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議論文閱讀《積極面對(duì)無(wú)奈》有答案
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路逍遙
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逍遙右腦記憶
積極面對(duì)無(wú)奈 ①
人生
中有太多的無(wú)奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無(wú)奈,
高考
生為相差幾分不能跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)而無(wú)奈,子女為工作所累不能照顧老的父母而無(wú)奈,貧窮的父母因差錢(qián)不 積極面對(duì)無(wú)奈
①人生中有太多的無(wú)奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無(wú)奈,高考生為相差幾分不能跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)而無(wú)奈,子女為工作所累不能照顧老的父母而無(wú)奈,貧窮的父母因“差錢(qián)”不能很好地培養(yǎng)孩子而無(wú)奈,老人因體弱多病
生活
不能自理而無(wú)奈,殘疾人因天生的缺陷而無(wú)奈。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們每一個(gè)人都會(huì)碰到數(shù)不清的無(wú)奈。
②對(duì)待人生的無(wú)奈,有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極的態(tài)度,由無(wú)奈而生怨氣,怨天怨地怨人,進(jìn)而對(duì)生活失去信心,郁郁寡歡,在消沉中不能自拔;一種是積極的態(tài)度,創(chuàng)造條件克服困難,發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,化解矛盾,努力走出無(wú)奈的陰影。竊以為,兩種態(tài)度,往往會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果:A
面對(duì)無(wú)奈,消極沉淪,無(wú)奈就永遠(yuǎn)是你人生道路上的絆腳石;
B
積極面對(duì),才能在人生道路上邁開(kāi)新步伐。
正如馬克•吐溫所說(shuō):“人生在世,絕不能事事如意。反正,遇見(jiàn)了什么失望的事情,你也不必灰心喪氣。你應(yīng)當(dāng)下個(gè)決心,想法子爭(zhēng)回這口氣才對(duì)。”
③世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼,就是一個(gè)面對(duì)無(wú)奈永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人。在一般人看來(lái),他可能是一個(gè)一生都倒霉透頂?shù)娜耍?
歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱;4
歲時(shí)一場(chǎng)麻疹,又讓他險(xiǎn)些進(jìn)了棺材;13
歲時(shí)患上了嚴(yán)重的肺炎;46
歲時(shí)突然長(zhǎng)滿(mǎn)膿瘡,只好拔掉幾乎所有的牙齒;牙病初愈,又染上了嚴(yán)重的眼疾,幼小的兒子成了他的“拐杖”;50
歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來(lái),后來(lái),他的聲帶也壞了,幾乎成了啞巴。58
歲就吐血而亡?删褪沁@個(gè)經(jīng)常為身體不好感到無(wú)奈的人,憑著自己的刻苦努力,3
歲學(xué)琴,8
歲時(shí)就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲,9
歲入市立歌劇院的管弦樂(lè)團(tuán),11
歲登臺(tái)演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》,一舉成功。他把苦難與成才這兩項(xiàng)生活的饋贈(zèng),用自己的琴弦演奏到了極致。巴爾扎克說(shuō):“不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底之淵。”而培根則認(rèn)為:“順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),則為人們所驚奇。”帕格尼尼是不幸的,上帝給了他一個(gè)糟糕的身體,讓他經(jīng)常處于無(wú)奈之中;然帕格尼尼又是幸運(yùn)的。因?yàn)檎巧畹目嚯y,成就了這位天才。他沒(méi)有在苦難面前低頭,在無(wú)奈之中徘徊,而是用自己頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它,使自己從苦難者成為一個(gè)音樂(lè)的天才。
④現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。許多人因?yàn)橄聧、上?dāng)受騙、經(jīng)商失敗、親人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的種種無(wú)奈,有的人因此而患上了憂(yōu)郁癥,甚至產(chǎn)生輕生的念頭。其實(shí),當(dāng)你將一切歸零,給自己時(shí)間,給自己空間,重新認(rèn)識(shí)世界,就會(huì)感到,原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的那樣糟。一轉(zhuǎn)念,就是一個(gè)全新的生命。
⑤朋友,如果你此時(shí)因傷痛而暫時(shí)折斷了飛翔的翅膀,像帕格尼尼那樣為生病而經(jīng)受苦難,或者碰到種種不如意甚至無(wú)奈的事情,那么,請(qǐng)記。“不幸是一所最好的大學(xué)。”只有戰(zhàn)勝不幸,從不幸中走出來(lái)的人,才是真正的強(qiáng)者。
(選自《人民日?qǐng)?bào) 》,有改動(dòng))
1
、選文第②段A
、B
兩句不能調(diào)換的原因是什么?(3
分)
答:
2
、下列各項(xiàng)中對(duì)選文內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是(
)(3分)
A
.人們面對(duì)人生的許多無(wú)奈,有積極和消極兩種態(tài)度。
B
.在人生路上,“無(wú)奈”是絆腳石還是墊腳石,取決于你的主觀抉擇。
C
.培根的話(huà)告訴我們,處于無(wú)奈中的人是不可能取得成功的。
D
.當(dāng)我們感受到人生的種種無(wú)奈時(shí),可以試著將一切歸零,重新認(rèn)識(shí)世界。
3
、請(qǐng)從以下備選人物中任選一個(gè)
,結(jié)合他(她)的事例,完成下面的
句子
,使其成為本文的事實(shí)論據(jù)。(4
分)
面對(duì)
的無(wú)奈,
。
備選人物:韓愈
袁隆平
貝多芬
海倫•凱勒
參考答案:
1
、因?yàn)檫@段開(kāi)頭作者就對(duì)人生中的無(wú)奈先寫(xiě)“消極”態(tài)度,再寫(xiě)“積極”態(tài)度,A
、B
句的順序與此對(duì)應(yīng)。2
、C
3
、示例:韓愈面對(duì)不被重用的無(wú)奈,憑著堅(jiān)毅和豁達(dá)成為一代文壇的領(lǐng)袖;袁隆平面對(duì)科研受阻的無(wú)奈,憑著堅(jiān)韌和執(zhí)著成為雜交水稻之父;貝多芬面對(duì)失聰?shù)臒o(wú)奈,憑著“扼住命運(yùn)的咽喉”的信念創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;海倫•凱勒面對(duì)身體殘疾的無(wú)奈,憑著果敢和勇氣成為青的楷模。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/478243.html
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