逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓(xùn)練
記憶術(shù)
|
最強(qiáng)大腦
|
右腦記憶法
學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法
|
高考
|
小學(xué)資源
|
單詞記憶
初中學(xué)習(xí)方法
|
中考
|
教案設(shè)計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學(xué)
|
九型人格
注意力訓(xùn)練
|
潛意識
|
思維模式
初中學(xué)習(xí)方法
初中語文
初中英語
初中數(shù)學(xué)
初中物理
初中化學(xué)
初中生物
初中政治
初中歷史
初中地理
中考學(xué)習(xí)網(wǎng)
初一學(xué)習(xí)方法
初一語文
初一數(shù)學(xué)
初一英語
初一生物
初一政治
初一歷史
初一地理
初二物理
初一學(xué)習(xí)
初中教案
初二學(xué)習(xí)方法
初二語文
初二數(shù)學(xué)
初二英語
初二生物
初二政治
初二歷史
初二地理
初三物理
初二學(xué)習(xí)
初中試題
初三學(xué)習(xí)方法
初三語文
初三數(shù)學(xué)
初三英語
初三生物
初三政治
初三歷史
初三地理
初三化學(xué)
初三學(xué)習(xí)
初中作文
逍遙右腦記憶
>
初中學(xué)習(xí)方法
>
初中生物
>
初中生物:細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 課堂訓(xùn)練
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
初中生物
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
1.某體細(xì)胞中含有X條染色體,在細(xì)胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( 。
A.X→X→XB.X→2X→2XC.X→2X→XD.2X→2X→X
2.植物細(xì)胞分裂的順序是………………………………………………………………( 。
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個新的細(xì)胞核 ②細(xì)胞核分裂成兩個新的細(xì)胞核
③母細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②
3.在細(xì)胞分裂的過程中,關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是……………………()
A.細(xì)胞核分裂時,染色體的形態(tài)和數(shù)目變化明顯
B.新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同
C.染色體的數(shù)量存在一個加倍的過程
D.染色體數(shù)量的變化使新細(xì)胞中的DNA含量加倍
4.生長發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)………………………………………………………………()
A.細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞病變D.細(xì)胞分裂和生長
5.閱讀以下三段材料,回答問題:
常言道“種瓜得瓜,種豆得豆”,這簡練而又樸素的語言真切地反映了生物界遺傳現(xiàn)象。神秘的遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ),就是存在于細(xì)胞核中的核酸,核酸又和蛋白質(zhì)一起組成了染色體。染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息(基因)的物質(zhì),在細(xì)胞發(fā)生有絲分裂時期容易被堿性染料著色,因此而得名。在無性繁殖物種中,生物體內(nèi)所有細(xì)胞的染色體數(shù)目都一樣。
研究結(jié)果表明,每一個染色體含有一個脫氧核糖核酸(DNA)分子,每個DNA分子含有很多個基因,一個基因是DNA分子的一部分,F(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段。
通常說遺傳是由基因決定的,當(dāng)細(xì)胞分裂時,核內(nèi)的染色體能準(zhǔn)確無誤地復(fù)制出一套新的染色體,其脫氧核苷酸排列順序和結(jié)構(gòu)和母細(xì)胞的完全相同,所以父母的遺傳信息全盤且正確地傳遞至子代。
(1)由材料1可知,遺傳物質(zhì)是,它和一起組成染色體。
(2)閱讀材料2,把染色體、基因、DNA按所含信息量從大到小排序:。
(3)我們知道,細(xì)胞分裂后,子細(xì)胞和母細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目,閱讀材料3后可知,這是因為染色體的緣故。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/27826.html
相關(guān)閱讀:
八年級生物試題之生物進(jìn)化過程圖
上一篇:
初中生物教案:人類的起源和發(fā)展課堂實錄
下一篇:
初一生物教案:莖對營養(yǎng)物質(zhì)的運輸和貯藏
相關(guān)主題
八年級生物試題之生物進(jìn)化過程圖
初二生物上冊知識點:土壤微生物的類群
探究環(huán)境污染對生物的影響(1)
初一生物復(fù)習(xí)資料:人的由來
八年級生物試題之食物鏈
初中八年級生物會考試題7
七年級生物實驗計劃之人類性狀遺傳變異特點
初中一年級生物上冊知識點:人體內(nèi)廢物的排出
初中二年級生物上冊知識點:動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別
初中一年級生物上冊知識點(二)
相關(guān)推薦
推薦閱讀
初一生物試題精選(2)
【 初一 】各位熱愛的同學(xué)們,下面的小編為大家?guī)淼氖浅踔猩镌囶}精選,相信同學(xué)們已經(jīng)……
初一生物教案:常見的動物
一、水產(chǎn)動物 教學(xué)目標(biāo) 性目標(biāo): 1.描述魚類的形態(tài)特點。 2.概述魚類的主要特征。 3.說出水……
初中生物知識點復(fù)習(xí):生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,……
初二生物上冊知識點:土壤微生物的類群
【 初二 生物上冊:土壤微生物的類群】下面是對土壤微生物的類群知識點的學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真……
初中生物:生物圈 課堂訓(xùn)練
1.圈的范圍為( ) A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部 B.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上……
相關(guān)閱讀
初一生物:《種子的萌發(fā)》隨堂練習(xí)
一個初中生的學(xué)習(xí)方法總結(jié)
綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物教案
初中二年級生物上冊知識點:細(xì)胞核是遺傳
八年級生物試題:種子的萌發(fā)
學(xué)好生物的訣竅
《生物進(jìn)化的原因》課后練習(xí)題答案
初二生物生物的遺傳同步練習(xí)
生物界的共進(jìn)化現(xiàn)象
初中一年級生物上冊知識點(二)
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved