摘抄500字

1、“……額，爸爸是圣誕老人嘛！噓——這是機(jī)密，不要告知?jiǎng)e人哦！”

2、年11月27日中心電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目以《驚心動(dòng)魄的殺害》為題，報(bào)道了產(chǎn)生在江西省資溪縣一處林場(chǎng)馬頭山做作掩護(hù)區(qū)獵殺野生動(dòng)物的案件。看了這個(gè)節(jié)目后我躺在床上久久不能入睡。資溪縣馬頭山被喻為華夏翡翠、人類綠舟，是國(guó)度級(jí)天然維護(hù)區(qū)，那里自然生態(tài)植被完好，景致精美，景區(qū)中生涯著大批珍稀野活潑物，他們?cè)谀莾嚎旎畹?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活著。然而，一些不人道的狩獵者時(shí)常給它們的生活帶來(lái)危險(xiǎn)。狩獵者們?yōu)榱速嶅X(qián)，只曉得一味的捕殺那些罕見(jiàn)動(dòng)物們，而后再將它們販賣(mài)到野味市場(chǎng)或者餐館，供貪心的人們享受。

3、寫(xiě)下痛苦的日子里也有的精彩！

4、年齡戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支撐下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)斗頻繁、人心惶惶之際，為了建立威望，推動(dòng)改造，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不信任如斯輕而易舉的事能得到如此高的犒賞，成果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金進(jìn)步到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅即時(shí)賞了他五十金。商鞅這一舉措，在庶民心中樹(shù)破起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)匆匆富強(qiáng)，終極同一了中國(guó)。

6、我們是國(guó)家的希望，祖國(guó)的未來(lái)。為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng)，我們必須多讀書(shū)。而且，現(xiàn)在是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。沒(méi)有知識(shí)，社會(huì)就不能發(fā)展，國(guó)家就不能強(qiáng)盛。

7、作甚開(kāi)卷有利呢？開(kāi)卷有益艱深的說(shuō)就是讀書(shū)有好處。為什么讀書(shū)有利益呢？因?yàn)橹�識(shí)就是力氣，知識(shí)就是財(cái)富。而讀書(shū)是獲取知識(shí)的主要方式，也是知理的一種方法。讀能夠淵博學(xué)識(shí)，增加智慧，明曉事理。

8、偉大的哲學(xué)家馬克思開(kāi)卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)，柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué)，因此在當(dāng)前的革命運(yùn)動(dòng)中能有兩個(gè)空前的巨大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)（資本論）就讀了自藏書(shū)1000余冊(cè)，還到大英博物館看了三間房的書(shū)。

9、火焰逐步侵蝕了上來(lái)，最后的軀殼卻因魂的擯棄，覺(jué)得了深深的無(wú)助與絕望。它們?cè)诹飨抡l(shuí)也看不見(jiàn)的淚水后，破碎，化為粉塵。

10、不要總將痛苦當(dāng)做敵人，與痛苦同行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有意想不到的出色！

12、以上實(shí)例足以闡明“開(kāi)卷有益”。但是我們必須有抉擇的讀書(shū)，否則，豈但無(wú)益，反而有害。

13、深夜，圣誕老人從窗子外爬了進(jìn)來(lái)，滴滴看見(jiàn)了！心想，本來(lái)書(shū)上是騙人的！圣誕老人是從窗外來(lái)的！圣誕老人將禮物放在襪子里，正要走，“不許走！”滴滴大喊。圣誕老人停了下來(lái)，一開(kāi)燈！什么？滴滴傻了！是爸爸！

14、若沒(méi)有國(guó)破山亡的打擊，李煜怎會(huì)有“小樓昨夜又春風(fēng)，故國(guó)不堪回想月明中”的感嘆？

15、同學(xué)們，讀書(shū)吧！它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)與快樂(lè)！

16、動(dòng)物被捕殺，動(dòng)物被損壞，能源不停地被耗費(fèi)。人們啊，請(qǐng)聽(tīng)我一句讒言：“停下你們覆滅的腳步，好好保護(hù)這一切吧！善待天然就是善待自己，保護(hù)今天的生物，就是保護(hù)來(lái)日的自己！”

17、想當(dāng)年拿破侖的部隊(duì)迫近莫斯科，在這緊要關(guān)頭，俄國(guó)人做出了賢明的決議——放棄首都，讓敵人得到一座空城，等候機(jī)會(huì)反攻。結(jié)果，甕中捉鱉，一舉剿滅敵軍，光復(fù)了失地。解放戰(zhàn)爭(zhēng)前期，毛澤東放棄延安，進(jìn)行策略轉(zhuǎn)移，最后獲得了戰(zhàn)役的全面成功，豈非這些“廢棄”不是的前奏嗎？

