第14課　三國鼎立局面的形成
一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引
1.官渡之戰(zhàn)
年，袁紹與 在官渡對壘。曹軍以少勝多。官渡之戰(zhàn)后幾年，曹操 。
2. 赤壁之戰(zhàn)
年，曹操率領(lǐng)大軍南下，企圖一舉占領(lǐng)南方，統(tǒng)一全國。 、 組成聯(lián)軍，在 一帶的長江兩岸與曹軍展開激戰(zhàn)，結(jié)果以少勝多，大敗曹軍。這就是歷史上著名的 。
3. 三國鼎立局面的形成
年，曹操病逝，他的兒子 登基稱帝，改國號為魏，建都 。
年， 在 稱帝，國號漢，歷史上叫做蜀漢或 。
年， 正式稱帝，國號吳，定都 。
二、夯實基礎(chǔ)
1.東漢末年割據(jù)一方的軍閥中著名的有 （ ）
①袁紹②劉備③曹操④劉表
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2.官渡之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是 （ ）
A.曹操和袁紹 B.曹操和孫劉聯(lián)軍 C.孫權(quán)和劉備 D.袁紹和孫劉聯(lián)軍
3.下列官渡之戰(zhàn)的正確敘述是
A.發(fā)生在三國時期 B.袁紹全軍覆沒
C.發(fā)生在公元前200年 D.曹操火燒袁紹全部糧草
4.208年左右，割據(jù)東漢天下的主要軍事集團是 （ ）
A.袁、曹、劉集團 B.曹、劉、孫集團
C.劉、孫、袁集團 D.孫、袁、曹集團
5.三國鼎立形成的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是 （ ）
A.官渡之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn) C.淝水之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)
6.三國鼎立后，占領(lǐng)湖南、湖北大部分地區(qū)的統(tǒng)治者是 （ ）
A.曹操 B.劉備 C.孫權(quán) D.袁紹
7.孫權(quán)大將周瑜利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)的的弱點，指揮聯(lián)軍用火攻的辦法大敗曹軍。該戰(zhàn)役是（ ）
A. 巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)
8.三國時期，魏國的建立者是 （ ）
A. 曹操 B. 曹丕 C. 司馬懿 D.劉備
9.下列哪一位歷史人物不屬于三國時期的是 （ ）
A.曹操 B. 孫權(quán) C. 劉備 D. 諸葛亮
10.“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。”杜甫這首詩所概括的歷史與下列哪一位歷史人物最為相關(guān)？ （ ）
A.曹操 B.司馬懿 C.諸葛亮 D. 孫權(quán)
11.東漢結(jié)束的標志是 （ ）
A.三國鼎立局面的形成 B.曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，定國號魏
C.劉備成都稱帝，國號漢，史稱蜀 D.孫權(quán)稱王，后改稱帝
12.三國鼎立局面正式形成于 （ ）
A．公元200年 B．公元208年 C．公元220年 D．公元229年
13.曹操在《蒿里行》這首詩里寫道：“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c�！彼�描寫的這一慘境發(fā)生在 （ ）
A．東漢初年 B．東漢末年 C．三國 D．西晉
14.官渡之戰(zhàn)的性質(zhì)是 （ ）
A.軍事割據(jù)集團的爭霸兼并戰(zhàn)爭 B.農(nóng)民起義軍反封建王朝的戰(zhàn)爭
C.皇族內(nèi)部爭奪中央政權(quán)的混戰(zhàn) D.少數(shù)民族反對民族壓迫的戰(zhàn)爭
15.對赤壁之戰(zhàn)中曹操戰(zhàn)敗的原因的分析，不正確的是 （ ）
A．曹軍來自北方，不習(xí)水戰(zhàn)B．驕傲自滿，對孫、劉聯(lián)軍采用的戰(zhàn)術(shù)未引起重視
C．曹軍疾疫流行，戰(zhàn)斗力減弱 D．天氣環(huán)境（刮東風(fēng)）使曹軍失敗
16.在歷史課上，同學(xué)們講了一些有關(guān)三國的故事，下列符合歷史史實的是 （ ）
A.曹操建立了魏國 B.劉邦在成都稱帝建蜀漢
C.孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)曹軍于赤壁 D.諸葛亮派船隊到達夷洲
17.曹操也是一位著名的詩人，他曾在《龜雖壽》一詩中寫到：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”表達了他的雄心壯志。結(jié)合史實你認為他的壯志是 （ ）
A.消滅袁紹的勢力B.統(tǒng)一北方黃河流域
C.南下統(tǒng)一全國D.廢掉漢獻帝
18.右圖中的故事發(fā)生在 （ ）
A.官渡之戰(zhàn)前 B.赤壁之戰(zhàn)前
C.蜀漢政權(quán)建立后 D.西晉建立時
19.“東望夏口，西望武昌……此非孟子之困于周郎者乎？”這是宋朝散文家蘇軾對下列哪次戰(zhàn)役的感嘆 （ ）
A.巨鹿之戰(zhàn) B.長平之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)
20.2005年5月20—22日，全國第14屆諸葛亮學(xué)術(shù)研討會在沂南縣召開，他是下列哪一時期的著名政治家 （ ）
A.西漢 B.東漢 C.三國 D.南北朝
21.三顧茅廬、七擒七縱、空城計、借東風(fēng)……這些家喻戶曉、婦孺皆知的民間故事，都與我國古代一位杰出的政治家、軍事家有關(guān)，他是 （ ）
A.曹操 B.諸葛亮 C.周瑜 D.孫權(quán)
22.下列關(guān)于官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的共同點，正確的是 （ ）
①都發(fā)生在三國時期②都是我們古代以少勝多的著名戰(zhàn)役③結(jié)果都形成了南北對峙的局面④都是統(tǒng)治階級內(nèi)部的戰(zhàn)爭，目的是爭奪統(tǒng)治權(quán)
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
23.巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的共同特點是 （ ）
A.以少勝多 B.戰(zhàn)術(shù)上采用偷襲方式獲得成功
C.以眾勝寡 D.戰(zhàn)術(shù)上采用火攻方式獲得成功
三、綜合訓(xùn)練
24.閱讀下列
一：“今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也�！�
——《三國志?諸葛亮傳》
材料二：見右圖
請回答：
（1）材料一中的“操”與“天子”各指誰？“挾天子以令諸侯”有什么作用？


