【活動解釋】：①（肢體）動彈；運動：坐久了應(yīng)該站起來～～ㄧ出去散散步，～一下筋骨。
②為某種目的而行動：這一帶常有游擊隊～。
③動搖；不穩(wěn)定：這個桌子直～ㄧ門牙～了。
④靈活；不固定：～模型 ㄧ～房屋 ㄧ條文規(guī)定得比較～。
⑤為達到某種目的而采取的行動：野外～ㄧ文娛～ㄧ體育～ㄧ政治～。
⑥指鉆營、說情、行賄：他為逃避納稅四處～。

1) 你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標來引導(dǎo)每一個行為，總之他們的所有思想都是無目的的。
2) 身體，只是一件工具，這件工具讓我去活動、去學東西、去生活。能讓我隨時做到我想做的，就是件非常幸福的事情。
3) 啊，都動起來�。∪�都活動起來，像我這只手一樣！
4) 如果你想擁有健康的心靈，請參加體育活動吧！如果你想擁有強壯的體魄，請參加體育活動吧！如果你想擁有成功的人生，請參加體育活動吧！如果你想擁有參加體育活動的習慣，請從學生生涯開始吧！
5) “他全身只有頭顱可以活動。”解語說：“有手有腳像禽獸的也很多�！薄�
6) 興趣意味著自我活動。興趣須是多方面的，因此，要求多方面的活動。
7) 娛樂之所以需要，是因為你們無法對自己感到喜樂。你們里面缺少了某種東西。你們想忘掉某種焦慮、某種緊張。娛樂可以幫助你們舒解一下。但是就我而言，我不需要任何娛樂活動。我自己充滿了喜樂。
8) 立志、工作、成就，是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個成功在等待著，來慶祝你的努力結(jié)果。巴斯德。
9) 我希望大家，能夠在這樣快速發(fā)展的社會當中，能夠有空停下來，能有空停下來做點閑事，讀讀書，聽聽音樂，參加點其他有趣的一些活動吧！
10) 我們不再依賴顯意識活動的程度決定了悠閑從容的理想狀態(tài)。
11) 寫作是一個發(fā)現(xiàn)自己想法的非常有力的途徑，因為思想是在寫作的活動中創(chuàng)造出來的。
12) 來此地就是一種精神上的投降。我們所見的僅僅是旁人所見。過去來此的成千上萬的人，將來要到此一游的人。我們心甘情愿地成為一種集體感覺的組成部分。這一點實實在在地豐富我們的想象。這與所有的旅游活動一模一樣，某種意義上是一種宗教經(jīng)驗。
2016) 世間的活動缺點雖多，但仍是美好的。
2016) 結(jié)婚大家都熟悉，是廣大人民群眾一種喜聞樂見的業(yè)余活動。
15) 歷史是由每一個毫不足道的瞬間的錯誤和英雄業(yè)績構(gòu)成的。歷史大多由公務(wù)活動所構(gòu)成。富人的奢侈生活以窮人的貧困為代價。
16) 顯意識具有識別檢查的功能。另外它還有推理能力，是意志的策源地，并影響著潛意識的活動。
17) 咱們家天真那是清新脫俗小郎君，出水芙蓉弱官人。走哪兒哪兒開展學雷鋒活動。不把西湖比巴乃，卻道墨脫就是娘。佛曰：雷峰塔總是要倒掉的。
18) 我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心。
19) 哲學家克里希穆提說，人們讀書、娛樂、交友、戀愛、結(jié)婚、宗教、信仰、工作、活動、興趣、愛好、權(quán)力與金錢欲望都是為了分心。分什么心？分孤獨的心，怕自己無事可干而感到孤獨。
20) 我們整個心理活動似乎都是在下決心去求取歡樂，避免痛苦，而且自動地受唯樂原則的調(diào)節(jié)。
21) 對此，一群忠誠奉獻、心地善良的日本禪師，為了捍衛(wèi)其自身的專業(yè)人士地位，總是指出世俗平民不可能體會教義的精髓部分，因為他們沒有足夠的時間去研習。其實不然，俗家弟子能夠誠心專注其佛教修為活動，就如同任何工人、工匠或藝術(shù)家能專心致志于他們的工作一樣。
22) 愛國，是一種極高貴的感情活動。茅盾。
