江門(mén)某中學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試
初二政治
說(shuō)明：1．本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷為客觀題部分，第Ⅱ卷為第Ⅰ卷答題卷及主觀題部分，考試結(jié)束時(shí)收回第Ⅱ卷。
2．本試卷滿分100分，時(shí)間60分鐘。
第Ⅰ卷
一、單項(xiàng)選擇題：（每小題2分，共42分）下列各題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意的正確答案。請(qǐng)將答案填在答題卷對(duì)應(yīng)題號(hào)上。
1、小李進(jìn)入中學(xué)后，校服總是洗得干干凈凈，和同學(xué)交往舉止大方，注意自己的形象，這是（ ）
A、自尊自愛(ài)的表現(xiàn) B、虛榮的表現(xiàn)
C、自信的表現(xiàn) D、自卑的表現(xiàn)
2、“看自己一朵花，看別人豆腐渣”就會(huì)（ ）
①封閉自己前進(jìn)的道路 ②驕傲自大，看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn) ③充分認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn) ④增強(qiáng)自信，有利于進(jìn)步
A、③④ B、①② C、②③ D、①④
3、英國(guó)哲學(xué)家卡萊爾所說(shuō)“羞恥心是所有品德的源泉。”這句話告訴我們（ ）
①有了羞恥心，我們會(huì)為自己的不當(dāng)行為而難為情②有了羞恥心，我們做錯(cuò)了事會(huì)感到慚愧③有了羞恥心，我們辜負(fù)了他人的期望會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚④有了羞恥心，我們就可以為所欲為
A、②③ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
4、在校園生活和學(xué)習(xí)中，下列屬于有損他人人格的行為是（ ）
A．上課時(shí)拒絕與鄰桌同學(xué)聊天 B．在學(xué)校食堂按秩序排隊(duì)
C．爭(zhēng)取與異性組成合作學(xué)習(xí)小組 D．拒絕與成績(jī)差的同學(xué)交往
5、下列關(guān)于自卑的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A、自卑是一種不健康的心理狀態(tài) B、要走出自卑，就要樹(shù)立自信
C、自卑的人往往看不起自己，自我貶低，甚至自暴自棄 D、自卑是無(wú)法克服的
6、虛榮心的危害表現(xiàn)在（ ）
①危害人的身心健康②破壞正常的同學(xué)關(guān)系③不利于個(gè)人成長(zhǎng)④容易產(chǎn)生忌妒心理
A、①②③ B、②③④ C、③④ D、①②③④
7、一個(gè)人的良好行為像一朵小花，可能毫不出眾，卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢，也許微不足道，卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。這說(shuō)明我們應(yīng)該（ ）
A、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) B、對(duì)他人負(fù)責(zé) C、對(duì)集體負(fù)責(zé) D、對(duì)自己負(fù)責(zé)
8、一個(gè)品質(zhì)良好的人是有責(zé)任感的人。有責(zé)任感就意味著能夠（ ）
①自我認(rèn)識(shí) ②自我肯定�、圩晕艺{(diào)節(jié)　④自我引導(dǎo)
Ａ、①②③④ Ｂ、①②④ Ｃ、①③④ Ｄ、①②③
9、____是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。
A、誠(chéng)實(shí) B、自信 C、自尊 D、良知
10、舊時(shí)中國(guó)店鋪的門(mén)口，一般都寫(xiě)有“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”八個(gè)大字。自古以來(lái)，在商品買賣中，就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。下列說(shuō)法正確的是
（ ）
A、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，追求利潤(rùn)和講誠(chéng)信是相矛盾的
B、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，做到“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”是不可能的
C、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，追求利潤(rùn)和講誠(chéng)信兩者只能選其一
D、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，只有講誠(chéng)信才能獲得消費(fèi)者的信任，才有可能獲得利潤(rùn)
11、魯迅先生目睹黑暗統(tǒng)治下某些中國(guó)人的麻木，毅然棄醫(yī)從文，從精神上解放人民的思想，激起人民的斗志。魯迅先生的選擇告訴我們（ ）
A、學(xué)醫(yī)不好，我們應(yīng)學(xué)文 B、選擇只是對(duì)自己負(fù)責(zé)
C、選擇應(yīng)對(duì)國(guó)家、民族負(fù)責(zé) D、選擇行業(yè)要看有沒(méi)有前途
12、一天，社會(huì)青年小張邀請(qǐng)中學(xué)生小李和小陳到網(wǎng)吧玩，小李去玩了一次，從此迷上網(wǎng)
吧，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑；小陳知道青少年不宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，他沒(méi)有去玩，學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有受到影響。你對(duì)這件事的正確看法是（ ）
①不同的選擇會(huì)造成不同的后果，所以選擇須謹(jǐn)慎②青少年不宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，但偶爾玩一兩次也不要緊③小陳能明辨是非，謹(jǐn)慎選擇，自我負(fù)責(zé)，值得我們學(xué)習(xí)④作為中學(xué)生，小李和小陳都能自主選擇自我負(fù)責(zé)，這是難能可貴的
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
13、從眾心理產(chǎn)生的因素有（ ）
①信息 ②群體 ③人際關(guān)系 ④個(gè)性
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
14、東漢時(shí)范式和張伯元為同窗好友。畢業(yè)時(shí)，范式對(duì)張伯元說(shuō)：“兩年后我會(huì)再來(lái)這里拜見(jiàn)伯母�！钡絻赡旰蟮募s定時(shí)間，范式果真從千里之外趕來(lái)赴約。這一事例說(shuō)明
①誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則②誠(chéng)實(shí)的人對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在，踐守諾言③誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自己是誠(chéng)實(shí)的，不自欺④只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系
A、①②③④ B、①③④ C、②③ D、②③④
15、誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，下列言行屬于誠(chéng)實(shí)守信的是（ ）
A．推銷過(guò)期的劣質(zhì)產(chǎn)品 B．抄襲別人的作業(yè)
C．當(dāng)自己做錯(cuò)了事，別人不知道時(shí)能夠主動(dòng)承認(rèn) D．上課遲到
16、你們班上來(lái)了一名新同學(xué)，他說(shuō)話的時(shí)候有點(diǎn)口吃，你們班有人給他起了個(gè)外號(hào)“口吃王子”，對(duì)此，你的態(tài)度是（ ）
①阻止這類同學(xué)的行為，這是很傷人自尊的②要學(xué)會(huì)尊重他人，以平等的態(tài)度對(duì)待他人，不能取笑歧視他人③冒犯了別人的尊嚴(yán)，極易制造矛盾，找老師加以制止④呼吁從校園中清除侮辱性的外號(hào)
A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①③④
17、有善良之心的人是（ ）
①懷著自私利己的目的，為了得到回報(bào)，去做某些所謂的善事②以善良之心待人是發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)使，善良的行為不圖回報(bào)③懷有善良之心的人不會(huì)容忍對(duì)公眾利益的損害，對(duì)無(wú)辜者的傷害④懷有善良之心的人對(duì)社會(huì)上需要幫助的弱勢(shì)群體充滿愛(ài)心
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
18、小文最近買了一支新鋼筆，外表漂亮而且非常好用。一天中午，同桌李明在小文不在教室時(shí)，拿出她的新鋼筆用一用。結(jié)果，不小心摔到地上摔壞了，已經(jīng)無(wú)法使用。李明非常焦急，等小文回教室后，真誠(chéng)的向她道歉。你認(rèn)為小文此時(shí)最好的做法是（ ）
A、告訴同班同學(xué)李明手腳不干凈，讓他在大家面前抬不起頭來(lái)
B、寬容他的過(guò)錯(cuò)，不予計(jì)較
C、寬容他的過(guò)錯(cuò)，但同時(shí)以比較委婉的方式告訴他，私自拿別人的東西是不對(duì)的
D、對(duì)于這類原則性的問(wèn)題，決不能原諒
19、有些醫(yī)生不把實(shí)情告訴患有重病的病人，而是說(shuō)：“你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就一定能治好。”對(duì)醫(yī)生隱瞞病人病情的行為認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A、這是醫(yī)生缺乏醫(yī)德的表現(xiàn) B、這是醫(yī)生不講誠(chéng)信的表現(xiàn)
C、善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德 D、做誠(chéng)實(shí)的人不應(yīng)該撒謊
20、法國(guó)思想家蒙田說(shuō)過(guò)："皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的"。這說(shuō)明（ ）
A．每個(gè)人的靈魂都是一樣的 B．每個(gè)人的人格都是平等的
C．每個(gè)人的職業(yè)都是平等的 D．每個(gè)人的社會(huì)地位不盡相同
21、“在謀求自己發(fā)展的同時(shí)，也在幫助別人發(fā)展”這句話是在解釋（ ）
A、已所不欲，施于人 B、已所不欲，勿施于人
C、已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人 D老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
二、多項(xiàng)選擇題：（每小題3分，共18分）下列各題的備選答案中，至少有兩個(gè)答案是正確的。請(qǐng)將答案填在答題卷對(duì)應(yīng)題號(hào)上。漏選、不選、多選、錯(cuò)選，均不得分。
22、自尊對(duì)我們的意義在于（ ）
A、激勵(lì)我們奮發(fā)向上 B、使我們形成健康人格
C、有了自尊就能成功 D、有助于我們更好地立身社會(huì)
23、關(guān)于誠(chéng)實(shí)的說(shuō)法正確的是（ ）
A、誠(chéng)實(shí)是拒絕謊言，卻不排除必要的沉默
B、不分場(chǎng)合和對(duì)象，將不適當(dāng)?shù)脑捄捅P(pán)托出，即使說(shuō)的是真話，那也不是誠(chéng)實(shí)的要求，而只能被視為愚蠢
C、在某些情況下，我們需要“善意的謊言”
D、要誠(chéng)實(shí)就一定不能有謊言的存在
24、人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中存在著各種差異和不平等，引起這些差異的原因包括（ ）
A、種族民族的差異 B、文化語(yǔ)言的差異
C、外地人與本地人的差異 D、性別的差異
25、在戰(zhàn)火硝煙中，是愛(ài)國(guó)主義精神鼓舞著人們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)而浴血奮戰(zhàn)；在自然災(zāi)害面前，是愛(ài)國(guó)主義精神號(hào)召人們?nèi)f眾一心、眾志成城。對(duì)于我們今天正在學(xué)習(xí)的青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)就是要（ ）
A、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心
B、赴湯蹈火，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)犧牲生命
C、弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行
D、今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量
26、小冬是個(gè)足球迷，每逢有自己喜歡的球隊(duì)比賽，他場(chǎng)場(chǎng)必看。但是，他對(duì)做值日卻很不上心，每當(dāng)輪到值日時(shí)，他總是借口自己要練球加以逃避，小冬的這種做法（ ）
A、說(shuō)明他缺乏對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的精神 B、沒(méi)有履行自己應(yīng)履行的義務(wù)
C、說(shuō)明值日是小事，做不做關(guān)系不大 D、不利于培養(yǎng)自己的責(zé)任感
27、有些同學(xué)看到別人吸煙自己也吸；看到別人崇拜明星自己也去追星，這些同學(xué)的行為（ ）
A、模仿能力接受能力強(qiáng)的表現(xiàn) B、對(duì)人對(duì)事缺乏明辨是非能力的表現(xiàn)
C、盲目從眾心理的表現(xiàn) D、積極適應(yīng)現(xiàn)代生活的表現(xiàn)



