【引導解釋】：帶領；領路：黨引導人民從勝利走向新的勝利｜引導旅游團觀光。

一、在每個人的心里，其實是有愛情的，一直都有。我想它不是婚姻，不是諾言，不是家庭。它是一種氣味。引導人盲目前行卻無從觸摸。
二、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流血的傷口，時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
三、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業(yè)，其實，你可想過沒有那些老師的引導，我們會迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您！
四、理應始終引導人類前進的理智很少為我們引路；而感情與脆弱卻總是篡奪其位，代替它來指揮。
五、解讀上級政策有訣竅，合格者了解上級準許做什么，優(yōu)秀者關注未禁止做什么，高手則引導政策走向。
六、不要剝奪一個男人做男人的權力，不要履行一個男人做男人的義務。取而代之，只會讓對方感覺羞愧和逃避，感覺不到自我。只有激勵和引導，才能讓對方在成長的過程當中感覺到幸福。
七、人生是一個從一而終的女人，你不妨盡自己的力量打扮她，引導她，但是，不管她終于成個什么樣子，你好歹得愛她。
八、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標來引導每一個行為，總之他們的所有思想都是無目的的。
九、無論是在親情、愛情，還是友情的關系之中，引導一個人變得成熟、獨立、接觸善見，比實際給他財寶更有意義！
十、一個政黨要引導革命到勝利，必須依靠自己政治路線的正確和組織上的鞏固,傷感。
十一、時間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
十二、讓我冒著讓人嘲笑的危險說出來吧，引導真正的革命者前進的，是偉大的愛。
十三、真理無法被說出來，但你可以被引導到一個點，( )在那里你可以看見它。
十四、與其改變消費者固有的想法，不如在消費者已熟悉的想法上去引導消費者。
十五、慈善活動如果能實現(xiàn)社會效益和經濟效益的雙贏，就會引導更多企業(yè)投入慈善活動中。
十六、我無法駕馭我的命運，只能與它合作，從而在某種程度上使它朝我引導的方向發(fā)展。我不是心靈的船長，只是它鬧鬧嚷嚷的乘客。
十七、人生的路雖長，但關鍵的只有那么幾步。如果不是父親的及時引導教育，我的發(fā)展不會這么順利。
十八、個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她，充實她，但是，不管她終于成個什么樣子，我們好歹得愛她。
十九、高尚的生活是受愛的激勵并由知識引導的生活。
二十、愛像冬日的一縷陽光，溫暖你冰涼的心靈；愛像沙漠里的甘泉，滋潤你干涸的心田；愛像一盞明燈，引導迷茫的你走向正確的道路。讓愛永駐你的每一天！
二十一、詩引導我們一部分一部分地發(fā)現(xiàn)一個世界，正如照片打斷了連續(xù)性，給予我們時間去看每樣事物的獨立與充足。詩從我們向前的無窮流動中選取一部分去用心了解它的優(yōu)點。
二十二、因為意識到老師在孩子生命中的重要性，中國的傳統(tǒng)文化一直強調尊師重道，尊敬老師在中國早已上升到道德標準，卻忘記了，正因為老師在孩子生命中的重要性，老師其實也應該尊重孩子。有了對個體生命的尊重，才能有對個體生命的正確引導。
二十三、潛意識是記憶的中樞，他有著非凡的價值。它能夠控制我們的生命過程，警示、引導我們。
二十四、照耀人的唯一的燈是理性，引導生命于迷途的唯一手杖是良心。
二十五、每個行為的背后都必有一個正面的動機，了解和接受一個人的正面動機，才容易引導一個人改變他的行為。
二十六、希臘民族不是受祭司支配的，他們受詩人引導由藝術家締造。
二十七、演員很投入的時候，會被引導進去跟故事里面的人一起生活。
二十八、面對互聯(lián)網(wǎng)，教師應該是"引導者"�；ヂ�(lián)網(wǎng)是一個巨大的資料庫，如何引導學生辨別、選擇最有價值的信息，是教師義不容辭的責任。因此，教師要首先熟悉并運用互聯(lián)網(wǎng)技術。
二十九、青年不可向困難示弱那樣不爭氣，不可被壞事引誘、流于惰性的卑怯之徒，因為青年有著引導人類邁向幸福的使命。
三十、文學不是別的，就是引導一個夢。大學應該支持我們去鉆研古人和別人的東西。如果只是支持自己和當代的東西，那么大學就沒用了，因為它只是在拓展媒體已經擔負起的功能而已。
三十一、第一，客戶需求是可被引導和培養(yǎng)的，或者說被制造的；第二，為了引導和培養(yǎng)客戶需求，前期的適當投入是合理和必須的。
三十二、照耀人的惟一的燈是理性，引導生命于迷途的惟一手杖是良心。
三十三、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
三十四、文藝是國民精神所發(fā)的火光，同時也是引導國民精神的前途的燈火。
三十五、當孩子被大人引導著去關心分數(shù)，關心排名時，他就會對學習本身沒有興趣了。學校方面對成績已有足夠的渲染，如果家長在推波助瀾，非但對孩子將來的學習沒有促進，反而起了反作用。
三十六、理智有時似乎可以引導意志，但是僅僅象一個想到引導他的主人而已；意志是一個勇猛強壯的瞎子，他背負著一個能給他指路的亮眼的瘸子。
三十七、靜心是洞察到所有目標都是假的，靜心是了解到欲望無法引導你到任何地方，了解到這一點。
三十八、觀眾沒有義務知道自己需要什么。話劇本身具有引導的功能，幫助觀眾提高審美品位，提供思考的空間。認真地制作一部好話劇，觀眾喜歡看，這才是正確的順序，而并非觀眾喜歡什么我們再去做什么。
三十九、其實少兒美術教學沒有那么多理論值得我們辦學著花大精力去研究。說到底少兒美術就是繪畫和手工；所謂創(chuàng)新就是把繪畫、手工兩者進行材料和運用上的結合并通過相應的活動過程讓孩子完成；先進的教學方法就是引導為主，示范為輔；關鍵是要結合孩子的年齡和接受能力。
四十、死亡就是追逐的終點。它是未來的終點；它否定了任何未來的可能性。這種追逐的、競爭的頭腦把人引導到一個巨大的高度，那個從那些高度墜落下來的不是死亡又是什么呢？
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