②中央政府設(shè)______、______、 御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。
③在地方上，推行______制，郡下設(shè)縣。(郡守縣令都由皇帝任命)
(為鞏固統(tǒng)一，秦朝還在經(jīng)濟上、文化上、思想上、軍事上采取了一系列的措施。)
2、經(jīng)濟上：統(tǒng)一______ (規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢)
統(tǒng)一______
3、文化上：統(tǒng)一______；
4、思想上：實行“______”。
5、軍事上：①反擊匈奴筑長城。 (命______率軍反擊匈奴；修筑了西起______、 東到______的萬里長城；安定了北方。)
②統(tǒng)一南方修靈渠。(促進(jìn)了經(jīng)濟文化的交流。)
秦朝的疆域：秦朝疆域遼闊，是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，也是當(dāng)時世界上的大國。它的疆域四至是：（自己動手畫一個示意圖）




合作探究：
1、秦王嬴政在用人方面有什么長處？這和他取得統(tǒng)一戰(zhàn)爭的勝利有什么關(guān)系?
2、制作“君主專制中央集權(quán)”表，學(xué)會列表歸納史實的方法。
3、你怎樣看焚書坑儒的？這一措施體現(xiàn)了哪家學(xué)派的思想?
4、在秦始皇鞏固統(tǒng)治的措施中，后來被封建王朝長期利沿用的是哪一個？對歷史的發(fā)展起到消極作用的是哪一個？
精講點撥：
1、引導(dǎo)學(xué)生整體把握秦滅六國的原因，讓學(xué)生初步掌握把新、舊知識聯(lián)系在一起的學(xué)習(xí)方法及比較全面分析歷史問題的方法。
2、點撥秦朝與秦國兩個不同的概念。
3、識記秦始皇畫像。識圖P58頁“秦統(tǒng)一貨幣”、“秦統(tǒng)一文字”圖和P60頁秦朝疆域圖。
4、閱讀P61頁自由閱讀卡，了解度量衡。
5、補充漢字形體的演變：甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書→楷書
6、補充靈渠是我國古代第一條人工運河，在廣西興安縣內(nèi)。
達(dá)標(biāo)檢測：
1.你認(rèn)為李白的詩“秦王掃六合，虎視何雄哉！”是贊揚下列哪位人物的功績
A.嬴政 B.李世民 C.拓跋宏 D.武則天
2.右圖是北京奧運會會徽“舞動的北京”中的“京”字，該字的字體
第一次成為全國規(guī)范文字是在
A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.宋朝
3.如果一位游客要去我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家的
都城去參觀，請你告訴他應(yīng)該去的城市是（ ）
A．西安 B.南京　C.咸陽　D.洛陽
4.中央電視臺的《百家講壇》節(jié)目受到人們的廣泛歡迎。節(jié)目曾對右圖中的歷史人物進(jìn)行過評述，下面說法最適合他的是（ ）
A.他統(tǒng)一六國，建立起中央集權(quán)制度
B.他推行大一統(tǒng)措施，使西漢進(jìn)入鼎盛時期
C.他統(tǒng)治時期被稱為“貞觀之治”
D.他推行改革，促進(jìn)民族融合
5.秦始皇在中央設(shè)置的重要官職有（ ）
①丞相�、诳h令�、厶�尉�、苡�史大夫
A.①②③④　 B.①②③　C.①③④　D.②③④
6.秦朝為加強中央集權(quán)而采取的措施是（ ）
A.廢除分封制，實行郡縣制
B.頒布“推恩令”，加強監(jiān)察制度
C.沿襲并完善了三省六部制
D.沿用并完善了科舉制

7.秦統(tǒng)一六國后，規(guī)定了通行全國的標(biāo)準(zhǔn)文字，它與下列哪一字體相同（ ）

8.材料解析題：閱讀記載某皇帝功過的四則材料，回答問題。
材料一 廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝。 ── 銅方升銘文
材料二 分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。
──《史記》
材料三 一法度衡石丈尺。
──《史記》
材料四 燒來經(jīng)書，滌除舊典，大發(fā)隸卒，興役戍……
──《說文系傳》
（1）材料中的“皇帝”是誰？

