課本中很多地方設(shè)置了疑問,需要你開動腦筋去思考。同時,對于課本的知識,不要“點(diǎn)到為止”,多問幾個為什么。一個沒有疑問的學(xué)生,是很難進(jìn)步的。不管是老師講過的東西你沒有聽懂,或者是你通過學(xué)習(xí)產(chǎn)生的新問題,都要積極主動地去問。老師最喜歡愛問問題的學(xué)生,也絕對不會因?yàn)槟銢]有聽懂而責(zé)備你,最怕不懂裝懂,于是遺留的問題積少成多,成績不理想的原因自然不言而喻。但是抄作業(yè)的行為是應(yīng)該堅決杜絕的,沒有經(jīng)過思考的答案,永遠(yuǎn)不會成為你真正擁有的知識。
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