初一歷史期末總復(fù)習(xí)課堂訓(xùn)練——第一單元
班別： 姓名： 學(xué)號：
一、選擇題：
題1234567891011121314151617181920
答
1、據(jù)考古報道，安徽發(fā)現(xiàn)的繁昌人距今有180萬年，這樣，中國人類的歷史又向前推進了
A、10萬年 B、20萬年 C、100萬年 D、120萬年
2、2009年是世界生物科學(xué)巨著《物種起源》發(fā)表150周年，也是該作品作者達爾文逝世200周年。他在書中提出人類史由古猿進化而來的觀點。在人類漫長的從猿到人的進化過程中，起決定作用的是 A、語言 B、直立行走 C、勞動 D、自然環(huán)境
3、下列有關(guān)我國境內(nèi)遠古人類及其生活情況的敘述，不正確的是
A、元謀人是目前已確定的我國境內(nèi)的最早人類 B、北京人使用打制石器
C、山頂洞人已懂得人工取火 D、遠古人類都過著氏族生活
4、學(xué)習(xí)了《中華大地的遠古人類》一課后，同學(xué)們對北京人過群居生活的主要原因進行了探究，你認為結(jié)論正確的的是哪一項
A、為了共同勞動，分享勞動成果 B、智力低下
C、喜歡過群居生活 D、生活環(huán)境險惡，工具簡陋，只靠個人力量難以生存
5、韓非子在描述遠古社會自然環(huán)境時，寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇�！币虼耍�古人最需要的是
A、學(xué)會制作工具 B、住在山洞里 C、懂得用火驅(qū)趕野獸 D、過著群居生活
6、2007年3月，央視《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目播放了專題片《我們的祖先是怎樣生活的》。我們可以通過這部專題片看到的生活場景有哪些 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
①元謀人使用石器勞動 ②北京人從自然界獲取火種御寒照明
③北京人使用的石器是磨制的 ④山頂洞人會用骨針縫制衣服，已有愛美之心
7、半坡居民和河姆渡居民比北京人進步表現(xiàn)在 A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、①②④
①種植農(nóng)作物，開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化 ②普遍使用磨制石器
③學(xué)會建造房屋，過著定居生活 ④會制作陶器
8、下列關(guān)于氏族聚落時代生產(chǎn)生活狀況的描述，不正確的是
A、已經(jīng)懂得了飼養(yǎng)家禽家畜 B、開始從穴居走向定居生活
C、普遍使用磨制石器 D、半坡居民能建造干欄式房屋
9、北京奧運會的場館鳥巢、水立方等設(shè)計精巧，已經(jīng)成為建筑史上的杰作。而大約7000年前的我國原始人類建造的房屋也令人驚嘆，看右上圖房屋結(jié)構(gòu)，結(jié)合地理環(huán)境因素，說出它是哪一遠古居民的房子 A、半坡原始居民 B、山頂洞人 C、北京人 D、河姆渡原始居民
10、考古學(xué)家在半坡遺址發(fā)掘出船形彩陶壺。下列表述中與此無關(guān)的是
A、當時的制陶技術(shù)已十分高超 B、當時的人們已掌握了造船技術(shù)
C、船已經(jīng)作為了交通工具 D、當時已出現(xiàn)了文字萌芽
11、不符合黃河流域原始農(nóng)耕時代居民生活實際的是
A、飼養(yǎng)豬狗家畜 B、種植粟等農(nóng)作物 C、住干欄式房屋 D、住半地穴式房屋
12、下列現(xiàn)象中，能反映原始農(nóng)耕時代文化特征的有
①定居生活 ②建造房屋 ③飼養(yǎng)家畜 ④制造陶器 ⑤使用打制石器 ⑥用耒耜耕地
A、①③⑤ B、②③④ C、①②③④⑤ D、①②③④⑥
13、某電視臺要拍攝右圖中人物歷史紀錄片，如果由你來擔(dān)任策劃，下列情節(jié)你最可能保留的是
A、他后來被尊奉為中華民族的人文始祖 B、它在涿鹿之戰(zhàn)中被蚩尤打敗
C、他去世后將王位禪讓給大禹 D、他的部落生活在長江下游一帶
14、炎帝和黃帝為爭奪中原地區(qū)而展開大戰(zhàn)，地點在新課標第一網(wǎng)
A、涿鹿 B、阪泉之野 C、牧野 D、安陽
15、1958年，考古學(xué)家在陜西省寶雞市北首嶺發(fā)掘出船形彩陶壺，說明了當時已經(jīng)用船作為交通工具，相傳造出車船的是
A、黃帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、大禹
16、傳說繼黃帝之后，先后成為黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)的是
A、堯、舜、禹 B、舜、堯、禹 C、禹、堯、舜 D、堯、禹、舜
17、老師讓欣欣做組長。她卻推薦能力比較強，大家都信服的朱娟做組長，同學(xué)們感嘆：這是禪讓制的再現(xiàn)啊！關(guān)于禪讓制，下列敘述正確的一項是
A、前任部落首領(lǐng)任命B、部落聯(lián)盟會議推舉C、全體氏族成員選舉產(chǎn)生D、德高望重的人自由競選
18、大禹治水的方法是
A、堵塞的方法 B、疏導(dǎo)的方法 C、筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合 D、引水灌溉
19、《禮記》所謂“天下為公，選賢任德”的社會局面，最早出現(xiàn)在
A、山頂洞人時期 B、半坡聚落時期 C、堯舜禹時期 D、黃帝和炎帝時期
20、我知道中華民族的祖先黃帝，主要是依據(jù)
A、傳說 B、考古 C、想象 D、推理

