逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開(kāi)發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開(kāi)發(fā)
快速閱讀
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作文大全
早期教育
勵(lì)志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓(xùn)練
記憶術(shù)
|
最強(qiáng)大腦
|
右腦記憶法
學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法
|
高考
|
小學(xué)資源
|
單詞記憶
初中學(xué)習(xí)方法
|
中考
|
教案設(shè)計(jì)
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學(xué)
|
九型人格
注意力訓(xùn)練
|
潛意識(shí)
|
思維模式
初中學(xué)習(xí)方法
初中語(yǔ)文
初中英語(yǔ)
初中數(shù)學(xué)
初中物理
初中化學(xué)
初中生物
初中政治
初中歷史
初中地理
中考學(xué)習(xí)網(wǎng)
初一學(xué)習(xí)方法
初一語(yǔ)文
初一數(shù)學(xué)
初一英語(yǔ)
初一生物
初一政治
初一歷史
初一地理
初二物理
初一學(xué)習(xí)
初中教案
初二學(xué)習(xí)方法
初二語(yǔ)文
初二數(shù)學(xué)
初二英語(yǔ)
初二生物
初二政治
初二歷史
初二地理
初三物理
初二學(xué)習(xí)
初中試題
初三學(xué)習(xí)方法
初三語(yǔ)文
初三數(shù)學(xué)
初三英語(yǔ)
初三生物
初三政治
初三歷史
初三地理
初三化學(xué)
初三學(xué)習(xí)
初中作文
逍遙右腦記憶
>
教案設(shè)計(jì)
>
政治
>
七年級(jí)
>
珍惜新起點(diǎn)教案
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
七年級(jí)
來(lái)源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
珍惜新起點(diǎn)教案
初中生活新體驗(yàn)
●集體是由個(gè)人組成,每個(gè)人在集體中都有不可替代的作用,而優(yōu)
秀的班集體又為個(gè)人的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境,所以每個(gè)人應(yīng)多關(guān)心
集體,不應(yīng)做破壞集體事情
▲課前熱身
步入初中,是人生道路上一個(gè)新起點(diǎn),要走好今后第二課時(shí)
的路,就要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)。
二、創(chuàng)建新集體。
1、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有共同的 ,各想各得, , 就像一盤(pán)散沙,不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖?。
2、一個(gè)班級(jí)有了共同 后,就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈 。
3、班級(jí)集體的美麗在于我們每個(gè)人的 。
4、只有 , ,我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章。
5、我們生活在一個(gè)班級(jí)中,如果沒(méi)有共同的 ,班級(jí)就像 。
6、每個(gè)人都在班級(jí)中找到自己的 ,誰(shuí)都無(wú)法替代。
7、當(dāng)每個(gè)人都把自己的 和 貢獻(xiàn)給集體建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),展現(xiàn)出彩虹般的 。
▲問(wèn)題初探
8、作為一個(gè)班集體,首先需要有 ( )
A .一個(gè)共同的目標(biāo)。B.一支班干部隊(duì)伍。C.一名優(yōu)秀的班主任。D幾個(gè)學(xué)習(xí)尖子生。
9、’“班級(jí)是我家,振興靠大家!笨梢(jiàn),一個(gè)良好的班集體的形成需要集體中每一個(gè)成員的共同努力。因此,在班集體中,我們就不能 ( )
A、主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)地與同學(xué)交流和溝通,建立起淳樸、融洽的同學(xué)關(guān)系。
B、諷刺同學(xué)進(jìn)步、嘲笑有生理缺陷的同學(xué),對(duì)班級(jí)的事漠不關(guān)心。
C、增強(qiáng)自己的主人翁責(zé)任感,積極參加集體的各項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展盡一份兒力。
▲自測(cè)自評(píng)(10分鐘,20分)
1、小亮轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校后,總覺(jué)得別人和自己過(guò)不去。后來(lái)在老師的幫助下,他的性格轉(zhuǎn)變了。當(dāng)他以開(kāi)朗的性格和友善的眼光重新看待周?chē)挛飼r(shí),他感受到了集體的溫暖。這說(shuō)明了( )A、小亮的依賴(lài)性太強(qiáng),不能轉(zhuǎn)學(xué)。B、我們每個(gè)人只有依靠了集體的力量,才能不斷進(jìn)步成長(zhǎng).C、小亮意志堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,能戰(zhàn)勝挫折。
D、要成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)成員,只要個(gè)人不屑懈的努力就行。
2、我們都希望靠自己的努力、用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w,關(guān)于創(chuàng)建這樣的班集體下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A、要有共同的目標(biāo),這是前進(jìn)的動(dòng)力。B、要各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。
