一、單項(xiàng)（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，每小題2分，共50分）
1、2014年7月24日，我國成立的下轄西沙、中沙、南沙諸群島及其海域，我國領(lǐng)土最南端，陸地面積最小、總面積最大、人口最少的地級(jí)市是（ ）
A.三亞市 B.舟山市 C.三沙市 D.瓊海市
2、北京時(shí)間10月11日19時(shí)，瑞典諾貝爾委員會(huì)宣布2014年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為中國作家（______），他成為中國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的本土作家。
A.魯迅 B.莫言 C.郭沫若 D.茅盾
3、2013年1月31日，第10個(gè)中央一號(hào)文件由新華社受權(quán)發(fā)布。這份文件題為（ ）
A．《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》。
B．《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》
C．《關(guān)于促進(jìn)海洋漁業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的若干意見》
D．《關(guān)于做好分布式電源并網(wǎng)服務(wù)工作的意見》
4、國家統(tǒng)計(jì)局局長2013年1月18日公布主要宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，初步核算全年國內(nèi)生產(chǎn)總值519322億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長___%。（ ）
A．8.9 B．7.8 C．9.2 D．10.3
5、2013年1月18日上午，中共中央 、國務(wù)院在人民大會(huì)堂隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。國家主席胡錦濤向獲得2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、中國科學(xué)院力學(xué)研究所研究員_____，中國工程院院士、中國電子科技集團(tuán)公司電子科學(xué)研究院研究員_____頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。（ ）
A、師昌緒 王振義 B、謝家麟 吳良鏞
C、鄭哲敏 王小謨 D、谷超豪、孫家棟
6、 2009年2月15日中新網(wǎng)：“公訴機(jī)關(guān)指控的犯罪事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，罪名成立。黃某作案時(shí)，未滿十八周歲，且有自首情節(jié)，且考慮其是初犯，認(rèn)罪態(tài)度較好依法從輕處罰�！痹谀�擬少年法庭上，幾位少年“法官”一絲不茍地開庭審判博得了在場(chǎng)學(xué)者專家熱烈的掌聲。由中國青少年犯罪研究會(huì)主辦、救助兒童會(huì)協(xié)辦的“《未成年人保護(hù)法》你我同行”活動(dòng)今 日在此間舉行了模擬少年法庭開庭的整個(gè)過程。此次活動(dòng)旨在向兒童進(jìn)行關(guān)于《未成年人保護(hù)法》的培訓(xùn)，同時(shí)，組織專家聽取兒童意見，從兒童的視角撰寫一部?jī)和�版本《未成年人保護(hù)法》�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》你我同行”活動(dòng)的開展（ ）
①有利于未成年人增強(qiáng)法制觀念 ②有利于增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)能力 ③可以避免任何侵犯未成年人權(quán)益的事件發(fā)生 ④不利于未成 年人的健康成長
A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ?①②
7. 2014年9月2日20：00，全國兩億中小學(xué)生收聽收看了CCTV -1播出的節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的主題為“美在你身邊”。美是人類永恒的追求，下列符合美的行為的要求的是
A．過馬路時(shí)，隨意亂闖紅燈 B．在公交車上，主動(dòng)給老年人讓座
C．看到有人隨地扔垃圾，無動(dòng)于衷 D．班級(jí)組織的集體活動(dòng)，從不參加
8. 小玲脖子短，身子短，下巴也短，頭發(fā)枯黃，整天愁眉苦臉的。有位男生告訴小玲，她被男生們?cè)u(píng)為班上最令人討厭的女生。為此，她背上了沉重的包袱，逐漸變得自我封閉，不愿與人交往，沒有知心朋友，成績(jī)也很差，很討厭自己。對(duì)此，你想對(duì)她說(　　)
①要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，悅納欣賞自己�、谝�克服閉鎖心理，主動(dòng)與人交往�、弁獗砻烂涝谝粫r(shí)，內(nèi)在美才是真正的美�、苷�確認(rèn)識(shí)自己，他人的評(píng)價(jià)都是錯(cuò)誤的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．第六次人口普查顯示，目前我國有4億多18歲以下的青少年。另據(jù)調(diào)查，而這4億多的青少年中約有3000萬人有心理問題。青少年往往會(huì)出現(xiàn)煩惱與困惑。當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)，要(　　)
①學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”�、陂_放心靈世界，主動(dòng)向老師、父母或社會(huì)尋求幫助�、鄱鄥⒓佑幸嫔硇牡幕顒�(dòng)，不斷完善自我�、塥�(dú)立承受，因?yàn)榍笾�他人是懦弱的表現(xiàn)
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
10．一位作家這樣告訴自己上中學(xué)的兒子：世間萬物各有時(shí)節(jié)，過早地成熟，就會(huì)過早地凋謝。你和班上的那位女同學(xué)既然都是在春天，就不要去做秋天的事。這段話告訴我們
A男女同學(xué)最好不要交往 B男女同學(xué)交往要真誠
C男女同學(xué)交往不利于身心健康
D男女同學(xué)之間的情感需要慎重對(duì)待、理智處理
11．下列選項(xiàng)中，反映人類“懼”的情緒是 (　 　)
A．痛不欲生，悲痛欲絕 B．怒發(fā)沖冠，拍案而起
C．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 D．漫卷詩書喜欲狂
12．王明在班長競(jìng)選中意外落選了，心情很低落。放學(xué)后他和幾個(gè)同學(xué)一起看電影，之后發(fā)現(xiàn)心情平靜了許多。這種調(diào)控不良情緒的方法是(　 　)
A．注意轉(zhuǎn)移法 B．心理換位法 C．自我暗示法 D．理智控制法
13．榮獲首屆濟(jì)寧市“喬羽文藝獎(jiǎng)”的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——藝術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的劉大成，務(wù)過農(nóng)、
打過工、在歌廳唱過歌。雖然家人都反對(duì)劉大成唱歌，可是他從來沒有在逆境中放棄夢(mèng)想和對(duì)音樂的熱愛，而是用滿腔的熱情去擁抱生活，用歌聲唱出對(duì)人生幸福的追求和熱愛。這說明(　　)
①高雅的情趣能催人奮進(jìn)，使生活更加充實(shí)而富有意義　
②以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活，追求高雅的生活情趣
③要學(xué)會(huì)合理宣泄情緒　
④堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件
A．①②④ B．②③ C．①②③ D．①③④
14．“即使是生活中黑暗的時(shí)刻，也一樣可以找到心靈的安慰，從周圍一切，從點(diǎn)燃黎明
那一點(diǎn)微弱的光輝，從溫馨的鮮花、小鳥的啼鳴、迷人的旋律，還有，從那輝煌的文字寶藏，從那充滿魅力的書的世界尋求慰藉�！边@段話主要是指（ ）
A．生活情趣只是表現(xiàn)在對(duì)自 然的認(rèn)識(shí)和欣賞之中
B．生活情趣存在于勞動(dòng)生活中
C．生活處處有情趣，情趣是多種多樣的
D． 生活情趣又高雅和庸俗之分
15．近期國內(nèi)部分省市出現(xiàn)“全能神”邪教組織人員公開聚集鬧事事件。2014年12月12日貴陽警方依法對(duì)2名散播謠言的邪教人員處以行政拘留7日 處罰。對(duì)這一事件說法錯(cuò)誤的是(　 　)
A．應(yīng)認(rèn)清邪教本質(zhì)，學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑
B．邪教有極強(qiáng)的欺騙性，可使人喪失正常的思維和理智
C．邪教可導(dǎo)致家破人亡，破壞社會(huì)秩序
D．被拘留的兩名邪教人員的行為已屬于犯罪
16． “宅童”，泛指不喜歡外出與朋友游玩，一個(gè)人呆在家里看書、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。有些網(wǎng)友戲稱“00后”為“iPad一代”，網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多孩子成為“宅童”。你想對(duì)“宅童”說（ ）
①沉迷網(wǎng)絡(luò)是應(yīng)該抵制的不良誘惑 ②這樣容易造成閉鎖心理，不利于交友成長
③網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人來說弊大于利 ④“宅”在家里不利于身心健康成長
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
17．2014年9月24日，重慶市原副市長、公安局原局長王立軍徇私枉法、叛逃、濫用
職權(quán)、受賄案宣判，王立軍被判15年有期徒刑，數(shù)罪并罰，剝奪政治權(quán)利1年。關(guān)于此案說法正確的是(　 　)
①王立軍觸犯了刑法　 ②違法要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
③違法行為一定受刑罰處罰 ④懲處犯罪分子具有震懾作用
A．②③④　 B．①②④　 C．①③④　 D．①②③
18．2014年12月下旬，十一屆全國人大常委會(huì)第三十次會(huì)議審議通過證券投資基金法修訂草案、老年人權(quán)益保障法修訂草案、勞動(dòng)合同法修正案草案、關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定草案、關(guān)于授權(quán)國務(wù)院在廣東省暫時(shí)調(diào)整部分法律規(guī)定的行政審批的決定草案等。對(duì)于法律，認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）
A.我國法律只對(duì)中國公民具有普遍約束力
B.我國法律是由國家制定或認(rèn)可的
C.法律與我們的 生活息息相關(guān)
D.我國法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
19．某市未成年人管教所對(duì)在押的少年犯進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，從他們?cè)�有的行為看，有打架行為的�?7.9%，有曠課行為的占49.8%，經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%，有賭博行為的占4 4.3%，看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明(　 　)
①不良行為任其發(fā)展，可能會(huì)導(dǎo)致違法行為�、诓涣夹袨楸厝粫�(huì)發(fā)展為違法行為　③青少年要抵制不良行為，預(yù)防違法犯罪�、懿涣夹袨槭切」�(jié)，無關(guān)緊要
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
20．2014年12月7日，教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2014年修訂）》。在中小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生身心健康成長的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。在中小學(xué)開展心理健康教育，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ）
A．社會(huì)保護(hù)B．家庭保護(hù)C．學(xué)校保護(hù) D． 司法保護(hù)
21．右圖漫畫體現(xiàn)了未成年人需要（ ）
A．社會(huì)保護(hù)B．家庭保護(hù)C．學(xué)校保護(hù) D．司法保護(hù)
22．中學(xué)生張某下晚自習(xí)后被兩個(gè)歹徒尾隨，這時(shí)他可以采取的較好方法有( )
①和歹徒周旋，并尋找時(shí)機(jī)尋求他人幫助 ②用武力制服歹徒
③盡快跑到人多的地方去 ④設(shè)法向司法機(jī)關(guān)報(bào)案，尋求保護(hù)
A．①②③ B．①③④ C．③④ D．②④
23．由于父母離異 ，中學(xué)生李明長期無人管束，形成了錯(cuò)誤的是非觀，常常跟著一些同
學(xué)逃學(xué)、打架、玩游戲。兩年下來，他成了遠(yuǎn)近聞名的小混混�；ü饬隋X，李明就開始偷東西，學(xué)校多次對(duì)他進(jìn)行教育都無濟(jì)于事。從李明身上，我們可以認(rèn)識(shí)到（ ）
①只有明辨是非善惡，才能把握好生活的方向 ②只有明辨是非善惡，才能杜絕不良嗜
好 ③青少年心智還不成熟，無法樹立正確的是非善惡觀 ④只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用法律和道德約束自己的行為
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
24．《都市快報(bào)》報(bào)道：2013年5月26日，大雨，廣東珠海?有一位大叔就坐在十字路口上，路過的人都以為他是傻子，后來才知道他在守著一個(gè)開了蓋的排水口！大叔，您辛苦了，你守的不只是一個(gè)井蓋��！下列對(duì)這位大叔的行為評(píng)價(jià)正確的是（ ）
①這屬于真善美行為，能夠起到凈化人們心靈的作用 ②這種行為能激起人們對(duì)美好事物的向往和追求 ③這種行為一定能促使人們加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑 ④這有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚
A．①②③④　 B．①②④　 C．①③④　 D．①②③
25.你認(rèn)為下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)“對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)”的做法是( )
? ①小偉癡迷動(dòng)畫圖書，甚至在課堂上也偷偷地看 ②小葉將“今日事，今日畢”作為自己的座右銘 ③小剛做事言出必行，對(duì)朋友的任何請(qǐng)求都是有求必應(yīng) ④小建不小心打碎了班級(jí)的玻璃，他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并及時(shí)補(bǔ)上了
? A.①② B.③④ C.①④ D.②④
答案
題號(hào)1234[5678910111213
答案