18、滴滴知道了，原來(lái)圣誕老人是爸爸，噓——這是秘密，圣誕老人的秘密……

21、我想毛病并非全體在于狩獵者，大部門(mén)過(guò)錯(cuò)在于那些享用野味的人們。正如姚明在一則公益廣告中說(shuō)的那樣，“沒(méi)有交易，就沒(méi)有屠殺”。對(duì)啊，假如沒(méi)有人吃也就沒(méi)有人買(mǎi)賣(mài)，那么那些狩獵者們還會(huì)持續(xù)捕殺動(dòng)物們嗎？

22、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句名言，給了我深深的啟發(fā)，并使我受益匪淺。

23、古代的中學(xué)生，求學(xué)心切，想平步青云，欲望雖好，但學(xué)習(xí)需循序漸進(jìn)，要讀好書(shū)，就得放棄自己的一些愛(ài)好，集中精神施展特長(zhǎng)，求得成功。

24、“叮咚！”圣誕節(jié)到了！滴滴很愉快，愿望圣誕老人送他一個(gè)娃娃。學(xué)校放了1個(gè)月的假。滴滴就起床，籌備去游樂(lè)場(chǎng)玩！穿上她最愛(ài)的粉色裙子，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。

25、若沒(méi)有閱歷茅廬獨(dú)破的痛苦，杜甫又怎會(huì)有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的精神？

26、放棄并不是投降，而是臨時(shí)的“撤退”，是為久遠(yuǎn)的成功而“退卻”。

27、平時(shí)，我會(huì)應(yīng)用各種機(jī)會(huì)去讀書(shū)。在開(kāi)心時(shí)讀書(shū)，會(huì)讓我?guī)е�深深的感情，一頭鉆到書(shū)海里。在無(wú)聊時(shí)讀書(shū)，會(huì)讓我靜下心來(lái)，領(lǐng)會(huì)書(shū)的魅力。有時(shí)，我會(huì)吃飯時(shí)都抱著喜愛(ài)的書(shū)不放，因?yàn)槲业男睦碓缫雅艿焦适吕锶チ�；晚上的�?mèng)中，我會(huì)和童話里的主人公一起跑到宮殿里了，也會(huì)和他一起與邪惡作奮斗。因?yàn)椋�我感觸到書(shū)就象黑夜里的明燈，在學(xué)習(xí)的途徑上，為我們照亮前進(jìn)的方向；當(dāng)我身逆境中，書(shū)會(huì)帶給我信念和鼓勵(lì)。書(shū)就象一位虔誠(chéng)的友人，它會(huì)記和你在一起。

28、放棄是曲折的進(jìn)攻，是戰(zhàn)役的繼承。魯迅先生曾經(jīng)學(xué)醫(yī)，想用手術(shù)刀“救命”公民，然而先生看到救治國(guó)民精神的重要性，于是放棄了手術(shù)刀，拿起了筆，通過(guò)寫(xiě)作振奮國(guó)人精神。

29、“生命的意義是什么？”這個(gè)問(wèn)題困擾了我良久。有好多的人被這個(gè)問(wèn)題困擾了畢生，活了一輩子都不知道自己是為什么而活，想想看，這是如許的恐怖！

30、在每個(gè)人的生命中，或多或少都會(huì)有一些讓人深入休會(huì)的事，讓人慶幸此時(shí)此刻活在這世界上，然人很明白地懂得活著的美好。

31、文王拘而演《史記》，仲尼厄而著《春秋》，左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》，屈原流放乃賦《離騷》。這無(wú)疑不是古代文人與痛苦的結(jié)晶。試問(wèn)：若沒(méi)有這些痛苦，又何來(lái)這些驚世之作呢？

32、“哦！爸爸有秘密！好的！”

33、興許有人會(huì)問(wèn)，痛苦經(jīng)常會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)人，又何來(lái)陪同呢？我想，唯有強(qiáng)人、唯有壯士才干發(fā)明在這疼痛之中儲(chǔ)藏著的光輝。