（2）從材料一中可以看出這是諸葛亮說給誰的建議？此建議是否正確？結(jié)合史實說明。


（3）看材料二中的圖片，請正確填寫三國的地理位置A B C
（4）材料二中三國之間的關(guān)系是： 。


25.閱讀材料材料一： “收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，占四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻�！� 材料二：功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。
請回答：
（1）寫出與材料一對聯(lián)中涉及到的我們學(xué)習(xí)的典故（或成語）及戰(zhàn)役各一例。

（2）兩則材料都與哪位人物有關(guān)？如何評價此人？

（3）在材料中找出一句最能概括他功勞的一句話?

（4）請你用一句成語來概括他的高尚品質(zhì)嗎？（或?qū)懥艘痪渑c他相關(guān)的詩句）

26.閱讀材料
材料一：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！�…古今多少事，都付筆談中�！�
材料二：……故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂古穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
請回答：
（1）材料二中“三國”指哪三國？請你用圖示表示出這三國的地理方位，并標明建立時間、建立者和都城。

（2）這首詞與我國古代歷史上哪一著名的戰(zhàn)役有關(guān)？請說出這次戰(zhàn)役的時間，交戰(zhàn)雙方及戰(zhàn)役的結(jié)果。



（3）材料二中的“周郎”指的是誰？與他一同指揮這場戰(zhàn)役的還有哪一位？



（4）試評述“檣櫓灰飛煙滅”的原因。（寫出兩點即可）



（5）三國時期，英雄倍出，你最喜歡的是哪一位，請用一句話說明你喜歡的原因。



第14課　三國鼎立局面的形成
夯實基礎(chǔ)典型題1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C 11.B 12.D
13.B 14.A 15.D 16.A 17.C 18.B 19.D 20.C 21.B 22.C 23.A
24.（1）曹操和漢獻帝�？梢匀〉谜�治上的主動權(quán)，擴大自己的政治影響。
（2）劉備。正確。在隨后的赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍以少勝多，大敗曹操，取得勝利。奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。（3）A魏國B蜀國C吳國-（4）三國的關(guān)系是并立，形成了鼎立的局面。
25.（1）三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)。（2）諸葛亮。三國時期著名的軍事家和政治家。（3）“功蓋三分國”（4）鞠躬盡瘁，死而后已。
26.（1）魏國、蜀國和吳國。圖示如下：（2）赤壁之戰(zhàn)。公元208年，曹操和孫劉聯(lián)軍。結(jié)果孫劉聯(lián)軍以少勝多。（3）周瑜，諸葛亮。（4）因為曹操自恃兵力雄厚，驕傲輕敵，麻痹大意。加上曹軍來自北方，不習(xí)水戰(zhàn)，又不服南方水土，很多人得了傳染病。這就埋下了失敗的禍根。而孫劉聯(lián)軍采用了正確的戰(zhàn)術(shù)，火攻曹軍。結(jié)果大敗曹操。（5）如喜歡曹操，因為他有遠大的志向，善于謀略。在官渡之戰(zhàn)中以少勝多大敗袁紹，統(tǒng)一了北方，促進了北方生產(chǎn)的發(fā)展。 27.A 28.A 29.B 30.T
31.（1）①曹操②袁紹③劉備④孫權(quán)⑤曹操A魏B蜀C吳
（2）從漢朝的統(tǒng)一政權(quán)到三國鼎立是歷史的進步。這是因為，東漢末年，中央政權(quán)名存實亡，眾多軍閥各據(jù)一方，互相兼并，連年混戰(zhàn)，人民處在水深火熱之中。魏、蜀、吳統(tǒng)治者在軍閥混戰(zhàn)中脫穎而出，完成了各自境內(nèi)的相對統(tǒng)一，并采取了一些穩(wěn)定社會、恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)的措施，人民生產(chǎn)生活狀況有所好轉(zhuǎn)。從這些史實看，從漢朝的統(tǒng)一政權(quán)到三國鼎立，既有利于統(tǒng)一局面的重新出現(xiàn)，也有利于人民生活的改善和社會的發(fā)展。因此，這是一種歷史的進步。（3）不同意。曹操不是三國時期的人物，他應(yīng)該生活在東漢末年。因為220年曹丕建立魏國，標志著東漢的結(jié)束。我認為他不是漢朝的奸臣。因為從歷史事實來看，曹操能謀善斷，惟才是舉，志向遠大。他以統(tǒng)一大業(yè)為已任。統(tǒng)一了北方，結(jié)束了黃河流域長期的戰(zhàn)亂。他重視農(nóng)耕，大興屯田，發(fā)展了北方經(jīng)濟。他的所作所為促進了社會的進步。曹操可以稱得上是東漢末年一位著名的政治家和軍事家及詩人。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/76009.html

相關(guān)閱讀：