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初一復習綜合測試
1、（12分）右圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中生產(chǎn)者是______，消費者是__________，分解者是_______。（填寫編號）
（2）消費者與生產(chǎn)者之間的關系主要是_______的關系。
（3）人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 （“生產(chǎn)者”、“消費者”還是“分解者”）
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈，請把它用字母表示出來。

2、（16分）某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在如下設置條件下培養(yǎng)，記錄實驗結果。
組別種子所處的環(huán)境實驗結果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
乙濕潤的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
丙濕潤的棉花，置于冰箱冷藏室（4 ℃）種子不萌發(fā)
丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
試分析回答：
（1）通過本實驗可以看出：_______________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在實驗中起______作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用_____裝置。
（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認為該如何設計實驗？

（3） 移栽玉米幼苗時，需要帶土坨，這樣做的目的是：____________________________。
（4）在掰玉米果穗時，發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是：__________________________，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用______________________方法來彌補。
（5）在實際生產(chǎn)過程中，為了保證光合作用過程中充分利用陽光，提高產(chǎn)量，應該做到 。
3、（10分）請根據(jù)綠葉在光下制造有機物的實驗回答問題。
實驗步驟如下：①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜. ②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住, 然后移到陽光下, 照射3至4小時。
③剪下遮光的葉片, 去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱, 葉片逐漸由_________色變成_________色。
⑤取出葉片, 用清水漂洗干凈. 然后放在培養(yǎng)皿里, 向葉片滴加碘液。
⑥稍停片刻, 用清水沖洗掉碘液時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成__________。
（1）步驟①的目是 ；
（2）步驟④中酒精的作用是 。
4．在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，先將天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（ ）
A．使葉片內(nèi)原有的淀粉消耗掉 B．使葉片內(nèi)的淀粉儲存在葉綠體中
C．停止光合作用，使淀粉儲存在葉肉細胞中　 D．儲備養(yǎng)料，準備進行光合作用
5．觀察臨時裝片時，如果需要換高倍鏡觀察清晰物象，需要調節(jié)的結構是（ ）
A．目鏡 B．轉換器 C．物鏡 D．反光鏡
6．綠色開花植物在光下制造淀粉的試驗中，驗證是否產(chǎn)生淀粉，所用的試劑是（ ）
A．酒精 B．鹽水 C．碘液 D．水
7． 列表比較光合作用和呼吸作用得區(qū)別（10分）
區(qū)別光合作用呼吸作用
原料 和 和
產(chǎn)物 和 和
部位只在含有 的細胞中進行在所有的 細胞中都能進行
條件在 下才能進行 都能進行
能量轉換（填儲存或釋放） 能量 能量
8．下圖為菜豆種子和玉米種子的結構，據(jù)圖分析回答：
（1）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有[ ] 和 ，而且_______都由[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______組成；不同點是菜豆種子的子葉有_______片，而玉米種子的子葉有_______片，而且玉米種子有_______，菜豆種子沒有_______。
（2）菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質的結構分別是［ ］_____和［ ］____。
（3）種子萌發(fā)時最先突破種皮的是 。
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