二、非選擇題：
21、觀察下列圖片，回答相關(guān)問題：
圖一： 圖二：
請回答：（1）圖一是哪一個原始居民居住的房屋？這種房屋被稱為什么樣式？分析這種建筑方式有什么好處？


（2）圖二是哪一個原始居民居住的房屋？假如你有幸到這個原始部落去作客，請你設(shè)想一下主人會用什么飯菜招待你？


（3）圖一、二所代表的文化大致處于同一時期，造成這兩種房屋構(gòu)造不同的主要原因是什么？


（4）結(jié)合所學(xué)知識，論述一下人類從居住洞穴到蓋房定居說明了什么問題？



參考答案：
一、選擇題：
題1234567891011121314151617181920
答ACDDCBADDDCDABAABCCA

二、非選擇題：
21、（1）河姆渡原始居民 干欄式 飼養(yǎng)家畜，通風(fēng)防潮，防止禽獸蟲蛇侵襲
（2）半坡原始居民 主食有粟，副食有魚、肉、蔬菜等
（3）自然環(huán)境的不同造成的，北方干旱少雨，南方潮濕多雨
（4） 人類社會的進步；生產(chǎn)力的提高；原始居民過上以農(nóng)耕為主的定居生活；人類進一步擺脫對自然界的依賴，改善生產(chǎn)環(huán)境（言之有理即可）