江門(mén)某中學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試
初二政治
第Ⅱ卷
第Ⅰ卷答題欄（單項(xiàng)選擇題2分/題；多項(xiàng)選擇題3分/題，共60分。）
123456789

101112131415161718

192021222324252627


三、簡(jiǎn)答題（共6分）
28、責(zé)任伴我成長(zhǎng)：“責(zé)任是一塊磚，今天看起來(lái)微不足道，但它卻墊起了每個(gè)人明天的一段高度；責(zé)任是一個(gè)路標(biāo)，就在每個(gè)人的眼前，平凡而常見(jiàn)，但他卻能指引每個(gè)人生活的方向。我們是自己的主人，我們是家庭的主人，我們是集體的主人，我們是社會(huì)的主人。為了美好的明天，讓我們?nèi)プ鲆粋�(gè)“有責(zé)任感”的新世紀(jì)小主人!
(1)作為新世紀(jì)的小主人，我們的責(zé)任主要有哪些? （2分）



(2)親愛(ài)的同學(xué)，我們應(yīng)如何使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的人呢?（4分）

四、辨析題（8分）
29、只要心中明白對(duì)錯(cuò)，就能作出正確的行為選擇。



五、分析題（12分）
30、：風(fēng)雨交加的夜晚，一位行李簡(jiǎn)陋、衣衫破爛的老人來(lái)到費(fèi)城的一家旅店投宿，他對(duì)伙計(jì)說(shuō)："別的旅店全客滿了，我能在貴處住一晚嗎？"伙計(jì)解釋說(shuō)："城里舉行大型活動(dòng)，旅店到處客滿。不過(guò)，我不忍心看您沒(méi)個(gè)落腳處。這樣吧。我把自己的床讓給您，我就在柜臺(tái)上搭個(gè)鋪。"第二天，老人臨行前對(duì)伙計(jì)說(shuō)："年輕人，你能當(dāng)美國(guó)第一流旅館的經(jīng)理。我要給你蓋個(gè)大旅館。"伙計(jì)聽(tīng)了，覺(jué)得這老人真是幽默。
兩年后的一天，伙計(jì)收到了一封信，邀請(qǐng)他去紐約回訪兩年前那個(gè)雨夜的客人�；镉�(jì)來(lái)到紐約，老人把他帶到一幢高樓前說(shuō)：“年輕人，這就是我為你建的旅館，請(qǐng)你當(dāng)經(jīng)理�！边@位當(dāng)時(shí)的年輕人就是如今紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治?波爾特，那位老人則是擁有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的石油大王保羅?蓋帝。
（1）喬治?波爾特之所以能夠成功的原因是什么?（2分）



