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聞一知十造句
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聞一知十【拼音】wén yī zhī shí【釋義】聽到一點(diǎn)就能理解很多。形容善于類推。【出處】《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》:“賜也何敢望回?回也聞一以知十,賜也聞一以知二。”
聞一知十
造句
1、老師不僅要教授學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)也要教授
學(xué)習(xí)方法
,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)舉一反三,聞一知十。
2、他自以為有聞一知十的本領(lǐng),常常不經(jīng)求證就下定論,鬧了不少笑話。
3、他向來(lái)聞一知十,任何問(wèn)題只要提示,立即知道如何解答。
4、聞一知十的天才畢竟是少數(shù),一般人只能靠后天的努力,以勤補(bǔ)拙。
5、這孩子領(lǐng)悟力高,能聞一知十,總是名列前茅。
6、她不但認(rèn)真負(fù)責(zé),而且博學(xué)強(qiáng)記,聞一知十,所以才進(jìn)公司便獲得重用。
7、聞一知十的天資固然可貴,但鐵杵磨針的毅力卻更值得稱頌。
8、孔子提出教學(xué)要因材施教。還主張教學(xué)要實(shí)行啟發(fā)式,舉一反三,使學(xué)生聞一知十。
9、在孔子看來(lái),學(xué)習(xí)要能舉一反三,要聞一知十,這才是溫故而知新,才是創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
10、學(xué)會(huì)行孝,重在聞一知十,樂為不輟,而不是一曝十寒,應(yīng)當(dāng)持之以恒,養(yǎng)成道德,以擔(dān)當(dāng)重任。
11、教學(xué)方法的改進(jìn),首先要改傳統(tǒng)的單純灌輸式教學(xué)法為啟發(fā)式和探究式的教學(xué)法,教師提出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生積極思維,主動(dòng)思考,發(fā)現(xiàn)未知,發(fā)展智力,達(dá)到由此及彼,由表及里,聞一知十,舉一反三的目的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/ciyu/1042092.html
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