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書(shū)名、篇名、大標(biāo)題、小標(biāo)題以及開(kāi)頭的提示性問(wèn)題能夠幫助你確立閱讀的目的。只有明確自己閱讀目的的讀者才能成為一個(gè)好的讀者,因?yàn)橹挥羞@樣的讀者才能知道自己想通過(guò)閱讀得到點(diǎn)什么,于是他(她)就能很好地集中自己的
注意力
。 “這真的是有魔力的嗎?” 上面這個(gè)標(biāo)題對(duì)你是否有吸引力?如果有吸引力的話,那么你一定是充滿了好奇心,急于想知道這本書(shū)的下一章或者下一節(jié)里到底講點(diǎn)什么。而一個(gè)充滿好奇心的讀者必定是一個(gè)比較好的讀者。
要能夠正確地讀出每個(gè)
詞語(yǔ)
并且懂得它的意義
1、要善于從上下文的聯(lián)系中準(zhǔn)確而完整地理解每個(gè)詞語(yǔ)特別是關(guān)鍵詞的意義。
2、要充分地利用書(shū)里為你提供的注釋如果還有別的你不識(shí)的字、詞或者你不懂的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ),你就必須查閱語(yǔ)言字典、詞典或者各種專(zhuān)業(yè)辭典。
有時(shí)候即使只有一個(gè)詞(特別是反復(fù)出現(xiàn)多次的關(guān)鍵詞)你不懂,你也可能讀不懂那篇文章或那本書(shū)。
要善于根據(jù)自己的需要調(diào)節(jié)閱讀速度
為了從你的科學(xué)讀物中獲取全部重要的科學(xué)知識(shí),你一定要慢慢地、仔細(xì)地閱讀。
一般地說(shuō),開(kāi)始階段宜讀得慢一點(diǎn)。待你對(duì)閱讀內(nèi)容比較熟悉之后,方才可提高自己的閱讀速度。
如果你只是為了消遣而去讀一本文學(xué)作品,那你就盡可以讀得快一點(diǎn)。但你若是為了研究或者評(píng)論的目的去讀的話,那就另當(dāng)別論了。
必須理解閱讀的內(nèi)容
1、 做簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的筆記(可以利用提示性問(wèn)題和小標(biāo)題)
2、 善于利用總結(jié)來(lái)幫助自己回憶并記住那些重要的事實(shí)。
3、 寫(xiě)出一份簡(jiǎn)單的大綱。
讓各種大、小標(biāo)題幫助你找出各章開(kāi)頭的那些提示性問(wèn)題的答案。然后你閱讀時(shí)記下那些你認(rèn)為重要的事實(shí)。如果在一章的結(jié)尾部分有小結(jié)的話,那么你一定要仔細(xì)地閱讀。你應(yīng)該注意一下,你自己做的筆記中是否包含了書(shū)中小結(jié)里的每一個(gè)要點(diǎn)。
必須懂得閱讀材料各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系
你有必要花點(diǎn)時(shí)間去研究跟閱讀內(nèi)容有關(guān)的各種圖片、圖表、地圖、地球、立體幾何圖形的模型和其它各種形象化的輔助手段。它們往往能幫助你對(duì)一些抽象問(wèn)題的理解,并能使你把閱讀內(nèi)容記得更牢。
閱讀時(shí)必須充分運(yùn)用想象力
1、當(dāng)作者選用了正確的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)他的思想時(shí),他就好象畫(huà)出了一幅幅用那些詞語(yǔ)構(gòu)成的圖畫(huà),而你就能用自己心靈的眼睛去感知個(gè)欣賞那些畫(huà)。
2、當(dāng)作者將一件事物與另一件事物作比較時(shí),他就能將那幅由詞語(yǔ)構(gòu)成的圖畫(huà)描繪得更加清晰,同時(shí)也畫(huà)得更快。
3、當(dāng)作者使用的詞語(yǔ)在你的腦海中形成了一幅幅鮮明的圖畫(huà)時(shí),閱讀將變得更輕松容易,也更令人愉快。
4、當(dāng)作者使用的詞語(yǔ)形成了你心靈的眼睛能夠感知和欣賞的一幅幅圖畫(huà)時(shí),你就必定能更好地理解并記住閱讀的內(nèi)容。
要能夠從眾多的細(xì)節(jié)中辨別出那些是重要的
一般地說(shuō),細(xì)節(jié)是不重要的,是可有可無(wú)的。但并不盡然。有些細(xì)節(jié)對(duì)你準(zhǔn)確而完整地理解閱讀的內(nèi)容并不是可有可無(wú)的,而是必不可少的。
必須將自己的
注意力集中
于你所閱讀的材料上。首先你要注意標(biāo)題。你若還沒(méi)有讀過(guò)標(biāo)題,那么你就得立即回過(guò)頭去看看。
一本書(shū)、一部小說(shuō)、一篇文章或者一個(gè)章節(jié)的標(biāo)題,對(duì)你可能大有助益,因?yàn)樗赡苡羞@樣幾個(gè)作用:
1、它能告訴你,現(xiàn)在你正在讀什么。
2、它能告訴你,為什么你要讀這本書(shū)、這篇文章或者這一章節(jié)。
3、它能激發(fā)你的好奇心,從而使你更想讀這本書(shū)、這篇文章或者這一章節(jié)。
集中注意力
之必要性和重要性是顯而易見(jiàn)的。無(wú)數(shù)事實(shí)已經(jīng)證明:沒(méi)有一個(gè)人能夠一邊有效地閱讀一本科學(xué)讀物,一邊卻還在想著別的事情。
不要把自己的學(xué)習(xí)手段局限于閱讀
也不要把自己的學(xué)習(xí)范圍局限于書(shū)本知識(shí),世界上到處有學(xué)問(wèn),
生活
中處處有學(xué)問(wèn)。因此,我們除了讀書(shū)(當(dāng)然是好書(shū))、看報(bào)以外,還必須有選擇地聽(tīng)一些無(wú)線電廣播節(jié)目,看一些電視節(jié)目,與人交流,向人討教,外出參觀旅游。我們必須重視并善于從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從工作中學(xué)習(xí),從生活中學(xué)習(xí),以及向他人學(xué)習(xí)。只有實(shí)踐才能檢驗(yàn)?zāi)阃ㄟ^(guò)閱讀獲得的知識(shí),也只有將你通過(guò)閱讀獲得的知識(shí)、理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),解決實(shí)際問(wèn)題,你的閱讀才是真正有意義的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/sudu/27574.html
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