34、在游樂(lè)場(chǎng)里，有磨天輪、過(guò)山車(chē)……滴滴立刻登上摩天倫，“哇！”她說(shuō)。摩天倫緩緩的旋轉(zhuǎn)，滴滴的眼睛一閃一閃。忽然，她從高處發(fā)現(xiàn)了在下面的一棵大樹(shù)上，有個(gè)紅色衣服老人！一看！哇！是圣誕老人！滴滴高興起來(lái)。急不可待的下了摩天倫，來(lái)到一棵大樹(shù)下，喊道：“圣誕老人，我看見(jiàn)你了，你能送我禮物嗎、？”上面沒(méi)有動(dòng)靜。滴滴繼續(xù)叫，卻引來(lái)了其余人的說(shuō)罵！滴滴很傷心，她明明看到了圣誕老人。

35、晚上，滴滴想見(jiàn)到圣誕白叟，就偽裝睡著。

36、我們作為新世紀(jì)的青年，應(yīng)當(dāng)將誠(chéng)信的旗號(hào)高高掛起，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。在人生與風(fēng)浪的浸禮中，讓誠(chéng)信與我們的心靈同在，讓誠(chéng)信與我們的社會(huì)同在，讓誠(chéng)信與我們的世界同在！

37、放棄更不是滅絕，而是克服，東晉大詩(shī)人陶淵明棄官歸隱，很多人都不懂得，放著好好的官不做做布衣？可若陶公不棄官歸隱，他的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的境界也就不復(fù)存在了。

38、地球媽媽給了我們?cè)S多，但是人們卻不理解愛(ài)護(hù)。就在我們身邊，綠地被隨便地蹂躪，樹(shù)木被任意地砍伐，捕殺野生動(dòng)物的景象不足為奇，地球上現(xiàn)存物種越來(lái)越少。人們啊，你們什么時(shí)候才能夠覺(jué)悟，如果始終這樣消滅下去，那么最終森林會(huì)變成沙漠，能源將會(huì)被耗盡，地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I。

39、如果你對(duì)別人付出愛(ài)——這種最美好的感情，讓他們感受到生命的意義，他們便會(huì)感謝你，以同樣的愛(ài)往返報(bào)你。沉迷在愛(ài)中的生命，才算是正真的生命，這樣的生命，才最有意義。所以說(shuō)：付出愛(ài)，是生命的意義。

40、苦楚，會(huì)使人失望，卻有能使人變得英勇！

41、也許人生太過(guò)平坦，不經(jīng)意間竟將痛苦拋棄。以為痛苦是人活路上的絆腳石，是不幸的本源。但不幸也是上帝賜賚你一次變得剛強(qiáng)的機(jī)遇，切勿將痛苦視為敵人，也許痛苦會(huì)給你帶來(lái)轉(zhuǎn)折。

42、“爸爸……怎么是你？”

43、這些灰黑的可憐家伙，失去了所有，被靈魂所拋棄。

44、亞馬遜熱帶雨林位于南美洲的亞馬遜河流域，是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50%，被稱為“地球之肺”。但是近幾年因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藷o(wú)控制的砍伐、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、開(kāi)礦、水壩建設(shè)、非法侵犯土地等問(wèn)題使“地球之肺”遭遇了前所未有的破壞，在短短幾年的時(shí)間里，它的二分之一已經(jīng)沙漠化。2012年6月報(bào)道稱，亞馬遜雨林面積減少的速度相稱于每分鐘減少6個(gè)足球場(chǎng)。這不得不讓我們當(dāng)真思考。

45、“當(dāng)斷一直，反受其亂”，讓我們武斷地做出決策，放棄那些暫時(shí)不該擁有的貨色，去尋求前方的成功吧！

46、碰到外出游覽時(shí)，我都會(huì)去書(shū)店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，篩選自己愛(ài)好的書(shū)。我記得在我小時(shí)，爸爸出差回來(lái)總會(huì)給我?guī)��?lái)一本或多本我喜歡的小兒書(shū)。直到現(xiàn)在，爸爸仍是會(huì)給我?guī)��?lái)輔導(dǎo)書(shū)、童話書(shū)，以及笑話、地球科技等各種各樣的書(shū)，我從中學(xué)習(xí)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)，讓我在和同學(xué)們的交換中，有了更多的發(fā)言權(quán)，也讓我在寫(xiě)作中有了更多的靈感。

47、雷鋒精神是我們中華民族可貴的精力財(cái)產(chǎn)。四十九年來(lái)，它鼓勵(lì)著一代又一代的青年健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了社會(huì)文化的提高。

48、讀書(shū)使人先進(jìn)。三國(guó)時(shí)的呂蒙最能證實(shí)這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)，后來(lái)南征北戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳天孫權(quán)對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的奉勸，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步好快。甚至于與魯肅會(huì)晤時(shí)，魯肅感慨的說(shuō)：“士別三日，當(dāng)另眼相看，你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了。”