C、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。D、要完全靠老師和班干部努力來(lái)實(shí)現(xiàn)
3、劉雪在小學(xué)時(shí)就是班長(zhǎng),進(jìn)入中學(xué)后,劉雪又競(jìng)選上了班長(zhǎng),所以他覺(jué)得自己比別人強(qiáng),目中無(wú)人。他的做法 ( )
A、有利于在班級(jí)樹(shù)立自己的威信。 B、能夠更好地管理班集體。
C、缺乏其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),對(duì)班級(jí)成長(zhǎng)不利。D、能夠更好地發(fā)揮她的才能
4、你認(rèn)為下列哪種班級(jí)是你心目中的理想班級(jí)( )
A、班集體有很強(qiáng)的凝聚力。 B、班級(jí)內(nèi)沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的氛圍。
C、雜亂無(wú)章,一盤(pán)散沙。 D、班內(nèi)存在“小集團(tuán)”現(xiàn)象。
5、下列最能體現(xiàn)班級(jí)主人翁意識(shí)的是 ( )
A 只要完成老師完成的任務(wù),就是愛(ài)護(hù)班集體
B只要把個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,就是為班集體爭(zhēng)光
C、我們的一言一行代表班級(jí)形象,“我要做到”班級(jí)以我為榮
D目標(biāo)可有可無(wú),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)不起作用。
6、“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”這個(gè)故事告訴我們
( )
A 每個(gè)團(tuán)隊(duì)中都存在競(jìng)爭(zhēng) B 每個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都很難相處
C 每個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)合作 D 一個(gè)人的力量是最大的
7、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任,其后果是( )
①得不到人們的信任 ②嚴(yán)重的還會(huì)受到法律的懲罰 ③受到大眾的譴責(zé)
④不會(huì)有多大的影響
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
8、一個(gè)良好的班集體的形成,靠的是 ( )
A 班主任的努力 B 全班同學(xué)的努力和奉獻(xiàn)
C 班干部的努力 D 你個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)
★探究討論
9、學(xué)校安排了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周,七年一班的同學(xué)積極對(duì)待,熱烈的討論開(kāi)了。
甲:這活動(dòng)聽(tīng)說(shuō)要記入各班團(tuán)體總分呢,我們要加把勁!
乙:有舞蹈合唱、小品、獨(dú)唱、樂(lè)器比賽…活動(dòng)真多!我參加獨(dú)唱。
丙:太好了,我的特長(zhǎng)可以發(fā)揮了。
。河惺裁春酶吲d的,不就是個(gè)藝術(shù)節(jié)嗎?
戊:那怎么行?這是集體活動(dòng),大家都應(yīng)參加。
己:唉!我又不像你們那樣有什么一技之長(zhǎng)……
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/79497.html
相關(guān)閱讀:
上一篇:
七年級(jí)思品讓人三尺又何妨教案
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
相關(guān)推薦
最新主題
珍惜新起點(diǎn)教案
珍惜新起點(diǎn)教案 初中生活新體驗(yàn) ●集體是由個(gè)人組成,每個(gè)人在集體中都有不可替代的作用,……
七年級(jí)思品讓人三尺又何妨教案
七年級(jí)思品讓人三尺又何妨教案 第七課 讓人三尺又何妨 一、目標(biāo) [知識(shí)與能力] 1.了解生活……
《自己的事自己干》導(dǎo)學(xué)案
一、目標(biāo): 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo): 1、樹(shù)立自立的生活態(tài)度。 2、在實(shí)踐中體驗(yàn)自立的意義。 3……
第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 導(dǎo)學(xué)案
第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)閱讀教材,能聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),說(shuō)出意志堅(jiān)……
《少年能自強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案
《少年能自強(qiáng)》 導(dǎo)學(xué)案 目標(biāo)1、知道有理想的重要性。2、掌握一些培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法,嘗試……
相關(guān)閱讀
祝福青春教案
鋼鐵是這樣煉成的教案
讓快樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞在我身邊教案
七年級(jí)下政治第一課 《珍惜無(wú)價(jià)的自尊》
關(guān)愛(ài)大自然從我做起
第九課《保護(hù)自我》教學(xué)案
粵教版七年級(jí)政治下冊(cè)信用是金教學(xué)案
習(xí)慣造就成功學(xué)案
第五課 敬人者 人恒敬之教學(xué)案
初一政治讓友誼之樹(shù)常青教案及練習(xí)題
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved