或或造句，…或…或…如何造句
　　1、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。司馬遷
　　2、你對(duì)這件事，或者贊成，或者反對(duì)，總得有個(gè)明確的態(tài)度。
　　3、教室里三五一群,或沉思默想,或嘰嘰喳喳。
　　4、殺人犯在殺人后或許后悔過，或許懺悔過，但殺人已成事實(shí)，那么他必承擔(dān)他所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任!
　　5、人生總有獨(dú)特的軌跡，或者平淡一生，或者名垂青史。
　　6、或者坐車或者走路，你要爭(zhēng)取3點(diǎn)前到達(dá)。
　　7、我們都或多或少對(duì)那些經(jīng)歷感同身受。
　　8、欲覓得此金線，或云真道，或云上帝，何有異緣木求魚?
　　9、畫中的五只�；蛐谢蛄�，或正或側(cè)，或俯或仰，姿態(tài)生動(dòng)，將牛憨態(tài)可掬的模樣描繪得惟妙惟肖。
　　10、同學(xué)們的造句或小中見大、或引經(jīng)據(jù)典，我不敢班門弄斧與之媲美，也不愿步人后塵，貽笑大方。
　　11、不為區(qū)區(qū)瑣事，或?qū)こＪ鹿�，或難免之事，自尋煩惱。
　　12、這種人只能看他作馬牛襟裾,或街上被耍的猴,或家中喂養(yǎng)的狗,不能把他當(dāng)人看!
　　13、明天是星期天，我們終于可以休息了，或者在家看書，或者去河邊釣魚。
　　14、學(xué)生的字體,不免或多或少都會(huì)受到老師的一些影響。
　　15、博學(xué)多才的關(guān)于或組成所有或許多學(xué)科知識(shí)的。
　　16、或者是更加均衡的全球經(jīng)濟(jì)，或者是分崩離析。
　　17、小明或許是個(gè)好學(xué)生，也或許是個(gè)差學(xué)生。
　　18、歷代圣賢或立功、或立言、或立德，而永為萬流景仰。
　　19、一個(gè)人或犯了很多個(gè)錯(cuò)誤，他或并不以為然，然而，在他或不以為然的情況下，或比犯下了錯(cuò)誤還嚴(yán)重。
　　20、一群男人簇?fù)砥饋�，或嚷嚷著或交頭接耳。
　　21、習(xí)語音節(jié)優(yōu)美，音律協(xié)調(diào)，或含蓄幽默，或嚴(yán)肅典雅，言簡(jiǎn)意賅，形象生動(dòng)，妙趣橫生，給人一種美的享受。
　　22、很喜歡自己一個(gè)人幻想，睡前，或閑暇，或看到某些場(chǎng)景，都會(huì)引起一些聯(lián)想、幻想。
　　23、晚會(huì)上,人們或輕歌曼舞,或促膝交談,氣氛十分歡愉。
　　24、人或者是懶惰的，或者是勤奮的，都是看自己愿不意去做。
　　25、在歌唱比賽，大家紛紛使出渾身解數(shù),或慷慨激昂或溫婉動(dòng)人,力爭(zhēng)得到評(píng)委的認(rèn)可。
　　26、你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)努力程度決定著你將來的生活，或者苦力，或者坐在高檔明亮的寫字樓里喝咖啡。
　　27、一個(gè)事故的發(fā)生，或許是人為的原因，或許是機(jī)器的故障，總是有原因的。
　　28、你的生活道路或者一帆風(fēng)順,或者曲折坎坷。
　　29、想了這題目很久，或者等于三，或者等于十三，應(yīng)該是多少才對(duì)呢!
　　30、天下沒有一成不變的東西,隨著時(shí)間的推移和情況的變化,或多或少,總是會(huì)有變化的。
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