51、動(dòng)物尚且如此，那我們?nèi)四兀坑幸恍�學(xué)生高考失敗后，一年補(bǔ)習(xí)，兩年復(fù)讀，三年回爐，甚至四年……明知不可為而為之，結(jié)果仍叩不開(kāi)大學(xué)之門(mén)，為什么要在一棵樹(shù)上吊逝世？放棄又何妨！

52、火焰吞噬著，作為回報(bào)，火焰為這些可憐蟲(chóng)們跳起了狂熱的死亡之舞。火焰在這舞蹈中無(wú)私，甚至連自己也無(wú)奈再結(jié)束�；鹧娌�狂的舞蹈，將已經(jīng)被吞噬的死物也帶動(dòng)了，它們委曲扭動(dòng)著，注目著火焰，逐漸在這迷人的跳舞中忘記了從前，忘卻了當(dāng)初，也忘記了將來(lái)�；癁榱艘豢|黑煙，它踏著微微蹣跚的舞步，搖晃著闊別地面，觸碰著，感想著它從未感觸過(guò)的天空。（）死去的局部活了過(guò)來(lái)，它感到過(guò)去妄想的狹小，它凝視著那剩下的身體，感到了低微與無(wú)奈，于是它拋棄了這無(wú)用的軀殼與幻想，毫無(wú)挽留地分開(kāi)了。

53、界名人培根說(shuō)：“史鑒使人理智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精致；博物使人深厚；理論之學(xué)使人穩(wěn)重；修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言：開(kāi)卷有益。

54、這些灰黑色的可憐家伙。在那些無(wú)力的塵埃顯出了凋落般的灰玄色。聽(tīng)?wèi){多少絲閃爍的火苗的躁動(dòng)。因?yàn)樗鼈円睬宄�，這些火苗只是孤島上的足跡。

56、雷鋒精神之三--刻苦精神。發(fā)揮吃苦刻苦精神要有攻堅(jiān)克難的勇氣跟不屈不撓的意志，任何一項(xiàng)的事業(yè)的成功都是要付出代價(jià)的。雷鋒是很會(huì)吃苦的人：在工廠別人怕他累壞了身子，讓他休息，他就去打掃工廠的垃圾；在兵營(yíng)，別人怕他身材垮了，給他放一天假，他卻拖著病去工地建設(shè)小學(xué)……

57、痛苦，伴著失敗的哀傷，弱者往往會(huì)被打敗，而只有真正的強(qiáng)者才會(huì)書(shū)寫(xiě)出屬于自己的歷史篇章！

59、雷鋒精神之二--鉆研精神。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他耐勞研究的精神。雷鋒在軍隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文明，始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里，一有閑暇，他就坐在車(chē)上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法。古人云，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。一個(gè)人要成績(jī)事業(yè)，學(xué)習(xí)是能源源泉。雷鋒固然讀書(shū)未幾，但愛(ài)學(xué)、肯鉆，永不滿意，永不懈怠，存在“釘子”的擠勁。平凡，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力盡力再努力，練就一身過(guò)硬的本事。

60、宋慶齡任國(guó)家副主席的時(shí)候，有一次承諾幼兒園的孩子們“六一”要去探訪他們，但“六一”那天氣象漸變，滂沱大雨下個(gè)不停，老師和孩子們都認(rèn)為她不會(huì)去了�？傻搅松潭ǖ臅r(shí)光，宋慶齡熟習(xí)的身影又呈現(xiàn)在他們的視線，孩子們高興不已，也激動(dòng)的留下了眼淚，事后她說(shuō)：“既然我說(shuō)了，就得取信。”

63、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，人生老是一個(gè)又失敗到成功的輪回進(jìn)程。當(dāng)習(xí)慣了舞臺(tái)上的光環(huán)、霓燈下的光榮，領(lǐng)有著鮮花和掌聲時(shí)，你是否想過(guò)，在這一路上，實(shí)在都是由痛苦陪伴著的。

64、善待自然，就是善待自我。人類是最強(qiáng)盛的生物之一，也正是因?yàn)檫@樣，人類有義務(wù)保護(hù)自然，善待自然。

65、愛(ài)，是一種世間最美妙的情感，它能讓嚴(yán)寒中的人感到暖和，讓身陷絕境的人看到生機(jī)，讓迷途中的人認(rèn)清自己。

66、愛(ài)，是生命的意義，愛(ài)你所愛(ài)的人，愛(ài)你正在做的事，愛(ài)一切讓生命得以升華的工作。這樣，到生命停止的時(shí)候，你會(huì)感到自己是榮幸兒，因?yàn)槟阍��?jīng)全力以赴付出了愛(ài)，曾經(jīng)敞開(kāi)過(guò)自己心靈的大門(mén)，明確過(guò)付出愛(ài)是生命的意義。

