【過(guò)目成誦解釋】：成誦：能背誦�？催^(guò)一遍就能背下來(lái)。形容記憶力強(qiáng)。
近義詞：過(guò)目不忘 目即成誦 一覽成誦 一目十行 
相似詞：過(guò)目 過(guò)目不忘 得過(guò)且過(guò) 誦經(jīng) 朗誦 誦讀 記誦 傳誦 

(1) 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。
(2) 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。
(3) 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
(4) 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
(5) 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。
(6) 黛玉笑道：只許你過(guò)目成誦，難道我就不能一目十行了么？
(7) 李自成雖然聰明過(guò)人,過(guò)目成誦,但他從不自高自大,放松學(xué)習(xí)。
(8) 過(guò)目成誦又如何？最主要的是要有自己的見(jiàn)解。一個(gè)人要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深刻的思想，必先要受過(guò)一些挫折，歷過(guò)一些磨難。不經(jīng)風(fēng)雨，哪里去見(jiàn)彩虹？
(9) 你能一目十行,我就不能過(guò)目成誦?
(10) 他天資好，又勤奮努力，總是可以過(guò)目成誦、出口成章。
(11) 小梅記憶力極好,過(guò)目成誦。
(12) 林楓雖然聰敏過(guò)人，過(guò)目成誦，但也從不自高自大。
(13) 他記憶力特別好,過(guò)目成誦。
(14) 人家紀(jì)大才子無(wú)書(shū)不讀,過(guò)目成誦,學(xué)富百車(chē),官居一品,何等高人,尚且不能對(duì),你哥哥落地秀才豈能相比。
(15) 陳亞?自幼篤學(xué)自強(qiáng),博覽群籍,過(guò)目成誦,時(shí)人視為神童。
(16) 傳說(shuō)中這個(gè)王元姬人很聰明,記憶力特別出眾,能過(guò)目成誦,在家能孝順父母,深得父母之心,出嫁后又相夫教子有道,“料事屢中”。
(17) 八歲入塾啟蒙,過(guò)目成誦而輒解奧義,且聞一知十,宛如神童。
(18) 愛(ài)的是他聰明好學(xué),過(guò)目成誦,恨的是他鬼點(diǎn)子多,愛(ài)出風(fēng)頭。
(19) 古之神童能過(guò)目成誦,過(guò)耳不忘,看來(lái)小六也有這天份嘍,好!皇阿瑪就考考你。
(20) 讀書(shū)過(guò)目成誦,寒暑只一袖一蓑,一餐能食升頭,或數(shù)日不食,或數(shù)月不食,事能前知。
(21) 幼失怙恃,伶仃孤苦,卻偏又聰明伶俐,讀書(shū)過(guò)目成誦【過(guò)目成誦造句 】,下筆千言立就。
(22) 這蘇軾字子瞻,一字和仲,別號(hào)東坡,眉州眉山人氏,天資聰慧,過(guò)目成誦,乃人中騏驥,有通今博古之學(xué)、經(jīng)天緯地之才。
(23) 林默幼年時(shí)就比其他姐妹聰明穎悟,八歲從塾師啟蒙讀書(shū),不但能過(guò)目成誦,而且能理解文字的義旨。


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