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2014七年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考檢測(cè)試題(含參考答案)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
七年級(jí)
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
語文試卷
(考試時(shí)間120分鐘 滿分120分 )
一、古詩詞名句填寫(共6分)
1.鳥向檐上飛, 。
2 . ,思君不見下渝州。
3. , 。深林人不知,明月來相照。
4.《春夜洛城聞笛》是詩人在客居洛陽的一個(gè)夜晚,詩中聽到笛子吹奏《折楊柳》曲調(diào),引起自己思念家鄉(xiāng)、思念親人之情的一句是 , 。
5.《逢入京使》是詩人赴安西途中所作,全詩率興而成,用語自然本色,韻味淳厚雋永。與“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”有異曲同工之妙的詩句是:
。
6.《木蘭詩》中概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是: ,
。
二、語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動(dòng)(共20分)
7.下列各組詞語的字形及加點(diǎn)字的注音,全對(duì)的一項(xiàng)是( )(2分)
A、確鑿(záo ) 蟬蛻 (duì) 瞬息 (xùn) 訕笑(shān)
B、驪歌 (lì) 濺濺(jiān) 收斂(liàn) 秕谷(bǐ)
C、菜畦(qí) 胡騎(jì) 花圃(pǔ ) 亙古(gèn)
D、狂斕(lán) 攢成(cuán) 踱步(dù) 倜儻(tìdǎng)
8.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
⑴ 英子,不要怕,_____什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。
⑵ 你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。
⑶黃河以它英雄的氣魄, 在亞洲的原野。
⑷人類在歷史上的生活 旅行一樣。旅途上的征人所經(jīng)過的地方,有時(shí)是坦蕩平原,有時(shí)是崎嶇險(xiǎn)路。
A.盡管 只要 涌現(xiàn) 猶如 B.無論 只要 出現(xiàn) 正如
C.無論 如果 出現(xiàn) 正如 D.盡管 如果 涌現(xiàn) 猶如
9.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )(2分)
A.我們的揚(yáng)子江、黃河,可以代表我們的民族精神,揚(yáng)子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去,以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢(shì)。
B.結(jié)末的教訓(xùn)是:所以倘有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應(yīng)他。
C.我忽然想,爸爸會(huì)不會(huì)忽然從床上起來,給我送來花夾襖;我又想,爸爸的病幾時(shí)才能好?媽媽今早的眼睛為什么紅腫著?
D.“請(qǐng)你們不要管他吧,”媽媽說,“他并不傷害誰呀!”
10.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。
B.他自然嚇得要死,而那老和尚卻道無妨,給他一個(gè)小盒子,說只要放在枕邊,便可高枕而臥。
C.但我卻選了另外一條路,它芳草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗。
D.一條浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江大河,有時(shí)流到很寬闊的境界,平原無際,一瀉萬里。
11.下列各句中,沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.這正是夏天!小麥?zhǔn)墙瘘S的,燕麥?zhǔn)蔷G油油的。干草堆成垛在綠色的牧場(chǎng)上,鸛鳥用它又長(zhǎng)又紅的腿子在散著步,嚕嗦地講著埃及話,。
B.天氣多么暖和,多么晴朗呀!林邊樹梢上畫眉在吟唱,鋸木廠后面的草坪上傳來普魯士軍人操練的聲音。
C.通過日本名古屋市長(zhǎng)質(zhì)疑南京大屠殺事件,使我們充分認(rèn)識(shí)到日本至今仍有一些人企圖顛倒歷史黑白。
D.能否根治校車安全隱患問題,是保證青少年健康成長(zhǎng)的必然措施之一。
12.下列各項(xiàng)的判斷與分析,正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.“天宮一號(hào)”、“林書豪”、“實(shí)名制”、“消費(fèi)”都屬于名詞。
B.短語“雷鋒精神”、“朝核問題”、“黃金時(shí)代”、“花季雨季”的結(jié)構(gòu)相同。
C.網(wǎng)絡(luò)游戲深深地影響了中國(guó)許許多多青少年的身心健康。這個(gè)句子最簡(jiǎn)省略句是:游戲影響身心健康。
D.“你的前面有陰影,是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻!边@句話用比喻的修辭手法告訴我們生活中要有積極的心態(tài)去面對(duì)不愉快的處境。
13.語文實(shí)踐活動(dòng)。(共8分)
“一把黃土塑成了千萬個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河!秉S河是中華民族的母親河,是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出了燦爛的華夏文明。在開展《黃河,母親河》的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你一定收集了很多資料,請(qǐng)展示:
(1)你知道歷代王朝在黃河流域建了哪些都城嗎?(至少說出兩個(gè))
(2)請(qǐng)列舉出兩句有關(guān)黃河的詩詞。
(3) “黃河,既是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、波瀾壯闊的自然河,又是一條孕育中華民族燦爛文明的母親河!比藗?yōu)槭裁催@么親切地稱黃河為母親河呢?請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
(4)面對(duì)如今黃河河床繼續(xù)抬高、黃河水資源惡化、經(jīng)常出現(xiàn)斷流的情況,你能否寫一條保護(hù)黃河的宣傳廣告語呢?