67、大多數(shù)人不能做出“放棄”，也許是受某一觀點(diǎn)的制約吧。“放棄”，必需先有自知之明，對(duì)自己所能所愿所長(zhǎng)所短有個(gè)蘇醒的意識(shí)，再做取舍，就是一種成功。

68、雷鋒是個(gè)多么偉大的人啊！我們要學(xué)習(xí)他的貢獻(xiàn)精神、鉆研精神和吃苦精神。

69、月25日，圣誕日。大家都很開(kāi)心，因?yàn)�，在這天晚上圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物！

70、塵埃們?cè)��?jīng)也占有一個(gè)完全的軀體，一個(gè)有輪廓可言的形體。它們也許曾也有過(guò)夢(mèng)想，它們也許也曾與身邊的一切相戀。直到火苗爬到了它們身上，貪婪的吞噬它們。它們無(wú)從對(duì)抗，它們甚至為鉆心的痛苦喊出它應(yīng)有的聲音�；鹧嬉呀�(jīng)爬到了它們的腰上，發(fā)出了噼里啪啦的知足聲，它們已經(jīng)再也無(wú)力回天，卻無(wú)法死去。因?yàn)樵诨鹧嫱淌伤麄兯�有之前，它們�?dú)一能做的只有等待。期待那僅僅有幾厘米甚至幾毫米遠(yuǎn)的死亡。

71、放棄何嘗不是一種勝利呢？天地萬(wàn)物時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行著協(xié)調(diào)的放棄，春蠶因吐絲而放棄了性命；母蝎以本人的軀體作小蝎的食品，哺養(yǎng)了小蝎長(zhǎng)大。

72、這句名言的意思是：只有學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，能力走得更遠(yuǎn)。正是受這句名言的影響，讓我愛(ài)好上了讀書(shū)，讀了良多的書(shū)，讀各種各樣的書(shū)。也恰是書(shū)這個(gè)“無(wú)言的老師”，給我增添了常識(shí)，教會(huì)了我許多情理，帶給了我更多的快樂(lè)。

73、雷鋒精神之一--奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的中心是全心全意的為國(guó)民服務(wù)。22年短短的生命行程，卻活在中國(guó)幾代人的心里，雷鋒奉獻(xiàn)了自己，他請(qǐng)求自己在工作上最踴躍性最高同道學(xué)習(xí)，生活上向程度最低同志看齊。他便利了別人，把難題留給了自己。雷鋒的奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

77、不外我很慶幸，由于我找到了謎底：付出愛(ài)，是生命的意思。

78、痛苦，乃是和掃興，卻孕育著成功和盼望！

80、但是，僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要尋找到那最甜蜜的累贅——那可能讓我們迫不得已的去背負(fù)的包袱，讓我們即便面對(duì)無(wú)數(shù)艱苦仍然可以悵然微笑，百死不悔的累贅，那就是愛(ài)。那個(gè)時(shí)候，你才能算是真正地活過(guò)一回。

81、我國(guó)傳播著很多有關(guān)誠(chéng)信的名言，如“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。”“言必信，行必果。”等等。確實(shí)，誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的條件。生活在這個(gè)世界上，我們每天都要與不同的人打交道，如果失掉了別人對(duì)自己最基礎(chǔ)的信賴，我們豈不是會(huì)成為人人避之的獨(dú)行者？

82、滴滴是一個(gè)可惡的女孩，愛(ài)冒線！

83、當(dāng)絕望還在嘆氣著絕望的悲痛，

84、我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)將我的書(shū)先容給我的同窗們，讓咱們一起來(lái)讀更多的書(shū)。讓萬(wàn)卷書(shū)，伴我們走萬(wàn)里路吧！

85、有名的蘇聯(lián)迷信家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行實(shí)踐研討，被稱為“宇宙之父”。他在少年時(shí)期，因患猩紅熱并發(fā)癥，可憐耳聾被趕出了學(xué)校。后來(lái)他天天去莫斯科藏書(shū)樓自學(xué)。一次他加入中學(xué)老師的考察，人們被他的數(shù)學(xué)才能所贊嘆。校長(zhǎng)問(wèn)他：“你的老師是誰(shuí)？”齊奧爾科夫斯基微笑答復(fù)：“書(shū)籍是我的老師！”

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/ciyu/88748.html

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