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《津津有味嚼“薄膜”》閱讀答案
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來源:
逍遙右腦記憶
津津有味嚼薄膜 ① 20 世紀 60 代起,塑料薄膜進入全盛時期。然而,作為食品包裝材料,塑料薄膜還存在著毒性和公害問題,而且價格又隨著石油行情而波動,因此國際包裝市場熱切
津津有味嚼“薄膜”
①20
世紀60
代起,塑料薄膜進入全盛時期。然而,作為食品包裝材料,塑料薄膜還存在著毒性和公害問題,而且價格又隨著石油行情而波動,因此國際包裝市場熱切盼望一種新“星”誕生。
②1973
底,日本終于捷足先登,首次研制成功了一種可以讓人津津有味嚼吃的“新薄膜”。“新薄膜”是用無色無味的白色粉末作材料,以塑料工業(yè)通用的造膜設(shè)備,吹制或拉伸而成,厚度可薄到幾個微米。這種薄膜表面光潔、透明無暇,食用的安全性能媲美于糯米紙和腸衣,人們稱之“食用薄膜”。
③食用薄膜引人注目,關(guān)鍵在于它使用的原料既非橡膠或石油,也非其他任何化工品,而是我們
生活
里司空見慣的食物——淀粉、大豆蛋白、動物蛋白質(zhì)膠原等。隨著高科技在食品領(lǐng)域的不斷開發(fā)利用,我國開發(fā)的可食性薄膜就有大豆蛋白可食性包裝膜、殼聚糖可食性包裝膜、耐水蛋白質(zhì)薄膜等。作為食用薄膜的原料,應(yīng)用最廣泛的是淀粉。最初人們把濕淀粉涂于板面烘干后剝下來,做成可供食用的“米紙”。但由于它色澤渾濁、質(zhì)地脆弱,這種米紙只能成為藥品及高級糖果的“貼身”包裝。后來,科技人員借助新型異淀粉酶的威力使普通的淀粉得到良好改性,然后再添加各種對食用無妨礙的性能改良劑,成為食用薄膜的加工材料。
這樣制成的食用薄膜,其強度、抗老化性能和可塑性等比早先使用的“米紙”強百倍。
④食用薄膜是生物科技誕生的一個新“寵兒”,被廣泛應(yīng)用到各個領(lǐng)域。日本研制出的用來包裝快餐面、調(diào)味品的食用薄膜,可以直接和食物一起放入鍋中烹調(diào),而不需要將包裝袋除去,收到了環(huán)保和節(jié)約的雙重效益。近來,隨著
宇宙
的開發(fā)和航空業(yè)的發(fā)展,專家們用它分裝成細小顆粒和粉末狀食物,從事宇宙行業(yè)的太空旅客可以連袋嚼吃,打破目前此類食物禁止攜上飛船的規(guī)章,為宇航旅途中單調(diào)的菜單增添新的花色,難怪西方一些國家宇航局對食用薄膜特別青睞。
⑤由于食用薄膜的原料是淀粉、蛋白質(zhì)等有機物質(zhì),所以作為包裝材料的食用薄膜縱然變成廢棄物,也會被水、土壤中的微生物迅速“吃”掉,這樣就不會使土壤惡化。即使焚燒這種廢棄物,也不會產(chǎn)生有毒氣體污染環(huán)境。從這個意義講,食用薄膜給環(huán)境保護帶來了福音。
⑥食用薄膜不但能封熱、能印刷、能阻隔氧氣,還能壓鑄成型……幾乎集中了塑料的全部優(yōu)點,所以被譽為包裝界的“驕子”。食用薄膜的原料資源廣闊,隨著科技水平的提高,成本還有望進一步降低。相信在不久的將來,我們都可以津津有味嚼“薄膜”。
19.
請細讀全文,用簡潔的語言寫出食用薄膜的幾個特點。(4
分)
__________________________________________________________________________
20
.本文以“
津津有味嚼‘
薄膜’”
為題目,有什么作用?(3
分)
__________________________________________________________________________
21
.請從說明方法的角度,簡要說明第
③
段中劃線句的表達作用。(3
分)
__________________________________________________________________________
22
.“
食用薄膜不但能封熱、能印刷、能阻隔氧氣,還能壓鑄成型……幾乎
集中了塑料的全部優(yōu)點”一句中加點的“幾乎”一詞能否去掉?為什么?
(3
分)
__________________________________________________________________________
23
.某超市首次推出一批用食用薄膜包裝的食品,請你為這類食品擬一則推薦語。
(60
字左右)(3
分)
尊敬的顧客朋友,我超市最新推出的這一系列食品,是用食用薄膜作包裝的。它(從這里接著往下寫)_
_________________________________________________________
參考答案:
19廢棄物極易分解,不會污染環(huán)境;幾乎具備塑料的全部優(yōu)點等。評分意見:本題給出四點即得4分20.(3分)示例:點明本文的說明對象——食用薄膜,指明了食用薄膜可食、無毒的特點;題目新穎別致,用語生動,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
評分意見:本題共3分。能答出食用薄膜特點得2分,能答出引發(fā)
閱讀
興趣得1分。
21.(3分).示例:這一句運用作比較的說明方法;把食用薄膜和米紙進行比較,突出了食用薄膜在強度、抗老化性能和可塑性等方面的優(yōu)點。評分意見:本題共3分。正確指出說明方法得1分,分析作用占2分。22.(3分)不能去掉。因為淀粉薄膜也不具備塑料薄膜的個別優(yōu)點,如成本較低等。如去掉“幾乎”一詞,體現(xiàn)了說明語言的準確性。評分意見;答出“不能去掉”得1分,理由2分。23.(3分).示例:方便快捷,無毒無害,食用安全,避免了塑料包裝的很多危害。選擇了這類食品,您就為家人選擇了健康,為環(huán)保做出了貢獻。評分意見:本題共3分。“方便快捷、食用安全、環(huán)保”三個占2分,層次清晰、語言親切自然占1分
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/566173.html
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