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實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式
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七年級(jí)
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9.2 實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式(1)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)模型,會(huì)用一元一次不等式解決實(shí)際問(wèn)題;
2、通過(guò)觀察、實(shí)踐、討論等活動(dòng),經(jīng)歷從實(shí)際中抽象出數(shù)學(xué)模型的過(guò)程,積累利用一元一次不等式解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),滲透分類討論思想,感知方程與不等式的內(nèi)在聯(lián)系;
3、在積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中,初步認(rèn)識(shí)一元一次不等式的應(yīng)用價(jià)值,形成實(shí)事求是的態(tài)度和獨(dú)立思考的習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn):尋找實(shí)際問(wèn)題中的不等關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型。
2、難點(diǎn):弄清列不等式解決實(shí)際問(wèn)題的思想方法,用去括號(hào)法解一元一次不等式。
三、學(xué)習(xí)過(guò)程:
問(wèn)題情境:甲、乙兩個(gè)商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同樣的商品,同時(shí)又各自推出不同的優(yōu)惠措施.甲商場(chǎng)的優(yōu)惠措施是:累計(jì)購(gòu)買100元商品后,再買的商品按原價(jià)的90%收費(fèi);乙商場(chǎng)則是:累計(jì)購(gòu)買50元商品后,再買的商品按原價(jià)的95%收費(fèi).顧客選擇哪個(gè)商店購(gòu)物能獲得更多的優(yōu)惠?
問(wèn)題1:這個(gè)問(wèn)題比較復(fù)雜.你該從何入手考慮它呢?
問(wèn)題2:由于甲商場(chǎng)優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購(gòu)物100元,乙商場(chǎng)優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購(gòu)物50元,起點(diǎn)數(shù)額不同,因此必須分別考慮.你認(rèn)為應(yīng)分哪幾種情況考慮?
1、如果累計(jì)購(gòu)物不超過(guò)50元,則在兩家商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)是 ;
2、如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò)50元但不超過(guò)100元,則在 商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)小。
3、如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元,又有三種情況:
(1)什么情況下,在甲商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)?
(2)什么情況下,在乙商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)?
(3)什么情況下,在兩家商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)相同?
鞏固新知:P134,練習(xí)2,3,P135,5,6.
總結(jié)歸納:通過(guò)選商場(chǎng)購(gòu)物,感受實(shí)際生活中存在的不等關(guān)系,用不等式來(lái)表示這樣的關(guān)系可為解決問(wèn)題帶來(lái)方便.由實(shí)際問(wèn)題中的不等關(guān)系列出不等式,就把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,再通過(guò)解不等式可得到實(shí)際問(wèn)題的答案。
作業(yè):1、某校兩名教師擬帶若干名學(xué)生去旅游,聯(lián)系了兩家標(biāo)價(jià)相同的旅游公司.經(jīng)洽談,甲公司的優(yōu)惠條件是一名教師全額收費(fèi),其余師生按7. 5折收費(fèi);乙公司的優(yōu)惠條件則是全體師生都按8折收費(fèi). (1)當(dāng)學(xué)生人數(shù)超過(guò)多少時(shí),甲公司的價(jià)格比乙公司優(yōu)惠?
(2)經(jīng)核算,甲公司的優(yōu)惠價(jià)比乙公司要便宜金,問(wèn)參加旅游的學(xué)生有多少人?
2、某單位要制作一批宣傳資料.甲公司提出:每份材料收費(fèi)20元,另收設(shè)計(jì)費(fèi)3 000元;乙公司提出:每份材料收費(fèi)30元,不收設(shè)計(jì)費(fèi). (1)什么情況下,選擇甲公司比較合算?
(2)什么情況下,選擇乙公司比較合算? (3)什么情況下,兩公司收費(fèi)相同?
3、某移動(dòng)通訊公司開設(shè)兩種業(yè)務(wù):“全球通”月租費(fèi)30元,每分鐘通話費(fèi)o.2元;“神州行”沒有月租費(fèi),每分鐘通話費(fèi)0.4元(兩種通話均指市內(nèi)通話).如果一個(gè)月內(nèi)通話x分鐘,選擇哪種通訊業(yè)務(wù)比較合算?
