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用見(jiàn)微知著造句
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1、本片文章沒(méi)能以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著,缺乏立意的新穎和深刻。
2、從一些我們常常熟視無(wú)睹的“小事”入手,以小見(jiàn)大,見(jiàn)微知著,讓讀者自己去悟出“規(guī)律”。
3、每個(gè)科學(xué)家都要具有見(jiàn)微知著的能力。
見(jiàn)微知著
造句
1、人們對(duì)自然現(xiàn)象往往還能見(jiàn)微知著,而對(duì)社會(huì)現(xiàn)象卻不能見(jiàn)微知著,原因就在于不能“靜”,為“好惡”“利害”所惑。
2、科學(xué)家們太了不起啦,搞科研時(shí)見(jiàn)微知著,為人類謀福啊!
3、現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多的人們都喜歡討論整體與局部的關(guān)系,很多人都認(rèn)為見(jiàn)微知著、以小便能見(jiàn)大,總的來(lái)說(shuō)就是見(jiàn)一葉落知天下秋。
4、這沒(méi)什么錯(cuò),但又一次告訴我們,開(kāi)幕式想突顯一個(gè)有趣的故事:見(jiàn)微知著;開(kāi)幕式多引用著名的英國(guó)電影,而引用
詩(shī)人
、作家、舞蹈家要少得多。
5、也可由小見(jiàn)大,見(jiàn)微知著。
6、本片文章沒(méi)能以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著,缺乏立意的新穎和深刻。
7、同行們能見(jiàn)微知著,但一般公眾往往會(huì)忽視底層構(gòu)造。
8、每個(gè)科學(xué)家都要具有見(jiàn)微知著的能力。
9、第四,政府官員治理加上經(jīng)濟(jì)管理,從而發(fā)展得更好,再次充分體現(xiàn)見(jiàn)微知著。
10、從一些我們常常熟視無(wú)睹的“小事”入手,以小見(jiàn)大,見(jiàn)微知著,讓讀者自己去悟出“規(guī)律”。
11、《紅樓夢(mèng)》表面看來(lái)都是平常的
生活
瑣事,但能夠以小見(jiàn)大,見(jiàn)微知著,反映生活的本質(zhì),具有豐富深刻的社會(huì)意義。
12、強(qiáng)者見(jiàn)微知著,而弱者卻視而不見(jiàn)。
13、我們?cè)谌粘9ぷ髦,要善于觀察,善于分析,見(jiàn)微知著,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
14、今天我有到題不會(huì)可我要追根求源,無(wú)獨(dú)有偶我看到了司空見(jiàn)慣的水,我見(jiàn)微知著,突然明白了,我知道這是我鍥而不舍的結(jié)果。
15、我們專欄作家往往能見(jiàn)微知著,從自己的生活事件中摸索到新的時(shí)代精神,但時(shí)下一些重要的事情可能正在發(fā)生變化:父親們?cè)诠ぷ髦姓饾u開(kāi)始把照顧孩子當(dāng)作借口。
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