初一歷史期末總復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練——第一單元
班別： 姓名： 學(xué)號：
一、選擇題：
題號1234567891011121314
答案
1、2009年2月14日情人節(jié)這一天，小明在網(wǎng)上看到了一則用遠古人類的知識來編寫的短信：“你來自云南元謀，我來自北京周口，讓我牽起你毛茸茸的手！愛情讓我們直立行走！”你知道來自云南的遠古人類是
A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、藍田人
2、從猿進化到人，要經(jīng)歷一個十分漫長的過程，作用于這一過程中的最主要因素是
A、直立行走 B、手的發(fā)展 C、語言的產(chǎn)生 D、勞動
3、考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼。這說明北京人
A、會建造房屋 B、會使用天然火 C、會制造彩陶 D、會種植水稻
4、右圖是北京人使用的勞動工具，根據(jù)你所學(xué)的知識，判斷這些工具主要是
A、打制石器 B、磨制石器 C、石器和木棒 D、石器和骨器
5、英語單詞“china”時，意思是“瓷器”（當?shù)谝粋�字母大寫，即寫成“China”時，意思指的就是“中國”）。中國有名的“瓷都”是景德鎮(zhèn)，著名的陶器有“唐三彩”等。其實，早在幾千年前，有個地方的居民就已懂得燒制大量的彩陶，你知道是哪個地方嗎
A、元謀 B、半坡 C、北京 D、河姆渡
6、中華文明以農(nóng)耕文化為基礎(chǔ)。最能體現(xiàn)半坡原始農(nóng)耕文化成就的是
A、粟的種植 B、水稻的種植 C、陶器的煉制 D、玉器的加工
7、在歷史劇“河姆渡原始居民”中，不該出現(xiàn)的情節(jié)是
A、種植水稻 B、飼養(yǎng)豬、狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制農(nóng)具石斧
8、下列哪個選項符合我國原始農(nóng)耕時代的特征
A、我國是世界上最早種植水稻的國家 B、我國是世界上最早制作陶器的國家
C、我國是世界上最早擁有畜牧業(yè)的國家 D、我國是世界上最早種植蔬菜的國家
9、假如你生活在半坡聚落時代，在獵獲一頭野豬后，要把豬腿剁下，你所使用的工具是
A、打制石器 B、磨制石器 C、青銅劍 D、鐵斧
10、作為養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)的發(fā)明者，華夏文明的奠基人，唐代大詩人李白的老師為她寫的碑文是：“首創(chuàng)種桑養(yǎng)蠶之法，抽絲編絹之術(shù)……”。她就是
A、嫘祖 B、女媧 C、堯 D、舜
11、傳說中，植五谷，嘗百草，制歷時，興貿(mào)易，開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是
A、燧人氏 B、神農(nóng)氏 C、軒轅氏 D、伏羲氏
12、中華炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場隆重舉行。我們中國人常常稱自己為“炎黃子孫”是因為炎帝和黃帝
A、他們創(chuàng)造了人類B、結(jié)成聯(lián)盟打敗蚩尤C、他們之間曾經(jīng)發(fā)生過戰(zhàn)爭D、是中華民族的人文始祖
13、有一個傳說中的英雄人物，他帶領(lǐng)人們開溝挖渠，引水灌溉，化水害為水利，為了治水他三過家門而不入，他是
A、堯 B、舜 C、鯀 D、禹
14、原始社會后期，部落聯(lián)盟首領(lǐng)主要是通過什么方式產(chǎn)生
A、戰(zhàn)爭 B、世襲 C、禪讓 D、謙讓

二、非選擇題：
15、閱讀下列：
在北京人遺址中，發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆，還有在火種燒過的石塊、獸骨和樹枝等。
請回答：（1）上述證明了什么？它所證明的事實有何歷史意義？


（2）發(fā)揮你的想象，北京人使用的火是怎樣得來的？

16、閱讀下列圖片：

圖一：炎帝陵 圖二：黃帝陵 圖三：大禹陵
請回答：（1）圖一相關(guān)的人物對中華民族作出哪些貢獻？

（2）圖二所指的人物有什么流傳后世？

（3）圖一、圖二中的人物在中華民族源遠流長的歷史過程中有什么樣的重要地位？


（4）人們最敬佩圖三人物是因為哪一件事？這個傳說反映了什么？我們應(yīng)該如何評價圖三人物？



參考答案：
一、選擇題：
題號1234567891011121314
答案ADBABACABABDDC

二、非選擇題：
15、（1）證明北京人已經(jīng)使用火
火可以燒烤、照明、御寒、保護自身安全等，火的使用增強人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進體制的發(fā)展和腦的進化
（2）從自然界取來火種（高溫下易燃物起火、雷擊起火、火山爆發(fā)等），并且保存火種
16、（1）相傳炎帝改進農(nóng)具，教人農(nóng)耕，嘗遍百草，發(fā)明醫(yī)藥，是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人，因此號稱神農(nóng)氏。他還發(fā)明陶器，開辟集市。
（2）相傳黃帝造出宮室、車船、兵器，還讓下屬發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂。
（3）炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖
（4）大禹治水
反映了遠古民眾與自然災(zāi)害作斗爭的偉大
禹是站在文明門檻上的一位偉人

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/67648.html

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