請(qǐng)從祥子、阿廖沙、尼摩船長(zhǎng)中挑選一個(gè)人物，仿照示例寫(xiě)讀書(shū)心得。 (5 分 ) 示例一 : 楊志，一個(gè)梁山泊的英雄，揮著一把樸刀在刀光劍影中搏殺，我從種讀出了一個(gè)豪邁英雄的赤子之 請(qǐng)從”祥子、阿廖沙、尼摩船長(zhǎng)”中挑選一個(gè)人物，仿照示例寫(xiě)讀書(shū)心得。
(5
分
)

示例一:
楊志，一個(gè)梁山泊的英雄，揮著一把樸刀在刀光劍影中搏殺，我從種讀出了一個(gè)豪邁英雄的赤子之心。

示例二:
孔乙己，一個(gè)舊社會(huì)的讀書(shū)人，搖晃著腦袋在酒館里數(shù)著茴香豆喝酒，我從中讀出了科舉制度下知識(shí)分子的迂腐與自命清高。



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（5
分）示例一：祥子，一個(gè)舊北京的人力車(chē)夫（1
分），拉著一輛黃包車(chē)在烈日和暴雨下四處奔跑（2
分），我從中讀出了下層百姓生活的辛酸苦難（2
分）。
示例二：阿廖沙，一個(gè)寄居外祖父家的苦孩子（1
分），在令人窒息的環(huán)境里和外祖母相依為命頑強(qiáng)求生（2
分），我從中讀出了無(wú)私的愛(ài)能使人充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)對(duì)困苦的生活（2
分）。
示例三：尼摩船長(zhǎng)，
一位學(xué)富五車(chē)的博物學(xué)家
（1
分）
，駕駛著他親自設(shè)計(jì)并建造的諾地留斯號(hào)（鸚鵡輪號(hào)）潛水艇
在大海下漫游（2
分），我從中讀出了科幻小說(shuō)在科學(xué)的基礎(chǔ)上大膽想象的神奇魅力（2
分）。
（言之有理即可）

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