（2）依據(jù)材料分別概述該皇帝的功、過。

參考答案：
1、A 2、A 3、C 4、A 5、C 6、A 7、A
8、（1）秦始皇（或嬴政） （2）功：統(tǒng)一中國；鞏固國家統(tǒng)一（或推行郡縣制、或統(tǒng)一度量衡）。過：實行暴政（或焚書、或征發(fā)繁重的徭役和兵役）。
拓展提升：
1、要保證一個國家的安全和統(tǒng)一，依靠一條“長墻”可以嗎？那么，你認(rèn)為應(yīng)怎么辦？
2、秦朝的政策措施中，有哪些對后世有深遠(yuǎn)影響？（至少回答四點）
答案：（1）建立起我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家；（2）規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，國家的一切大小政事都由皇帝一人裁決；（3）推行郡縣制；（4）統(tǒng)一文字、貨幣度量衡；（5）修筑長城；（6）開鑿靈渠等。
課外作業(yè)：
必做題：1、同學(xué)們，你們一定非常喜歡看科幻小說吧！今天讓我們一起穿越科幻世界的時空隧道來到秦朝，秦始皇正在接受記者采訪。如果你現(xiàn)在就是秦始皇，你會怎樣回答記者們的問題呢？
（1）記者問：“尊敬的始皇帝，據(jù)說您大力摧行加強中央集權(quán)的措施，請問在中央主要由哪些官員負(fù)責(zé)呢？”
秦始皇答----------------------------------------------------------
（2）記者問：“您在地方廢除了分封制，那您會采取什麼新的措施加強管理呢？”
秦始皇答-----------------------------------------------------------
（3）記者問：“您為鞏固統(tǒng)一，在其他方面采取了什麼措施？”
秦始皇答-----------------------------------------------------------
選做題：P61頁 活動與探究、任選其一。



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關(guān)于“三皇”“五帝”
“三皇”“五帝”是我國傳說中的帝王。有多種說法，通常稱燧人、神家、伏羲為三皇五帝通常指黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯和虞舜。三皇實際上都是象征性的人物，五帝被認(rèn)為是中國原始社會末期部落或部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
秦始皇陵兵馬俑坑
1974年3月，農(nóng)民打井時在秦始皇陵東側(cè)1.5公里處發(fā)現(xiàn)秦陶俑，以后，經(jīng)過幾年的發(fā)掘，埋藏地下2000多年、規(guī)模巨大、氣勢雄偉的秦始皇陵兵馬俑坑展現(xiàn)在世人眼前。這是本世紀(jì)最重大，也是最激動人心的考古發(fā)現(xiàn)，被譽為“世界第八奇跡”。
兵馬俑坑是為護(hù)衛(wèi)秦始皇陵墓而建造的。經(jīng)探測，最早發(fā)現(xiàn)的一號坑深約5米，東西長230米，南北寬62米，四邊都有斜坡門道。一號坑以北20米處，東西兩端分布著第二、三號俑坑。三個坑呈品字型緊密排列，構(gòu)成一座宏偉的地下建筑，面積共計2萬平方米以上。挖掘時，三個坑都已塌陷，并有明顯的焚毀痕跡。
一號已發(fā)掘出武士俑500余尊，戰(zhàn)車6乘，每乘駕車馬4匹。根據(jù)現(xiàn)有密度推測，一號應(yīng)共有兵馬陶俑約6000余件，這是一個大型步兵方陣。二號坑面積較小，外形很像一把曲尺，系由戰(zhàn)車、騎兵和步兵混合編隊的軍陣，有木質(zhì)戰(zhàn)車近百輛，騎兵等各種兵俑1300多件。三號坑面積最小，呈“凹”字形，有衛(wèi)士俑和戰(zhàn)車一乘，很像統(tǒng)帥三軍的指揮部。從俑坑還發(fā)現(xiàn)各種銅制兵器及金、銀、銅、石質(zhì)飾品萬余件。
坑內(nèi)按當(dāng)時軍事戰(zhàn)陣排列的陶人、陶馬、戰(zhàn)車及各種實戰(zhàn)武器，反映了當(dāng)時泰國手工業(yè)的高度發(fā)達(dá)和秦軍勇敢善戰(zhàn)的神態(tài)。武士俑身高1.8米～1.85米，除少數(shù)領(lǐng)隊者外披鎧甲外，大多著輕便戰(zhàn)袍，腿扎行滕，淺履系帶，免盔束發(fā)，挾弓挎箭，神采奕奕。武士們有的注目沉思，有的滿臉智慧，有的威風(fēng)凜凜，神態(tài)各具特色，無一雷同。陶馬亦如真馬大小，高1.7米，身長2米，無不昂首挺立，雙目圓睜，身軀矯健，神態(tài)生動。

文 章來

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/61634.html

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