4、某商場(chǎng)畫夾每個(gè)定價(jià)20元,水彩每盒定價(jià)5元.為了促銷,商場(chǎng)制定了兩種優(yōu)惠辦法:一是買一個(gè)畫夾送一盒水彩;一是畫夾和水彩均按九折付款.章老師要買畫夾4個(gè),水彩若干盒(不少于4盒).問(wèn):哪種方法更優(yōu)惠?
9.2 實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式(2)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系建立數(shù)學(xué)模型;
2、結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)設(shè)活潑有趣的情境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲得成功的體驗(yàn),激發(fā)起求知的欲望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心;
3、初步感知實(shí)際問(wèn)題對(duì)不等式解集的影響,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;
4、通過(guò)開放性問(wèn)題的設(shè)計(jì),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和挑戰(zhàn)自我意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、重點(diǎn):列不等式解決問(wèn)題中如何建立不等式關(guān)系,并根據(jù)不等關(guān)系列出不等式。
2、難點(diǎn):在實(shí)際問(wèn)題中如何建立不等關(guān)系,并根據(jù)不等關(guān)系列出不等式。
三、學(xué)習(xí)過(guò)程:
問(wèn)題情境1:
2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)之比達(dá)到55%.若到2008年這樣的比值要超過(guò)70%,那么,2008年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)至少要增加多少天?
1、2002年北京空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少?
2、用x表示2008年增加的空氣質(zhì)量良好的天數(shù),則2008年北京空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少?
3、2008年共有多少天?與x有關(guān)的哪個(gè)式子的值應(yīng)超過(guò)70%?這個(gè)式子表示什么?
4、怎樣解不等式。
問(wèn)題情境2:
某次知識(shí)競(jìng)賽共有20道題.每道題答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答均扣5分:小躍要想得分超過(guò)90分,他至少要答對(duì)多少道題?
1、與題目數(shù)量有什么關(guān)系?
2、躍答對(duì)了x道題,則如何用含有x的式子表示得分?
3、不等式應(yīng)用題的解法。
鞏固新知: P135,7,8,9.
歸納總結(jié):
通過(guò)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系密切的問(wèn)題情境,并由學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)列出一元一次不等式解決實(shí)際問(wèn)題。
作業(yè):
1、某校校長(zhǎng)暑假將帶領(lǐng)該校市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生乘旅行社的車去A市參加科技夏令營(yíng),甲旅行社說(shuō):“如果校長(zhǎng)買全票一張,則其余學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠”.乙旅行社說(shuō):“包括校長(zhǎng)在內(nèi)全部按全票的6折優(yōu)惠”,若全票價(jià)為240元.
(1)設(shè)學(xué)生數(shù)為x,甲旅行社收費(fèi)為y甲,乙旅行社收費(fèi)為y乙.分別計(jì)算兩家旅行社的收費(fèi)(建立表達(dá)式);
(2)當(dāng)學(xué)生數(shù)是多少時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣?(3) 就學(xué)生數(shù)x討論哪家旅行社更優(yōu)惠.
2、某商店出售茶壺和茶杯,茶壺每只20元,茶杯每只5元,該商店有兩種優(yōu)惠辦法:
(1)買一只茶壺送一只茶杯;(2)按總價(jià)的92%付款.現(xiàn)有一顧客需購(gòu)買4只茶壺,茶杯若干只(不少于4只).請(qǐng)問(wèn):顧客買同樣多的茶杯時(shí),用哪一種優(yōu)惠辦法購(gòu)買省錢?
3、某人的移動(dòng)電話(手機(jī))可選擇兩種收費(fèi)辦法中的一種,甲種收費(fèi)辦法是,先交月租費(fèi)50元,每通一次電話再收費(fèi)0.40元;乙種收費(fèi)辦法是,不交月租費(fèi),每通一次電話收費(fèi)0.60元.問(wèn)每月通話次數(shù)在什么范圍內(nèi)選擇甲種收費(fèi)辦法合適?在什么范圍內(nèi)時(shí)選擇乙種收費(fèi)辦法合適?
4、有一批貨物,如月初售出,可獲利1000元,并可將本利之和再去投資,到月末獲1.5%的利息;如月末售出這批貨,可獲利1200元,但要付50元保管費(fèi).問(wèn)這批貨在月初還是月末售出好.
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/78543.html
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