23) 我認為適當?shù)慕M織孩子參加展賽是有必要的；收取一些合理費用也是應(yīng)該的。中國美協(xié)的活動都收費，我們?yōu)槭裁床荒埽?br> 24) 創(chuàng)業(yè)并不簡單，但也并不痛苦，除非你干的事情很不適合你。對有些人來說跑步或舉重是需要用巨大毅力才能堅持下去的痛苦的事，但對另一些人來說這些活動本身就充滿樂趣。
25) 自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者。
26) 世上不知有多少人，為著疏懶誤了自己的人生。奮發(fā)，活動。做事，談話考慮問題之類，http:///對某種人是很困難的事。
27) 一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情。
28) 企業(yè)的關(guān)鍵在于三種不可缺少的活動：創(chuàng)造性的活動，標準化的活動，把創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為標準化的活動。
29) 文明世界大部分建立在一系列訓(xùn)練活動的基礎(chǔ)上。這是文化的目的。按達爾文主義的觀點，人類的形成似乎是猴子的原罪，而一個生物是不可能完全擺脫構(gòu)成他的生存基礎(chǔ)的東西的。
30) 一個人的心靈受了鼓舞，那不用說，器官雖然已經(jīng)萎縮了，僵了，也會從死沉沉的麻痹中振作起來，重新開始活動，象蛻皮的蛇獲得新生的力量一樣。
31) 在成熟的人身上，我們可以看到一系列特有的態(tài)度：成熟的人能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己的力量；成熟的人只想得到他自己為之付出勞動的果實；成熟的人放棄了全知全能的自戀幻想；成熟的人取得了一種以自己的內(nèi)在力量為基礎(chǔ)的謙恭。而這種內(nèi)在力量只能由真正創(chuàng)造性的活動所給予。
32) 人們犧牲了閑暇才得富裕，當富裕帶來惟一令人滿意的自由的時候，我們?yōu)榱烁辉Ｓ植坏貌粻奚�閑暇，這種富裕對我有什么意義呢？沒有精神活動的閑暇是一種死，等于人們活著就被埋葬。
33) 道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約。
34) 你怎么一點同情心都沒有？俗話說君子動口不動手，我一不動口二不動手，我就活動活動心眼兒，我都快死的人了，你跟我較什么真兒呀？
35) 一個人的純真是很讓人欣賞的。我盡量不讓自己漂浮起來，盡量去躲一些PARTY，因為我去過，我覺得一些活動太浪費時間，不會交到真正的朋友，只是一個眩目的外殼而已。
36) 其實少兒美術(shù)教學沒有那么多理論值得我們辦學著花大精力去研究。說到底少兒美術(shù)就是繪畫和手工；所謂創(chuàng)新就是把繪畫、手工兩者進行材料和運用上的結(jié)合并通過相應(yīng)的活動過程讓孩子完成；先進的教學方法就是引導(dǎo)為主，示范為輔；關(guān)鍵是要結(jié)合孩子的年齡和接受能力。
37) 我成天忙碌，但并不感到疲勞。因為下象棋有這樣一種奇妙的優(yōu)點：把全部腦力集中在一個局限得很狹窄的活動范圍內(nèi)，即使拼命用腦思索，也不會使人腦子萎縮，相反，只會使腦子更加靈活，更有活力。
38) 具有創(chuàng)造性活動的意識是巨大的幸福，也是人活著的偉大證明。
39) 千萬不要把讀閑書或其它以放松或娛樂為主要方式的活動稱為學習，那決不是學習。
40) 好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/ciyu/578705.html

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