三、淺層理解(共28分)
(一)下面現(xiàn)代詩,完成后面題目。(4分)
假如生活欺騙了你
假如生活欺騙了你,
不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:
相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來;
現(xiàn)在卻常是憂郁:
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去;
而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
14、是一首著名的詩,作者是俄國(guó)偉大詩人 。“生活欺騙了你”并非單指上當(dāng)受騙,而是指 。
15、“而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”這一句應(yīng)怎么理解?
(二)閱讀下面選段,完成后面題目。(5分)
冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀?jìng)兙靡褵o處覓食的時(shí)候才好。 一塊雪, 地面,用一枝短棒 一面大的竹篩來,下面 些秕谷,棒上 一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地 著, 鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一 ,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。
16、選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在橫線上依次是:____ 、 _____ 、 、 、 、 、 、 。(3分,錯(cuò)一個(gè)扣一分,扣完為止。)
a掃開;b打掃;c暴露;d露出;e支;f架;
g拉;h系;j撒;k投;i牽;m捆 n看 o等
17、“冬天的百草園比較的無味”是與什么相比較說的?(2分)
(三)閱讀下面《土地的誓言》節(jié)選文段,完成后面題目。(5分)
故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天,東風(fēng)吹起的時(shí)候,土壤的香氣便在田野里飄揚(yáng)。河流淺淺地流過,柳條像一陣煙雨似的竄出來,空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,天空清亮透明,勞動(dòng)的聲音從這頭響到那頭。秋天,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,糧車?yán)Z回來,麻雀吃厭了,這里那里到處飛。稻禾的香氣是強(qiáng)烈的,碾著新谷的場(chǎng)院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時(shí)我起來,找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著,注視著,直到天邊破曉。我永不能忘記,因?yàn)槲掖饝?yīng)過她,我要回到她的身邊,我答應(yīng)過我一定會(huì)回去。為了她,我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前??或者我的墳前。而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。
18、此文段表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)怎樣的思想感情?(2分)
_________________________________________________________________________
19、文中了故鄉(xiāng)哪兩個(gè)季節(jié)的景物風(fēng)情?分別從什么角度來寫的?(3分)
__________________________________________________________________________
(四)閱讀下面文言文,完成后面題目。(14分)
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
20、解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。(4分)
傳一鄉(xiāng)秀才觀之( ) 指物作詩立就 ( )
其文理皆有可觀者 ( ) 日扳仲永環(huán)謁于邑( )
21、翻譯劃線的句子。(4分)
①
②
22、下列句子,屬于正面的有 ,屬于側(cè)面描寫的有 (3分)
A未嘗識(shí)書具,忽啼求之 B即書詩四句,并自為其名 C自是指物作詩立就 D其文理皆有可觀者E邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。 F父異焉
23、聯(lián)系全文,說說本文闡述了一個(gè)什么樣的道理?聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)。(3分)
四、深層閱讀賞析(共16分)
母 親
肖復(fù)興
①那一年,我的生母突然去世,我不到八歲,弟弟才三歲多一點(diǎn)兒,我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事,自己回了一趟老家。他回來的時(shí)候,給我們帶回來了她,后面還跟著一個(gè)不大的小姑娘。爸爸指著她,對(duì)我和弟弟說:“快,叫媽媽!”弟弟嚇得躲在我身后,我噘著小嘴,任爸爸怎么說,就是不吭聲!安唤芯筒唤邪桑 彼f著,伸出手要摸摸我的頭,我擰著脖子閃開,說就是不讓她摸。
②望著這陌生的娘倆兒,我首先想起了那無數(shù)人唱過的凄涼小調(diào):“小白菜呀,地里黃呀,兩三歲呀,沒有娘呀……”我不知道那時(shí)是一種什么心緒,總是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女兒。
③在以后的日子里,我從來不喊她媽媽。學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),我愣是把她堵在門口,對(duì)同學(xué)說:“這不是我媽。”有一天,我把媽媽生前的照片翻出來,掛在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生氣,而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次,她正擦著,我突然向她大聲喊道:“你別碰我的媽媽。”好幾次夜里,我聽見爸爸在和她商量“把照片取下來吧”,而她總是說:“不礙事兒,掛著吧!”頭一次,我對(duì)她產(chǎn)生了一種說不出的好感,但我還是不愿叫她媽媽。
④孩子沒有一盞是省油的燈,大人的心操不完。我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空?qǐng)觯鞘俏覀兒⒆拥臉穲@,我們沒事兒便到那兒踢球、跳皮筋,或者漫無目的地瘋跑。一天上午,我被一輛突如其來的自行車撞倒,重重地摔在了水泥地上,立刻昏了過去。等我醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。大夫告訴我:“多虧了你媽呀!她一直背著你跑來的,生怕你留下后遺癥,長(zhǎng)大了可得好好孝順呀……”
⑤她站在一邊不說話,看我醒過來,就伏下身摸摸我的后腦勺,又摸摸我的臉。我不知怎么搞的,我第一次在她面前流淚了。
⑥“還疼?”她立刻緊張地問我。
⑦我搖搖頭,眼淚卻止不住。
⑧“不疼就好,沒事就好!”
⑨回家的時(shí)候,天早已經(jīng)全黑了。從醫(yī)院到家的路很長(zhǎng),還要穿過一條漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我,跑了這么長(zhǎng)的路往醫(yī)院趕的。
⑩以后的許多天里,她不管見爸爸還是見鄰居,總是一個(gè)勁埋怨自己“都賴我,沒看好孩子!千萬別落下病根呀……”,好像一切過錯(cuò)不在那硬梆梆的水泥地,不在我太調(diào)皮,而全在于她。一直到我活蹦亂跳一點(diǎn)兒也沒事了,她才舒了一口氣。
⑾沒過幾年,三年自然災(zāi)害就來了。只是為了省出家里一口人吃飯,她把自己的親生閨女,那個(gè)老實(shí)、聽話,像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙,那年小姐姐才十八歲。我記得特別清楚,那一天,天氣很冷,爸爸看小姐姐穿得太單薄了,就把家里唯一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上了。她看見了,一把就給扯了下來,“別,還是留給她弟弟吧。啊?”車站上,她一句話也沒說,在火車開動(dòng)的時(shí)候,她才向女兒揮了揮手。寒風(fēng)中,我看見她那像枯枝一樣的手臂在抖動(dòng);貋淼穆飞希贿呑咭贿呥哆叮骸昂冒,好啊,閨女大了,早點(diǎn)兒尋個(gè)人家好啊,好!蔽覍(shí)在是不知道人生的滋味兒,不知道她一路上叨叨的這幾句話是在安撫她自己那流血的心,她也是母親,她送走自己的親生閨女,為的是兩個(gè)并非親生的孩子,世上竟有這樣的后母?
