［甲］墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書(shū) 晉王右軍墨池 之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰： 愿有記。 推王君之心，豈愛(ài)人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？ ［甲］墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書(shū)
“
晉王右軍墨池
”
之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：
“
愿有記。
”
推王君之心，豈愛(ài)人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來(lái)世者何如哉。
［乙］人有從學(xué)者，董遇（人名）不肯教，而云
“
必當(dāng)先讀百遍
”
。又言：
“
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
”
從學(xué)者云：
“
苦于無(wú)日。
”
董遇言：
“
當(dāng)以三余。
”
或問(wèn)
“
三余
”
之意，董遇言：
“
冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)（農(nóng)時(shí)）之余也。
”
1.
用自己的話概括，［甲］文中王君推祟王羲之的目的是

；［乙］文中董遇告訴從學(xué)者

。

2.
解釋下面兩組加點(diǎn)的詞。

（
1
）
a
被于來(lái)世者何如哉

被：
b
將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳

被：

（
2
）
a
或問(wèn)
“
三余
”
之意

意：
b
醉翁之意不在酒

意：

3.
用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思（加點(diǎn)詞必須準(zhǔn)確譯出）。

（
4
分）
（
1
）教授王君盛恐其不章也，書(shū)
“
晉王右軍墨池
”
之六字于楹間以揭之
……
（
2
）冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。
4.
談?wù)勀阕x［乙］文后獲得的啟示。

參考答案：
1.
勉學(xué)勸善；利用
“
三余
”
勤讀；評(píng)分說(shuō)明：概括大意，每空
1
分，共
2
分；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通順
1
分。
2
（
1
）影響；穿著（或通
“
披
”
）；

（
2
）意思；情趣。
3
（
1
）答：教授王盛君擔(dān)心墨池不夠明顯，于是寫(xiě)了
“
晉王右軍墨池
”
懸掛在門(mén)前的楹柱之間來(lái)標(biāo)明它。

（
2
）答：冬天是一的空閑時(shí)間，夜晚是一天的空閑時(shí)間，陰雨的時(shí)候是農(nóng)時(shí)的空閑時(shí)間。

評(píng)分說(shuō)明：每小題
2
分。大意正確且譯出加點(diǎn)詞
1
分；語(yǔ)言通順、完整、簡(jiǎn)潔
l
分。
4
答：要點(diǎn)：善于利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。（可從不同角度談啟示，如
①
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)

②
董遇誨人不倦
……
）評(píng)分說(shuō)明：有啟示
1
分；能結(jié)合啟
l
示，言之成理地作一點(diǎn)分析
1
分；語(yǔ)言通順、完整
1
分。

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