給生命配樂 ①有時候走在路上，總想哼一種調(diào)子。不管是什么調(diào)子，也不管跑不跑調(diào)，就是隨便地哼，很投入地哼，哼著哼著，也就發(fā)現(xiàn)那調(diào)子原來也和自己的心跳聲是合拍的。 ②其
給生命配樂

①有時候走在路上，總想哼一種調(diào)子。不管是什么調(diào)子，也不管跑不跑調(diào)，就是隨便地哼，很投入地哼，哼著哼著，也就發(fā)現(xiàn)那調(diào)子原來也和自己的心跳聲是合拍的。


②其實(shí)慢慢地發(fā)現(xiàn)，我們有時在干活的時候，有時在沉思的時候，有時在痛苦的時候，有時在快活的時候，總會有意無意地哼一哼。哼一種老調(diào)或者哼一種新調(diào)或者就順著我們的心跳哼一種不是調(diào)的調(diào)，那調(diào)要是讓別人聽了也許是難聽極了，而我們那時覺得是那么動聽，那是真的動聽，是全身感到舒暢的動聽。


③而且我還發(fā)現(xiàn)，一個人不管是煩惱的時候也好，痛苦的時候也好，只要一哼起一種屬于自己的調(diào)子，就會慢慢地變得開朗，眼前的路也就開闊起來。


④我曾經(jīng)好多次見過父親一個人一邊干著活，一邊很隨意地哼著。父親是木工，他一般戴著一頂很破的帽子，帽檐朝一邊歪著，在帽子下面插著一枝鉛筆。他一邊揮動斧子鑿著木頭，一邊哼著調(diào)子。他在陽光下的影子顯得十分生動，父親的調(diào)子是那種很粗放的調(diào)子。我也曾經(jīng)多次見過母親一邊收拾著家一邊哼著，母親的聲音很細(xì)很細(xì)，被人聽到了她就會不自然地笑笑，等人走了她就又開始哼了。其實(shí)那時我們家是很困難的，父親和母親身上的擔(dān)子很重，可他們卻會不時地哼出他們心底的旋律來。父親和母親都是這個世界上很一般的人，但在他們一邊干活一邊哼歌的時候，我覺得他們很美很美。他們是從心底燦爛他們的人生，他們是在用心歌唱他們所正在過著的生活。


⑤生活就是這樣，父親和母親用他們心中的旋律使沉重的生活變得輕快起來，從容地走過了一段本來應(yīng)該很艱難的路。倘若他們整日愁眉苦臉，很難想象我們當(dāng)時的生活會是什么樣子。


⑥很多后，我一想到小時候見到的父親和母親一邊哼歌一邊干活的情景，都忍不住在心中感動不已。很難想象一個能夠很隨意地從心底哼出歌的人會不熱愛生活，會厭倦人世。


⑦樂于給自己的生命配樂，起碼說明我們還是很看重我們的生命，說明我們的生命還有值得我們?yōu)榇硕�干下去的東西，我們也就會活得有滋有味。


⑧人還需要什么呢
?
15
．文章的①②③段中，每段都包含著作者對
“
調(diào)子
”
的一種見解。請你用自己的話，分別寫出這三種見解。

(1)
(2)
(3)
16
．說說第④段中加點(diǎn)的
“
燦爛
”
一詞在文中的意思。


17
．文章第④段運(yùn)用了什么表達(dá)方式
?
它在文中的作用是什么
?


18
．請結(jié)合你對全文的理解，說說第⑦段中畫線句的具體含義。


19
．本文對你有什么啟發(fā)
?
請說一說。

參考答案：
15
．
(1)“
調(diào)子
”
是生命本身的需要。
(2)
發(fā)自心靈的
“
調(diào)子
”
最動聽。
(3)“
調(diào)子
”
能改變?nèi)松��?br />16
．示例：①使生活變得很燦爛。②能改變、豐富生活。③創(chuàng)造多彩生活�！军c(diǎn)撥】此題考查學(xué)生對詞義的理解能力，注意結(jié)合上下文語境作答。
17
．記敘。運(yùn)用典型事例，刻畫人物，照應(yīng)上文，引出下文，增加了行文的變化，突出了文章的主題。
18
．要珍視自己生命的存在，樂觀向上，以積極的生活態(tài)度應(yīng)對人生，改變自身的處境，提高自己的生活質(zhì)量。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/359128.html

相關(guān)閱讀：