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中考化學復習考點分析 質(zhì)量守恒定律
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
初中化學
來源:
高中學習網(wǎng)
一、基本考點
考點1.質(zhì)量守恒定律(1)質(zhì)量守恒定律:參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。①質(zhì)量守恒定律適用的范圍是變化而不是變化;②質(zhì)量守恒定律揭示的是質(zhì)量守恒而不是其他方面的守恒。物體體積不一定守恒;③質(zhì)量守恒定律中“參加反應的”不是各物質(zhì)質(zhì)量的簡單相加,而是指真正參與了反應的那一部分質(zhì)量,反應物中可能有一部分沒有參與反應;④質(zhì)量守恒定律的推論:反應中,反應前各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應后各物質(zhì)的總質(zhì)量。(2)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學反應過程中,反應前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化。所以化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。①化學變化中的“一定不變”:原子種類、原子數(shù)目、原子質(zhì)量、元素種類、反應前后各物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變;②化學變化中的“一定改變”;分子種類、物質(zhì)種類一定改變;③化學變化中的“可能改變”:分子數(shù)目可能改變?键c2.化學方程式(1)定義:用化學式來表示化學反應的式子。(2)書寫原則:①必須以客觀事實為依據(jù);②必須遵守質(zhì)量守恒定律。(3)書寫:①正確書寫反應物和生成物的化學式;②配平化學方程式,然后將連線改為等號;③注明化學反應的條件及生成物的狀態(tài)等。(4)配平化學方程式的:觀察法、最小公倍數(shù)法、奇數(shù)配偶數(shù)法等。(5)化學方程式的讀法:從左到右,先讀反應物,后讀生成物,反應物中“+”號讀成“跟”、“與”或“和”。生成物中“+”讀“和”。“==”讀成“生成”。條件讀“在……條件下反應”。(6)化學方程式表示的意義:①表示反應物、生成物以及反應條件;②表示反應物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比;③表示反應物、生成物的各粒子的相對數(shù)量關系。二、與綜合考點考點3.質(zhì)量守恒定律的應用(實際應用考點)(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。利用這一定律可以解釋反應前后物質(zhì)的質(zhì)量變化及用質(zhì)量差確定某反應物或生成物的質(zhì)量。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類和質(zhì)量不變,由此可以推斷反應物或生成物的組成元素。考點4.質(zhì)量守恒定律與化學方程式的綜合應用(學科內(nèi)綜合考點)(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學反應前后元素的種類和數(shù)目相等,推斷反應物或的化學式。(2)已知某反應物或生成物質(zhì)量,根據(jù)化學方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比,可求出生成物或反應物的質(zhì)量。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/54759.html
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