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來(lái)源:
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【以身作則解釋】:身:自身;則:準(zhǔn)則,榜樣。以自己的行動(dòng)做出表率。
近義詞
:言傳身教 身先士卒 身體力行
反義詞
:以身試法
相似詞:以身相許 僅以身免 以身試法 以身殉職 有則改之,無(wú)則加勉 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 作威作福 輕則
1 明察事理的人稱(chēng)為明智,明智的人則能以身作則。
2 以身作則,忠實(shí)履行職能。
3 班干部要以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的榜樣。
4 我們是班級(jí)干部,理所當(dāng)然應(yīng)該以身作則。以身作則
造句
9048817
5 最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感,極易發(fā)覺(jué)。假設(shè)他們尊重你、依托你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
6 領(lǐng)導(dǎo)者重視什么,就強(qiáng)調(diào)什么并以身作則做到它。如果一個(gè)部門(mén)經(jīng)理天天遲到,然后告訴他的員工按時(shí)上班多么重要,我相信沒(méi)有一個(gè)員工會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心相信他說(shuō)的話(huà)。
7 以身作則對(duì)好人來(lái)說(shuō)是固然是絕倫的大好事;但對(duì)壞人來(lái)說(shuō),它的害處是無(wú)以復(fù)加的。荷馬
8 中國(guó)教育家孔子:強(qiáng)調(diào)以身作則,為人師表,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。
9 教導(dǎo)別人應(yīng)先以身作則。約束自己以后才能約束別人。約束自己實(shí)在難呀!
10 遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。馬卡連柯
11 領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是高級(jí)干部以身作則非常重要。群眾對(duì)干部總是要聽(tīng)其言、觀其行的。連長(zhǎng)指導(dǎo)員不以身作則,就帶不出好兵來(lái);領(lǐng)導(dǎo)干部不做出好樣子,就帶不出部隊(duì)的好風(fēng)氣,就出不了戰(zhàn)斗力。
12 凡是領(lǐng)導(dǎo)者,他一定以身作則;他用行動(dòng)管理,他不用口頭管理;他領(lǐng)導(dǎo)使命,他不只是領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo);他領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)大于個(gè)人目標(biāo)。
13 最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感,極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴(lài)你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。甘地
14 廉潔自律,以身作則,恪盡職守,zaojv。com勵(lì)精圖治。
15 班主任難道不應(yīng)該以身作則嗎?
16 樹(shù)立一個(gè)好榜樣:通過(guò)以身作則,你可以教授你的孩子、侄女和侄子們?cè)趺床拍懿焕速M(fèi)以及較小就懂得保護(hù)環(huán)境。
17 領(lǐng)導(dǎo)不論在工作上,還是
生活
中都要以身作則,這樣上行下效,就能帶動(dòng)大家一同進(jìn)步。
18 我們盡量以身作則,如果人們還按照現(xiàn)在的速度來(lái)消耗熱量,那么韓國(guó)可能會(huì)面臨嚴(yán)重的電荒。
19 我國(guó)傳統(tǒng)的為師之道強(qiáng)調(diào)身教,即教師應(yīng)以身作則,嚴(yán)于律己,為人師表,學(xué)生的從師之道也強(qiáng)調(diào)擇善而從,度德而師。
20 小紅是我們的班長(zhǎng),她能?chē)?yán)格要求自己,在班上處處以身作則,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
21 作為青少年應(yīng)該尊敬老人,關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)老人,以身作則,讓老人感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和人情的溫暖。
22 好的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有以身作則,言傳身教,才能領(lǐng)導(dǎo)大家共同奮斗。
23 作為干部,一定要以身作則,不可枉尺直尋。
24 想要移風(fēng)易俗,不能光喊口號(hào),唯有在上位者以身作則才能達(dá)到風(fēng)行草偃的效果。
25 我并無(wú)過(guò)人的特長(zhǎng),只是忠誠(chéng)老實(shí),不自欺欺人,想做一個(gè)“以身作則”來(lái)教育人的平常人。吳玉章
26 我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。自己在民主作風(fēng)上精進(jìn)不已,才能以身作則,宏收教化流行之效。
27 清廉,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是底線(xiàn)和紅線(xiàn)。做到清廉,既要有膽氣、骨氣,還要有勇氣,率先垂范,以身作則;又要管住自己的門(mén),管好自己的人。
28 我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。自己在民主傷風(fēng)上精進(jìn)不已,才能以身作則,宏收教化流行之效。
29 怎能從甜東西的種子長(zhǎng)出來(lái)?在每個(gè)年齡上,性格都得轉(zhuǎn)變,父母的勸告不宜多,且須謹(jǐn)慎從事,以身作則才是唯一有效的勸告。
30 政治思想工作必須是理論與實(shí)際聯(lián)系的,領(lǐng)導(dǎo)與群眾結(jié)合的,以身作則、言行一致的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/ciyu/899144.html
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