題號(hào)141516171819202122232425
答案
二、非選擇題（共60分）
21、周末，張振和趙聰在大街上踢足球，正當(dāng)他們踢的起勁時(shí)，不慎將足球踢在了路邊的一輛卡車上，破碎的玻璃扎破了司機(jī)的臉，頓時(shí)鮮血直流。面對(duì)這種情景，張振低聲對(duì)趙聰說：“咱們趕快跑吧，他追不上我們的�！壁w聰卻要送司機(jī)去醫(yī)院包扎傷口。
（1）你贊同誰的說法？并簡(jiǎn)要說明理由（3分）
（2）你認(rèn)為我們還應(yīng)該從哪些方面去做才能成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人？（6分）
22．情景探究：
情景：李錚與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾，情緒不佳，在教室里大喊大叫，還生氣地把椅子摔得震天響。
（1）見此景，你會(huì) 。（3分）
（2）我們?cè)?宣泄情緒時(shí)要注意：（6分）
23．學(xué)知明理，簡(jiǎn)要回答（緊扣題意，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要地回答，16分）
2014年5月7日，賀州市某中學(xué)法制副校長到該校開展法律知識(shí)宣傳活動(dòng)，通過“互動(dòng)”的方式，讓該校師生在輕松愉快的氛 圍中接受了一次法制教育，品嘗了一桌豐富精美的“法律知識(shí)盛宴”。
法制副校長：同學(xué)們，我首先介紹幾個(gè)現(xiàn)實(shí)中的案例：
案例一：某校八年級(jí)2班學(xué)生肖某不思上進(jìn)，曠課、夜不 歸宿，與社會(huì)上所謂的“哥們”在一起吸煙、酗酒、進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，多次受到該校領(lǐng)導(dǎo)老師的批評(píng)教育。
案例二：郭某初中輟學(xué)后，因無錢上網(wǎng)，就經(jīng)常在學(xué)生上學(xué)的路上多次向?qū)W生強(qiáng)行索要錢物，并多次攔截毆打?qū)W生，還多次進(jìn)入學(xué)生宿舍偷竊學(xué)生財(cái)物，后被老師發(fā)現(xiàn)并抓住扭送到派出所，受到相應(yīng)的法律制裁。
案例三：李某、劉某非法用車輛將張某等16名智障人員拉到賀州市某大理石粉體廠搬運(yùn)粉體，充當(dāng)苦力，非法占有16名智障人員的所的勞務(wù)費(fèi)。4月13日，人民法院對(duì)被告人一審宣判，判決被告人李某、劉某犯強(qiáng)迫勞動(dòng)罪，分別判處二年六個(gè)月、二年有期徒刑。
法制副校長：下面請(qǐng)同學(xué)們說說這三個(gè)案例分別屬于什么行為？
甲同學(xué)： 。（2分）
乙同學(xué)： 。（2分）
丙同學(xué)： 。（2分）
法制副校長：這三個(gè)同學(xué)的回答非常好。我們繼續(xù)分析案例。案例一、二的行為與案例三的行為之間的聯(lián)系是怎樣的呢？
丁同學(xué)：案例一、二的行為與案例三的行為，它們之間的聯(lián)系：
。（4分）
法制副校長：最后，為了你和你的同齡人遠(yuǎn)離違法犯罪，請(qǐng)?zhí)岢鰩�點(diǎn)警示。
戊同學(xué)：我們要 。（6分）
法制副校長：這節(jié)課非常成功，謝謝同學(xué)們！
24．材料一：2014年11月16日，五個(gè)流浪兒鉆進(jìn)貴州畢節(jié)環(huán)東路的垃圾箱避寒被悶死。據(jù)目擊者稱5名流浪兒童均是男孩，最大的大概十三歲，最小的約七歲。
材料二：2014年11月21日，甘肅省教育廳通報(bào)了11月13日，慶陽市合水縣西華池鎮(zhèn)三里店村一出租屋發(fā)生一起煤煙中毒事件，造成2名學(xué)生死亡。甘肅省教育廳要求省內(nèi)各學(xué)校立即開展以預(yù)防交通、火災(zāi)、食物 中毒、煤氣中毒、擁擠踩踏、用電用氣等事故為主題的安全教育，使廣大學(xué)生掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識(shí)和方法。
（1）【知識(shí)鏈接】上述材料說明了什么？（2分） 我國有哪幾部法律涉及保護(hù)未成年人的合法權(quán)益？（至少寫出兩部法律名稱）（2分）
（2）【原因剖析】我國法律為什么要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)？（6分）
（4）【合作探究】面對(duì)不安全因素，我們青少年應(yīng)如何提高自我保護(hù)能力? （6分）
【參考答案】
丁同學(xué)：案例一、二的行為與案例三的行為，它們之間的聯(lián)系：不良行為和嚴(yán)重不良行為嚴(yán)重影響未成年人的身心健康，對(duì)社會(huì)也有一定的危害。二者都有可能發(fā)展為違法犯罪，我們預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。
戊同學(xué)：我們要防微杜漸，防患于未然。我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法，使自己健康成長。


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/67516.html

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