（2）與人為善是一種愛(ài)心的體現(xiàn)，也是-種人生智慧；但是它常常放射出比智慧更迷人的光澤。有許多用智慧千方百計(jì)也得不到的東西，憑著與人為善卻輕而易舉就得到了。請(qǐng)你結(jié)合事例談?wù)勀銓?duì)"與人為善"的理解。（4分）


（3）《圣經(jīng)》里有句話叫"施比受更幸福"。請(qǐng)你結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（6分）


六、實(shí)踐與探究（14分）
31、為了落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，某市教委提出在全市大中小學(xué)廣泛開(kāi)展“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園”的活動(dòng)。為此，某校八（1）班準(zhǔn)備召開(kāi)主題班會(huì)。假如你是該班的學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)下面的提綱嘗試完成活動(dòng)設(shè)計(jì)。
（1）圍繞“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園”的活動(dòng)，寫(xiě)出你設(shè)計(jì)的班會(huì)主題。（1分）


（2）請(qǐng)你列舉兩個(gè)同學(xué)中普遍存在的不講誠(chéng)信的事例，并根據(jù)活動(dòng)主題就此設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。（6分）


（3）為了搞好這次活動(dòng)，你需要做哪些準(zhǔn)備？至少寫(xiě)出兩項(xiàng)。（2分）


（4）通過(guò)活動(dòng)，你最大的收獲是什么？（5分）


11-12第一學(xué)期初二政治期中答案
第一卷答題欄
12345678910111213141516
ABBDDDAAADCDDACC
1718192021222324252627
CCCBCABDABCABCDACDABDBC
三、簡(jiǎn)答題：（共6分）
23、答：(1) 對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)他人的責(zé)任，對(duì)集體的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。（2分））
(2)①樹(shù)立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。②學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系。③養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣。④對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或無(wú)意中的過(guò)失造成的不良后果，要勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)應(yīng)該接受教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。（4分）
四、辨析題（8分）
24、答：這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。（1分）
（1）社會(huì)生活是復(fù)雜的，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，要分辨是非善惡，作出正確的選擇，心中不能缺少一把良知的標(biāo)尺，即正確的是非善惡觀。有了良知的標(biāo)尺，才能在生活中對(duì)是非善惡作出正確的選擇。（2分）
（2）但是，明白了是非善惡，，要堅(jiān)持正確的行為，不做錯(cuò)事，還需要突破內(nèi)心和外部的障礙（1分）。首先要戰(zhàn)勝自己，抵御誘惑；其次還必須打破情面，堅(jiān)持原則；最后，還要樹(shù)立美好的理想，做一個(gè)道德高尚的人。（3分）。
因此，明白是非善惡是為了作出正確的選擇，而作出正確的選擇是不容易的（1分）。
五、材料分析題（12分）
30、答：(1)他能夠成功的原因是與人為善，具有一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心。（2分）
(2) 喬治?波爾特幫助素不相識(shí)、衣衫破爛的老人就是與人為善，以善良之心待人。因?yàn)樯屏际菬o(wú)私的，善良之心是博大的，一顆善良的心不僅對(duì)自己的親朋好友打開(kāi)，對(duì)素不相識(shí)的人也會(huì)懷著真誠(chéng)的善意，對(duì)社會(huì)上需要幫助的弱勢(shì)群體更是會(huì)充滿愛(ài)心。（4分）
(3)我對(duì)這句話的理解是：①我們從別人那里得到東西、得到幫助時(shí)，會(huì)覺(jué)得快樂(lè)；②但當(dāng)我們?cè)诮o予別人東西或幫助時(shí)，會(huì)感到更大的快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)是感情不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。助人不僅是付出，也是收獲。（6分）
六、綜合探究題（共14分）
31、（1）誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則；堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲；告別謊言，誠(chéng)信為本；誠(chéng)信，人生大廈的基石，社會(huì)和諧的根本；等等。（1分）
（2）①個(gè)別同學(xué)考試作弊，抄襲作業(yè)；欺騙家長(zhǎng)、老師；言而無(wú)信，不守承諾；等等。（其他符合題意的答案亦可）（2分） ②各班召開(kāi)“爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生”的主題班會(huì)；舉行“做一名誠(chéng)信學(xué)生”征文比賽；開(kāi)展“誠(chéng)信學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)；等等。（4分：必須要說(shuō)出活動(dòng)形式的主題才給4分，否則只能給2分）
（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：收集資料、寫(xiě)發(fā)言稿、準(zhǔn)備關(guān)于不講誠(chéng)信的事例等等。（有兩項(xiàng)符合題意的給2分）
（4）我們中學(xué)生要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，學(xué)會(huì)做一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。（答案不唯一，只要合情合理即可，但必須要表明我們中學(xué)生該怎樣做？）（5分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/65919.html

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