⑿望著她那日趨隆起的背影,我的眼淚一個(gè)勁兒往上涌。 “媽媽!”我第一次這樣稱呼了她。她站住了,回過頭,愣愣地看著我,不敢相信這是真的。我又叫了一聲“媽媽”,她竟“嗚”地一聲哭了,哭得像個(gè)孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在這一聲“媽媽”中融解了。
⒀母親啊,您對(duì)孩子的要求就是這么少……
⒁這一年,爸爸有病去世了。媽媽她先是幫人家看孩子,以后又在家里彈棉花,攫?線頭,媽媽就是用彈棉花、攫線頭掙來的錢,供我和弟弟上學(xué)。望著媽媽每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛,我常想親娘又怎么樣?!從那以后的許多年里,我們家的日子雖然過得很清苦,但是,有媽媽在,我們?nèi)匀挥X得很甜美。無論多晚回家,那小屋里的燈總是亮的,桔黃色的火里是媽媽跳躍的心臟,只要媽在,那小屋便充滿溫暖,充滿了愛。
⒂我總覺得媽媽的心臟會(huì)永遠(yuǎn)地跳躍著,卻從來沒想到,我們剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,媽媽卻突然地倒下了,而且再也沒有起來。
⒃媽媽,請(qǐng)您的在天之靈能原諒我們,原諒我們兒時(shí)的不懂事,而我卻永遠(yuǎn)也不能原諒自己。我知道在這個(gè)世界上,我什么都可以忘記,卻永遠(yuǎn)不能忘記您給予我們的一切……
⒄世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的,那便是母親。
24、.本文是以“我”對(duì)繼母的感情變化為行文線索的,請(qǐng)根據(jù)這條線索在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)
25、第③自然段寫到:“我”和繼母生活在一起,卻還要掛出生母的照片。這是為什么?(2分)
答:
26、用簡(jiǎn)潔的語言概括第⑾自然段的主要內(nèi)容。(3分)
答:
27、閱讀第⑿自然段,聯(lián)系全文,分析“我的眼淚一個(gè)勁兒往上涌”的原因。(3分)
答:
28、本文中的母親有什么特點(diǎn)?作者在文末說:“世上有一部書永遠(yuǎn)寫不完,那便是母親”,面對(duì)母親這部“永遠(yuǎn)寫不完的書”,請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā#?分)
答:
五、寫作展示(50分)
29.閱讀下面文字,按要求。任選一題。
?1?請(qǐng)以“最讓我 的人”為題寫一篇作文
?2?久雨之后必有天晴,生活中并不總是憂郁,快樂往往不期而至,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的辦法,撿到打開快樂之門的鑰匙……請(qǐng)以“那天,我撿到了快樂的鑰匙”為題,寫一篇作文。
要求: ① 若選?1?先將題目補(bǔ)充完整 ②除詩歌外,題材不限。 ③字?jǐn)?shù)不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名。
參考答案
1. 云從窗里出 2.夜發(fā)清溪向三峽 3.獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。4.此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情。5.復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。又:洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。其他類似思親句也可。6.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
7.C 8.B 9.C 10.C 11.B 12. D
13. (1)西安 洛陽 安陽 開封 (2)如:黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回(3)黃河哺育了中華兒女;黃河孕育了中華文明。(4)如: 九曲黃河一份情 ,兩岸綠林四季清。/ 黃河清,天下平。/ 愛護(hù)黃河,就是愛護(hù)自己的母親!
14、 普希金 人生遭受挫折
15、 人生難免會(huì)遭受挫折,我們要用積極的人生態(tài)度去對(duì)待,“心兒永遠(yuǎn)向往著未來”,這樣,越過坎坷之后回首過去,那一切艱難困苦都將變成“親切的懷戀”,因?yàn)榭嚯y是最好的老師,欲見彩虹必先經(jīng)歷風(fēng)雨。再說,痛苦的經(jīng)歷也是人生的一筆財(cái)富。
16.a d e j h i n g 17.是與“春夏秋三個(gè)季節(jié)里,百草園是我的樂園”相比較說的。
18、表現(xiàn)了作者熱愛家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的感情。
19、描寫了春天和秋天的景色。 角度:視覺、嗅覺、聽覺
20、全 完成 文采和道理 通攀 牽、引
21、①馬上寫下四句詩歌,并且自己提上名字。 ②從此能指定題目叫他作詩馬上就能完成,其中的文采和道理都有可取的地方。
22、ABC DEF
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